护生鸡蛋

今天老师说,明天每人带一个生鸡蛋到学校来进行保护。看谁下午能把生鸡蛋完好无损的带回家。第二天有的同学带了,有的没有带。有的同学把鸡蛋放在一个盒子里,有的用手绢包上,有的把鸡蛋放在书包的夹层里。我忘了带,不过星期六我补了。星期六早上,我用手绢包上鸡蛋,两头用皮筋系上,就像一个糖果似的。然后我就小心翼翼地把鸡蛋放在一个盒子里。中午吃完饭,弟弟拿起鸡蛋看了看,摸了摸,又放在桌子上,弟弟放的时候没放好,鸡蛋就顺着点子往下滑,我看见了赶忙跑过去接住了鸡蛋。当时我的心里非常害怕,真是有惊无险啊!这一下午我的鸡蛋都是平安无事…     

教《导体和绝缘体》一课的意外收获

教《导体与绝缘体》一课时,学生检测完准备的材料后,我要他们分组汇报检测情况,其中一个学生说:“有的塑料是导体,有的塑料是绝缘体。”怎么会得出这样一个结论呢?他说:“塑料棒接在电路中,小灯泡不亮,而保鲜塑料袋接在电路中,小灯泡亮了。”有同学不相信,就说:“那你做给我们看看?”我叫他上台来演示,只见他用一根铜线放在保鲜塑料袋的下面,另一根铜线放在塑料袋上     

伞亮

五月的天,说变就变。上午还在红日高悬,下午却大雨滂沱。雨一直下到下午放学时分,可把大家给急坏了。还是李老师有办法:让带了伞的同学先把书包放到校车上,再返回来接没带伞的同学。大家一致认同这个办法好,于是全都安静了下来。校门口,带了伞的同学转眼就消失在了雨中。见他们去了好久也没回来,大家便急了起来,纷纷踮起脚尖,伸长脖子,透过门边向外张望,不耐烦地说:"他们在干什么啊?是不是忘了     

莫让量化评估变了味

那天，到一所学校听课，在校门口，看见一个学生从书包里掏出一条红领巾，急急忙忙搭在脖子上，用一只手捏着红领巾的两只角，系部没系就趾高气扬地从校门口值勤同学的眼前走过，可是，进了校门便迫不及待地把红领巾拽下，重新塞进了书包。问他为什么这样?他回头指着门口值勤的同学说：“不带红领巾，他们要给班里扣分的!”     

回味·表扬·引导

“三·八”节将到 ,怎样利用节日对孩子进行教育 ,的确需要动一番脑筋。想起看到过的一个“保护生鸡蛋”的故事 ,决定好好利用一下。节日前三天下午放学前 ,我要求每个学生从家中带一个生鸡蛋到学校来 ,一天之内保护好它 ,然后再安然无恙地把鸡蛋带回家 ,用什么办法都可以 ,但要保证鸡蛋不破碎。第二天早晨 ,我早早来到教室 ,看到绝大部分同学事先做了充分的准备 :有的把鸡蛋放在一个盒子内 ,周围用泡沫围住 ,然后盖紧盒盖 ,用胶条封严 ;有的用软纸包了四五层 ,然后用厚布套好 ,放在盒子里 ,装进书包外口袋 ;有的用棉花围住鸡蛋 ,放盒内 ,用…     

鸡蛋保姆

今天,蓝老师让我们每人带一个鸡蛋到学校来。她特别嘱咐我们,不能煮熟。上第第一节课的时候,每个同学都捧着一个圆圆的鸡蛋。蓝老师说:“今天,老师请大家做一天鸡蛋保姆。从现在开始到放学,看谁能把鸡蛋保管好,做一个称职的鸡蛋保姆。”“那还不容易。”陈晨大声说。他把鸡蛋放到了外衣口袋里。同学们有的把鸡蛋放在书包里,有的放到铅笔盒里,有的就干脆拿在手上。我掏出手绢把鸡蛋包在里面,小心地放到课桌的最深处。     

