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李刚 《宿州教育学院学报》2007,10(2):78-79
社会各行各业的人都需有自己的特有形象。正象艺术家的舞台形象,通过脸谱化妆、服饰及念唱座打等综合艺术表演表现出来,是艺术水平和艺术修养的体现。中专生的形象也应该是其思想和感情活动的外在表现,而不单是外貌、仪表的特征。一般来说,思想道德、知识经验、能力、体貌、个性、气质等是构成形象的主要因素。 相似文献
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在今天的日本,仅靠天生的美已远远不够。美女,不仅仅是长得美,而且要美出气质。例如,尽管你长得一般,但走在街上也得挺胸直视,认为自己就是美女。在今日日本,善于化妆和搭配 相似文献
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岳亚军 《新语文学习(小学作文)》2011,(10):12-14
读台湾著名作家林清玄的《生命的化妆》,我们不能不惊叹于化妆师独到的见解。她说,化妆的最高境界就是自然。最高明的化妆,是让人看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现出那个人的个性与气质; 相似文献
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文题阅读下面的文字,根据要求作文。一位资深的化妆师曾作过这样的总结:"高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这 相似文献
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台湾著名作家林清玄在《生命的化妆》一文中提到一位真正懂得化妆且以化妆闻名的化妆师说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’,最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配。能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆。是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调……”可以看出其中的蕴意:三流的化妆是表象的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆则是生命的化妆,化妆的最高境界是“自然”! 相似文献
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可锐 《职业技能培训教学》2004,(11):36-36
良好的职业形象不仅能够提升个人品牌价值而且还能提高自己的职业自信心。个人形象指的主要是容貌.魅力、风度、气质、化妆、服饰等直观的包括天生的外表感觉的东西这是一种值得开发、利用的资源。 相似文献
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拜读过一则故事:一位钢琴家心情郁闷,失去了前进动力,认为自己所奏乐曲缺乏震撼人心的感觉。于是,他去拜访老朋友——一位著名的化妆师,想与其探讨一些化妆方面的问题,借此消解烦闷心情。"化妆的最高境界是什么?"钢琴家向化妆师提问。年华渐衰而仍不失魅力的化妆师微笑道:"化妆的最高境界就是‘自然’。最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人看起来像没化过妆一样,并且化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让其醒目,引 相似文献
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陈瑜 《青苹果(高中版)》2011,(8):100-100
著名作家林清玄在一篇文章中写道:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆!由此不难看出,一流的化妆可改变气质,突显人性的高雅。 相似文献
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安武林 《世界儿童(小学生阅读版)》2009,(1):32-32
童话是想象的产物,一定要给你的童话插上一对会飞的翅膀。不管你的童话是华丽的,还是朴素的;是温馨的,还是热闹的。如果离开了美好的想象,那么,你的童话就变成了一只秃了羽毛的鸟儿,既不好看,也不会飞得很高。这三篇童话无一例外的特点是:美。是那种洋洋洒洒透露着女性气质的美。三个作者都是女性,文笔下都有着女性的气质和温婉。 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2006,(9)
城市就像我们身边的朋友,虽然个性不同,形象和精神气质各异,但都贴近着我们的生活,每一天都陪伴在我们身边。一个生活在城市里的人,视野里总是充满了缤纷的色彩。 相似文献
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职校教师的职业特点决定教师的形象也是一种巨大的教育资源和教育力量.因此,无论是教师的外在形象还是教师的个性内涵,都应该服从这个前提.教师在用自身的内涵气质魅力填充学生的学识的同时,更需用自身的形象气质魅力捕获学生的“芳心”. 相似文献
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童年经历会对一个人个性气质的形成产生重要影响。徐舒童年的生活并不愉快。父母婚姻的不幸使他失去了完整的家和幸福的童年。对其孤寂内省个性气质的形成产生了很大影响。这种个性和影响渗透在他的创作中。使得他作品中的主人公也带有这种孤独内省的精神特质。而且作品中对母性形象和儿童形象的塑造也带有徐宣于个人的精神印记和情感欲求。 相似文献