从就业看大学生实践能力的培养

积极建立、完善大学生实践能力培养的激励和约束机制,提高大学生实践能力,是培养大学生实践创新能力的基础和关键.以培养和提高大学生实践能力作为突破口,将实践教学、社会实践与顶岗实习结合起来,是增强大学生就业竞争力,增加大学生就业机会的有效途径.     

浅议大学生实践能力培养与大学生就业

本文针对大学生严峻的就业现状,分析了就业难的原因,阐述了大学生实践能力的构成要素,讨论了大学生实践能力培养的重要性,提出了大学生实践能力培养的必要性和紧迫性。     

从就业能力需求看大学生沟通能力的培养

大学生要适应现代社会对人才的需求,在毕业求职中取得优势,必须大力提高就业综合实力,特别是交际沟通能力。为此高等学校、教师和学生个人都要加强沟通能力培养的意识,多途径提高大学生交际水平和沟通能力。     

浅议大学生就业能力的培养

大学生就业已成为学校、家长及社会共同关注的问题。本文在分析了用人单位对大学生素质要求的基础上，阐述了高校如何帮助学生全面了解自己，如何根据社会要求全面培养学生的综合素质，从而提高大学生的就业能力。     

大学生就业能力培养策略

提高大学生就业能力是提高大学生就业率的重要途径。高校在大学生就业能力的培养方面,应从新生教育开始引导学生做好职业生涯规划,并根据学生的特点在其整个大学学习过程中做好激励和监督工作,尤其要做好就业心理和就业观念的引导教育工作。     

创业能力培养与大学生就业

大学生就业难的矛盾已经凸现并将长期存在。造成这种现象的原因是多方面的。要想让大学毕业生由目前的“弱势”就业群体真正成为自主创业并带动他人就业的“精英”，当务之急、重要举措是高度重视大学生创业精神和创业能力的培养。培养大学生创业能力是社会需求和社会发展的需要，也是高等教育改革与发展的需要，不但能够缓解我国的就业压力，还有利于未来企业家群体的塑造。具体对策建议有：转变教育思想，调整培养目标；改革管理制度，营造创业环境；转变教育理念，重视创业教育；积极创造条件，开展创业实践等。     

从零工资就业看大学生实践能力的培养

本文从零工资就业的现象出发 ,就出现零工资就业的原因、实践能力在大学生素质结构中的地位及对大学生实践能力认识的几种误解进行了探讨 ,提出了大学生实践能力的培养原则和具体举措     

浅议大学生就业能力的培养

就业能力是一种与职业相关的综合能力,是大学生在校期间通过学习和实践获得的工作的能力。大学生就业难的一个主要原因是大学生就业能力达不到用人单位的要求。本文从大学生就业能力的概念出发,对当前大学生就业能力不强的现状进行了初步的阐述．提出了进一步加强大学生就业能力的对策。     

大学生就业能力的自我培养

当前,大学生中普遍存在着基本职业能力欠缺、就业观念存在误区、社会适应能力和职业实践能力缺乏、职业获取能力和创业能力缺乏等问题。大学生应该从以下几个方面自我培养就业能力：尽早关注就业信息,做好职业规划,提高综合素质和职业适应能力,端正择业心态,准确掌握职业信息,提高职业获取能力和创业能力。     

人才“线性”培养模式在提高大学生就业能力上的研究与实践

文章对新时期大学生就业能力的现状进行了分析,并着重阐述了以提高大学生就业能力为目标构建的人才线性培养模式。其主要体现在以下四个方面:融入先进的教育理念、将就业指导引入课堂、建设实践性的第二课堂、成立创业基地带动学生就业。     

刍议在高职体育中培养学生的劳动就业能力

高等职业教育以就业为导向,是社会经济发展的必然。高职体育教学应与高职总体培养目标相一致,突出职教特色,把促进学生的劳动就业和可持续发展作为出发点和归宿,充分体现出体育教学的实用价值和人性化概念。     

试论硕士研究生就业能力培养

硕士研究生的就业能力直接影响其就业质量。当前,硕士研究生就业能力培养存在许多问题：就业能力培养意识淡薄、就业指导体系尚未建立、培养过程缺乏专业实践、就业心理教育缺失等。解决问题的策略是转变思想观念,将就业能力培养贯穿于硕士研究生培养的整个过程;建设硕士研究生实践基地,提升实践能力;建立和完善硕士研究生就业指导体系,开展职业生涯规划教育;开展求职技能培训,提高硕士研究生的择业效率。     

论大学生就业能力培养

本文在论述大学生就业能力培养意义的基础上,对大学生就业能力的结构进行了分析和探讨,提出了大学生就业能力培养的策略。     

略论硕士研究生在就业视角下的培养目标

时下硕士研究生就业遭遇尴尬,其主要原因之一便是硕士研究生的培养目标不够科学合理。高校应在立足本国国情的基础上,借鉴美国先进的培养经验,完善现行的硕士研究生培养目标,使硕士研究生的培养目标与社会经济发展需要紧密结合,以缓解硕士研究生就业压力。     

基于就业活动过程的大学生就业能力结构与培养策略探析

大学生就业能力是大学生找到适宜职业并保持和持续发展相关职业能力的各项能力的综合体现。依据大学生就业活动的过程,可将大学生就业能力归纳为职业选择能力、职业获取能力、职业保持能力和职业发展能力等四个方面,据此进一步探讨大学生就业能力的培养策略。     

培养学生综合素质提高毕业生就业竞争能力

学生的基本素质已成为大学生就业的主要因素．高职高专必须加强对学生基本素质的培养和专业素质教育，建立并实施“双轨”制人才培养模式，以提高毕业生的就业竞争能力．     

以就业为导向培养高职学生的职业能力

就业导向是高职学生职业能力培养的出发点和落脚点。高职院校需从更新教育观念、推进课程改革、建立实践基地和实践课程体系、建设“双师型”师资队伍等方面进行深入改革,以培养学生的综合素质,提高学生的职业能力。     

体育教育与大学生就业能力培养的关系分析

文章通过对体育教育的功能、大学生就业必备能力的分析,探讨体育教育与大学生就业能力培养的关系,争取实现体育教育功能的最大化,为大学生就业能力培养做出更大的贡献．     

大学生就业能力培养与提升研究初探

高校毕业生就业难的问题是全社会高度关注的社会问题之一。目前,大学生就业难主要还是结构性矛盾问题,大学生能力状况与用人单位岗位要求不匹配。从高校和学生的角度来看,培养提高大学生自身就业能力,是缓解就业难题的解决方法之一。