问道觅渡 寻真致远——江苏省常州市觅渡桥小学学校文化解读

<正>学校名片觅渡桥畔曲水流觞,秋白故居燕上云梢,依于斯并融于斯的觅渡桥小学位于江苏省常州市最繁华的延陵西路北侧。这是一所创办于1841年的百年老校;1905年,名为武进县公立冠英小学堂,提出"勤谨"校训,谱就校歌《冠英学堂堂歌》;1951年,更名为觅渡桥小学,沿用至今;2010年,开始集团化办学,辐射共享优质教育资源。从"冠英"的"冠冕群英"到"觅渡"的"寻觅超越",这里走出了卓尔不群的书生领袖瞿秋白,     

觅渡 觅渡——聚焦瞿秋白母校常州市觅渡桥小学

90多年前,中国共产党早期领导人瞿秋白同志就读于此;27年前,轰轰烈烈的全国“我们爱科学”活动发源于此。她创立于清道光年间,原名“冠英义学”, 寓意冠乎群英;1905年,她迁址常州市觅渡桥堍庙河沿,因而有了一个更具寓意的名字——觅渡桥小学。     

觅渡 觅渡——聚焦瞿秋白母校常州市觅渡桥小学

90多年前，中国共产党早期领导人瞿秋白同志就读于此；27年前，轰轰烈烈的全国“我们爱科学”活动发源于此。她创立于清道光年间，原名“冠英义学”，寓意冠乎群英：1905年，她迁址常州市觅渡桥堍庙河沿，因而有了一个更具寓意的名字——觅渡桥小学。     

渡船远航——聚焦常州市觅渡桥小学少先队教育活动

90多年前，中国共产党早期领导人瞿秋白同志就读于此；27年前，轰轰烈烈的全国“我们爱科学”活动发源于此。她创立于清道光年间，原名“冠英义学”，寓意冠乎群英；1905年，她迁址至常州市觅渡桥堍庙河沿，为寻觅和追求，因而有了一个寓意更为深刻的名字--觅渡桥小学。在这里，一代又一代的教育者们犹如一个个摆渡人，让思想之河生生不息，让人才宝库源源不断；在这里，一届又一届的少先队员们犹如一只只渡船，遥望理想，寻求真理，鼓风扬帆，执着远航……     

觅渡:让学校成为学生终身发展的策划中心

【人物小传】薛丽君从小就认为教师最可亲、最有本领、最伟大。因为读书早,17岁便如愿以偿走进觅渡桥小学工作,30岁不到担任这所学校的党支部副书记兼副校长,34岁走上校长岗位。仅凭17年的教学与管理经验,要做具有近170年校史的秋白母校的校长,她自己都没有想到,始终有一种诚惶诚恐的敬畏感,做校长时间越长,这种感受越强烈。2010年7月,她又兼任广化小学、冠英实验小学的校长,成为觅渡教育集团的校长、常州为数不多的集团化办学之路的探索者。     

在活动中体验生活与生命——常州市觅渡桥小学综合实践活动掠影

学生的人生之路是从学校出发的,学校是学生出发的第一个渡口和第一座桥梁。觅渡桥小学教给学生出发的方式就是寻觅。寻觅就是探索和研究,在不断的探索和研究中发现和发明。其实,儿童的天性在于探索,因此,以寻觅的方式出发,正是对儿童的尊重和保护。觅渡桥小学不是从知识出发,不是从现成的答案出发,不是从所谓的“标准”和“规范”出发。而是把寻觅当作特有的出发方式。此时,寻觅,已不仅仅是方式,更重要的是一种精神品格的塑造。 应该说,觅渡桥小学师生是有勇气的。这,是“觅渡”的第一要义。     

常州市冠英实验小学

常州市冠英实验小学是一所主动追求、全面实施小班化教育的学校。在校训冠冕群英的引领下,以为每一个人创造成功发展的机会为办学理念,着力培养     

让儿童在阅读中慢慢长大——一位小学校长的儿童阅读推广之路

【人物速写】"绰号"的教育人生1992年他毕业于无锡师范大专班,在常州市觅渡桥小学工作了十年,先后担任教科室主任、教导主任、校长助理,在觅渡精神的引领下不断走向专业的自觉。2002年他调任花园小学副校长,为省级实验小学创建立下汗马功劳。创建的大幕刚刚落下,     

我写<觅渡,觅渡,渡何处>

1982年我在光明日报发表散文<晋祠>,当年被选入中学教材,并应教学需要写了一篇<我写〈晋祠〉>.16年后,1998年又有一篇散文<觅渡,觅渡,渡何处>被选入中学教材.许多语文刊物希望能再写一篇文章,谈谈<觅渡>的写作,以作教学参考.     

