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五月,鲜花满园;五月,蓝天如洗。可是,一场突如其来的“非典”,让全国人民沉浸在恐慌之中,也波及到了我所带的小小班级。在这“非典”肆虐的五月里,我和我年幼的学生们一起懂得了担忧,体验了恐惧,感受了绝望,还看见了死亡……也让我们更加明白了什么是宽容,什么是真情,什么是关爱,什么是希望……孩子,让我牵着你的手早读课上,我正听孩子们异口同声地念诵着“三十功名尘与土,八千里路云和月……”,突然,教导主任急匆匆地冲进教室,对着我的耳朵小声说:“刚才有家长举报,说你班的晓浩家里有从疫区来的人,赶紧让他回家去隔… 相似文献
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陈昕 《少年文艺(南京)》2013,(5):10-11
春天早已悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨静静地润绿了叶,在这温暖的五月,我们迎来了一个美丽的节日——母亲节。母亲节(Mother’s Day),作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在中国等一些其他国家,则是每年五月的第二个星期天。以往的母亲节前,我都会规定学生回家为母亲做一件事,这次我却别出心裁地让孩子们做"母亲节优惠卡"。 相似文献
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下办公,我在东街口車站等着汽車。我一跳上車,車厢后面传来了一个喊我的声音,接着挤来了一位青年,他热情地拉着我,硬要让我坐在他的座位上。等到我不再謙让坐下来后,他高兴地说:“真难得呀,苏老师!八年不见啦,今天才在这里碰到!”这是誰呀?我一时想不起来,内心的歉仄使我有点险紅,而且,我虽然是四十多岁的人了,但人家让座位給我,看着别人站着,心里也实在不安。青年好象看透了我的心思,接着問我:“苏老师,您記得我的名字嗎? 这下可把我問窘了,我含糊地说:“你不是——”“我是杨錚!”他搶着说:“您八年前的学生!”“八年前……杨铮……”噢!这下可被我記起来 相似文献
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参加工作15载,从事语文教学颇有些年头,一届届的学生毕了业,虽不敢说桃李满天下,也算是育人无数,有时心里不免美滋滋的。但是谭辉辉这个学生,让我牵挂,也让我思考。他是一个智力正常的孩子,但在他八年级的试卷上写满了歪歪扭扭的所谓的汉字,只得了可怜的14分。看到试卷的那一刻,我真想狠狠地痛骂他一顿……然而,愤怒、惊讶、自责之后,更多的是思 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
<正>教师对学生的爱应该是公平的、平等的,教师应当把爱献给每一位学生。2015年,我担任班主任期间,发现我班的张某特别调皮,不爱学习。为了改正他的缺点,我根据他的性格特点,委任他为卫生委员。通过我对他不断地关心和激励,他终于逐渐地改正了自己的缺点,而且成了有责任心、有自信心,追求进步的学生。一、案例2015年9月,我开始担任七年级八班的班主任。开学之初,我拿到了我班的学生名单,作为一个班主任首先关心的就是班内学 相似文献
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杨和平 《北京教育(高教版)》2006,(9):50-51
有一位学生和我之间有两次经济往来。
第一次是在一个傍晚,学生在学校出黑板报直到天黑,我主动借给他5元钱并把他送上出租车。第二天,我估计他会将5元钱还给我,但是没有。第三天也没有,第四天还没有……大约过了两个星期,我才很不好意思地向学生要回了钱。 相似文献
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彭凯平 《幼儿100(教师版)》2014,(3):55-55
【正】34年前,我作为北京大学1979级新生的一员,参加在北京大学学生大食堂举办的1979级迎新大会。我还记得我们的教授代表,著名地理学家侯仁之先生的发言。他的第一句话,就粉粹了我在中小学期间形成的对历史知识的看法。他说:"1271年8月的一个早晨,在你们同学就坐的地方,八匹蒙古的高头大马,风驰电掣地向海淀镇冲去……"... 相似文献
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五月的一天,《燕赵晚报》上的一则关于中专毕业生就业难的报道吸引了我的视线,所有回忆像潮水一般涌上心头…… 八年前,我也是一名中专毕业生,当时分配工作还不像现在这样困难,我顺利地进了一家区级医院。工作是轻松的,拿拿药,打打针,收入也还可以。日子一天天过去,我总觉得缺少点什么。一年后,我考取了成人高校,在一所医学院读夜大。我追求一种公平的、积极向上的教育和考试环境,然而我很快就失望了。我再一次陷入困惑,觉得失去了方向。 1994年下半年,一次偶然的机会,我结识了自学考试。她全新的学习、考试方式,她富有… 相似文献
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1998年4月11日下午放学后,一个高个男生犹犹豫豫地敲开了心理咨询室的门。他站在那里,显得紧张和局促,并且不停地绞动双手、扭动脖子,带有明显的强迫症状。他刚一开口,眼圈就红了:“我连一个朋友也没有,感到很孤独……”说着,眼泪就流下来了。我递给他纸巾,让他坐在沙发上,微笑着安抚他。他稍稍安静下来后,有些语无伦次地开始诉说:他是初三的学生,叫刘某,初一时是班里的劳动委员,常因工作的事与同学吵架,但那是由于自己认真负责,是同学不听他指挥;上了初二后,新换的班主任看不上他,撤了他的劳动委员职务,还老批… 相似文献
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“绝对是巧合,昨天讨论了《落基山的雪》这篇文章,今天这堂语文课,我们在雪中进行……”我清了清喉咙对学生说。然而,学生们兴奋异常,很少有人听到我的话。这堂课该怎么上?按照原来的安排讲解古文实词绝对不合时宜。明天是毕业会考,让他们自己复习是非常自然的,但看样子他们绝对静不下心来复习,我也如此。这时,有一个学生要出去,我不假思索地同意了。同学们都说,他肯定玩去了。我说不能这样怀疑人。同学们都笑了。我故作严肃地说:“这叫做信任。不出两分钟,他必回来……。”我想了想又改口说:“最多五分钟,大家看时间,现在是八点十五分。”… 相似文献