爱在班级

爱是一个多么温馨的字眼,我就生活在一个充满爱的班级里。在这个班级里发生过许许多多令我热泪盈眶的事。让得那次我从电动车上摔了下来,摔得非常严重,好几天都不能走动。班里的同学知道后纷纷来看望我,问候我,帮我补课。过了一个星期,我已经能慢慢地走动了,爸爸叫我去上学。得知这个情况后,住在我家周围的几个同学每天早上七点钟准时来到我家,接我上学。他们有的帮我拿书包,有的小心翼翼地扶着我。到了班上后,他们不让别的同学在班上乱跑,生怕同学在跑的时候不小心撞到我。为此徐政、周健还跟几个调皮的学生吵了一架。当时周健还气得哭了起…     

如何对待低年级学生的“偷”——掌握心理特点,改进教育方法

小学低年级的老师们常会遇到这样的情况:一个学生丢了东西,而在另一个同学的书包里发现了。有的老师对此很为气愤,对“偷”东西的孩子加以严厉训斥;或在一个孩子丢了东西找不着时,让全班同学长时间起哄,看谁脸红或搜书包,来确定“偷”者。     

坚持资助困难学生工作的育人导向

如何做好资助困难学生工作以及引导他们健康成长 ,是高校学生工作的一项长期的重要内容。在资助困难学生工作中 ,必须坚持两手抓 ,既要从经济上资助他们 ,更应坚持正确的育人导向 ,把教育和引导困难学生“怎样做人”放在十分突出的位置 ,只有这样才能更好地体现高校办学的社会主义性质和方向 ,才能更好地帮助他们健康成长。一、引导困难学生树立自立自强的精神几乎每一个困难学生的背后 ,都有一个多难的家庭。有的不幸学生来自单亲家庭甚至是孤儿 ;有的来自老少边穷地区或其他经济发展落后的地区 ;有的家中遭受了洪涝、火灾等自然灾害 ;有的…     

难忘的教训

记得那是一个星期三的下午,当我一走近教室,就看见我班有几个足球迷在楼道上踢球。我心想:我也带了球,何不把球拿出来和他们开心地玩?于是,我快步走进教室,从书包内拿出球,又急匆匆地跑了出来,足球迷们一见我带的崭新足球,     

一堂种族学课

这是学校开发的一门必修课,上课的教室里堆满了各种所谓艺术品,有的在墙角,有的在靠墙的玻璃柜里。我一眼看见一个大头娃娃,那是我们中国在欢庆的日子里扭秧歌、跳舞的面具,而后又看见舞龙的道具,那些都像是地地道道的中国货。上这门课的学生大多是少数民族的学生。学生都是三五成群地分成小组,老师非常不在意学生坐的姿势。有的学生一边听课,一边吃喝,老师从来不管;有的女生脱了鞋,把两只脚插在书包里,侧身听课,老师也不在意。这节课老师要求学生做什么,她连说也不说,只给同学发下一厚叠打印提纲。学生分成好几伙,各自围在一起,带着剪刀、…     

有一种感悟叫感动

有一次,一位任教我班的老师把一本课外书交到了我手里,称是我班某同学上课时拿出来的,有趣的是,这位同学是个平日里极其不爱学习的同学,我怎么也没有想到他会是一个爱看书的学生。于是回想起这样的现象在班级中时有发生,又想到作为老师,也常常在教育他们看课外书不要影响学习云云。在班会课上,我和同学们讨论了这个问题,很多同学就发表了自己的看法,有的说现在学习太忙根本没空看书,也有的嫌校图书馆符合他们阅读兴趣的书不多,压根不想看,当然更多的学生都表示自己还是很喜欢看书,但爱看的常常是老师家长眼中的"闲书"。于是我     