觅渡南燕飞

正暑假,我到瞿秋白故居做志愿者。这是目前常州城区保存最完好的江南祠堂建筑,旧时的瞿氏祠堂前有条觅渡河弯弯流淌,秋白别致深邃的一生亦如河的名字,从江南小城觅渡起航。1899年1月29日,瞿秋白生于常州城内青果巷一个没落的知识分子家庭。1917年考入北京俄文专修馆学习。1921年7月6日,见到革命导师列宁并进行交谈。11月7日聆听列宁演讲。1921年秋,进入     

我写《觅渡》

1982年我在光明日报发表散文《晋祠》,当年被选入中学教材,并应教学需要写了一篇《我写晋祠》。16年后,1998年又有一篇散文《觅渡,觅渡,渡何处》被选入中学教材。许多教学刊物希望能再写一篇文章,谈谈《觅渡》的写作,以作教学参考。 这篇文章和《晋祠》不同,《晋祠》是写景,《觅渡》是写人。《晋祠》中的目标是怎样发现自然美,表现自     

在秋白精神鼓舞下——常州市觅渡桥小学德育工作掠影

常州市觅渡桥小学创办于1841年,是中国共产党早期领导人瞿秋白的母校。解放后,学校受到了各级领导的重视和关心,特别是近几年来,市、区政府不断加大对学校的投入,使学校的办学条件不断改善,办学水平不断提高,成为江苏省实验小学。 “发扬秋白精神,培育秋白式的好少年”,是觅渡桥小学德育工作的主旋律。在觅渡桥小学,新生入学后的第一堂课,是讲秋白爷爷在母校学习的故事;举行的第一个入队仪式,是在秋白爷爷的遗像前宣誓;开展的第一次班队活动,是参观瞿秋白纪念     

我写《觅渡》

１９８２年我在《光明日报》发表散文《晋祠》,当年被人民教育出版社选入中学语文教材,并应教学需要写了一篇《我写〈晋祠〉》。１６年后,１９９８年又有一篇散文《觅渡,觅渡,渡何处》被选入人教版高中语文新教材。许多语文刊物希望能再写一篇文章,谈谈《觅渡》的写...     

我《觅渡》

１９８２年我在《光明日报》发表散文《晋祠》,当年被选入中学教材,并应教学需要写了一篇《我写晋祠》。１６年后,１９９８年又有一篇散文《觅渡,觅渡,渡何处》被选入中学教材。许多语文刊物希望能再写一篇文章,谈谈《觅渡》的写作,以作教学参考。这篇文章和《晋祠...     

《觅渡》自注

梁衡同志的《觅渡，觅渡，渡何处？》一文写于1996年，不久即被选入人教版语文教材。这是继《晋祠》《夏感》之后，作为范文入选人教版语文教材的梁衡同志的又一篇文章。征得梁衡同志同意，本刊现发表作者对《觅渡》的自注（已收入《梁衡文集》，即将由人民教育出版社出版），希望有助于广大读者全面、深刻地理解该文，尤其是该文在题材的开拓和手法的运用上的创新之处。     

常州觅渡桥小学与常州外国语学校举行中小学衔接交流活动

2008年12月17日中午,在柔和而又温暖的冬日阳光中,常州觅渡桥小学迎来了常州外国语学校的语文、数学、英语三支教师团队,本着"更好地加强小升初的衔接与沟通,增强小学与初中之     

让学生在多元课程中实现生命成长——常州市觅渡教育集团冠英校区课程创新与特色建构

课程是学生体验生命成长的丰富经历,常州市觅渡教育集团冠英校区调整重组学科内容,使之结构化、系统化;整体规划各项学生活动,使之序列化;增强校本课程的丰富性、选择性,使之多样化,并聚焦生本化,关注学生终身发展的内在需要,着眼于学生个性的全面发展,为每一个孩子创造成功发展的机会。     

让学生在多元课程中实现生命成长——常州市觅渡教育集团冠英校区课程创新与特色建构

课程是学生体验生命成长的丰富经历,常州市觅渡教育集团冠英校区调整重组学科内容,使之结构化、系统化;整体规划各项学生活动,使之序列化;增强校本课程的丰富性、选择性,使之多样化,并聚焦生本化,关注学生终身发展的内在需要,着眼于学生个性的全面发展,为每一个孩子创造成功发展的机会。     

走进美妙的数学花园

背景提示 为推动数学文化的传播,广泛提高中小学生学习数学的兴趣,培养新一代数学人才,第24届国际数学家大会组委会、中国数学会、中国少年科学院、中国教育学会在第24届国际数学家大会期间,举办2002年国际数学家大会中国少年数学传播活动——“走进美妙的数学花园”少年数学论坛。此前的2001年2月2日,《小学生数学报》第600期的A4版刊发了江苏省常州市觅渡桥小学主办的《我们爱数学专版》。2001年11月上旬,在本报编辑部的倡议下,常州市觅渡桥小学将主办专版的300元稿费全部捐赠给第24届国际     

《青春觅渡》出版

段长青所著《青春觅渡》近日由中国戏剧出版社出版。作者系涉县第二中学学生,他是带着太行淳朴的深情和大山昂扬高耸的品格来描述一切的,笔下的生活是有感的、多彩的,书中内容是丰富的,涉及面也是较广的。他熟悉的人和事,目睹的空间旷野,山区的变化及精神风貌,学习生活的感悟,课间校园中的场景等都作为描述的对象,用朴实的语言,向上的情调,满怀激情的笔墨记述着。在文学创作的崎岖山路上,在弯曲的激流中,小作者觅渡着———“荡着泓泓春水,载在时时泛起的浪花上,越过崇山,飞过枯壑,在希冀的广野上驰骋。”《青春觅渡》出版@小林…