对父母离异的小学生进行思想品德教育的探索

一、对父母离异的小学生进行思想品德教育的重要性 西牡丹小学现有父母离异学生93名,这些学生由于家庭教育程度和父母关心程度明显不够,因此身上存在很多缺点。如有的学生在学习上不用心,上课不注意听讲,学习不努力,课外贪玩经常不完成作业,学习成绩差;有的学生不遵守学校纪律和同学打架骂人,有的甚至和老师顶嘴、谩骂老师;有的学生爱说谎,有的偷拿家里的钱,手中零钱不断爱花零钱买零食,有的经常玩电子游戏机,有的偷铁卖钱,有小偷小摸行为;这些学生普遍存在卫生习惯差,手脸不干净,衣服不经常洗,书桌里和书包里很脏很乱,书和本子也不整齐。他们在品德、学习、卫生三方面具体表现情况如下:     

开展自我教育 培养文明习惯

作为一年级班主任,每天早晨都和学生在一起,帮助他们尽快地适应校园生活。有的学生进教室能主动向老师问好,有的学生却对老师不理不睬,他们放下书包凑在一起聊天,还有的追逐打闹。从这一现象反映出学生没有养成良好的文明习惯。     

班级辩论会之反馈版 小学生该不该带手机

小学生该不该带手机?针对这个问题,我有着自己的看法。有的同学带手机,主要的原因是玩。因为手机里有游戏,所以他一天到晚都沉迷在游戏中,这跟在网吧没什么区别,只是不花钱罢了。虽然不花钱,但还是有别的害处,学生长时间玩游戏,会导致眼睛近视,一旦被游戏迷惑,就不再理会学习,这样一来,学习成绩也会直线下降。还有的同学带手机是为了时髦,他们会想:“我这么小就有手机,多了不起。”有时,他们还会拿出手机在同学当中炫耀,以为这下同学都会认为他家有钱,都会和他做朋友。而事实上恰恰相反,有些同学有可能因为嫉妒他而一时冲动犯了法。还有的学…     

命题作文怎样命题

按理说，五彩缤纷的生活是学生习作取之不尽、用之不绝的源泉，但学生在习作时总是无话可说、无事可写、无情可抒；要不然就是胡编乱造、无病呻吟，从而破绽百出，学生作文几乎成了儿童八股的翻版；更令人可怕的是，一个班级里，几乎每个同学在作文里都写过扶老婆婆过街、给老师送伞、借同学橡皮之类的故事。他们共同快乐地编着一样的故事，然后套上时间、     

本期讨论的案例 本期话题：班里总有个别学生不合群,怎么办？——探源：“离群索居”为哪般

我们班有这样一些学生：有的凡是集体活动或游戏都没兴趣,能不参加就不参加,宁愿一个人独自玩耍;有的平日总是一个人独来独往,沉默寡言,很少跟同学一起玩,难得和同学说上一句话。因此,他们的朋友很少,同学们常用＂不合群＂来形容他们。针对这样的孩子，班主任该怎样帮助他们？（上海黄普）     

生命中的大石块

一天,—位时间管理方面的专家为一群学商务的学生做讲演。为了帮助他们深刻理解一个观点,这位专家做了一个让在座的学生们永生难忘的演示。站在这群渴望获得成功的年轻人面前,他说:“好的,现在让我们来做个测试。”于是,他拿出一个容量为1加仑的广口玻璃瓶,把它放在面前的桌子上。然后,又拿出一些特别大的石块,小心地把它们一块一块地放到瓶子里。当石头填充到了瓶口,再没有空间可以放下石块的时候,他问:“这个瓶子装满了吗?”     

伊拉克战争小学版

学校里炸了锅,早自习还没完,布什同学和布莱尔同学突然跳起来追打萨达姆同学,大伙靠在墙上看热闹.教室里书包、板擦、文具盒满天乱飞,布什同学从书包里拿出板砖,使劲招呼,不料萨达姆虽然饿了好几个月,精气神不散,躲闪灵活,毫发未伤.……     

伊拉克战争小学版

学校里炸了锅,早自习还没完,布什同学和布莱尔同学突然跳起来追打萨达姆同学,大伙靠在墙上看热闹.教室里书包、板擦、文具盒满天乱飞,布什同学从书包里拿出板砖,使劲招呼,不料萨达姆虽然饿了好几个月,精气神不散,躲闪灵活,毫发未伤.……