小学语文"研究性学习"摭谈

“研究性学习”是当前课程改革的一大亮点。在学科教学中实施研究性学习已逐渐成为一种“时尚”。什么是研究性学习,学术界对此已有不少界定。有的观点认为它是一种学习     

"长河古韵"专题学习网站环境下的研究性学习

“研究性学习”作为一个独具特色的课程领域,被公认为我国当前课程改革的一大亮点,而基于网络环境的专题学习网站已成为研究性学习强有力的平台。本文讨论三方面的问题:一是“长河古韵”专题学习网站环境下研究性学习的教学模式;二是“长河古韵”专题学习网站环境下研究性学习的特色;三是专题学习网站环境下研究性学习的保障,即师生信息素养的提高、硬件环境的保障。     

解读"研究性学习"

对于“研究性学习”,我们不能割断传统根脉和脱离我国的实际而生硬地嫁接“研究性学习”的一套现成理论,而是要结合我国的传统和实际,重新解读“研究性学习”。本文采用从一般到具体的思路,首先对“研究性学习是什么”进行一般性地描述,继而结合目前我国“研究性学习”实践中所遇到的主要问题对“研究性学习是什么”进行具体深入地探讨。     

网络环境下的大学数学研究性学习探讨

研究性学习是目前受教育界关注程度较高的教学模式之一。网络环境为大学数学研究性学习提供了丰富的资源,探讨网络环境下开展大学数学研究性学习的实施策略,对当前我国高校数学教学改革具有较强的现实意义。     

关于"研究性学习"的理性思考

一、研究性学习的根本特性 “研究性学习”是实施素质教育、培养创新人才的新教育载体,是学习方式和人才培养模式的深刻变革。研究性学习的主要特性是探究性。所谓探究性就是把对自然、社会和学生自身生活的研究作为学习的方式,把学习作为研究过程。研究性学习的目的不在于研究的结果是对还是错,而在于学     

如何进行网络环境下研究性学习的案例教学设计

现在社会需要的是创新性人才，研究性学习是培养创新性人才的有效途径之一。在信息时代的今天，如何将研究性学习的特征与网络环境的优势相结合是网络教育研究的重点之一。基于此，本文在阐述了什么是研究性学习和网络环境下学习者的新特征的基础上，探讨了如何进行网络环境下研究性学习的案例教学设计。     

在小语课堂中进行“研究性学习”

“研究性学习”是当前课程改革的一大亮点。在学科教学中实施研究性学习已逐渐成为一种“时尚”。什么是研究性学习,学术界对此已有不少界定。有的学者认为它是一种学习活动,有的学者认为它是一种学习方式。在此,笔者尝试从学习方式的角度界定研究性学习的概念：在教学环境中,     

基于现代信息技术开展研究性学习的探索与研究

信息技术教育以培养创新人才为其根本目标,在创新人才所具备的创新能力中,开展研究性学习对于促进教师教学方式的变化、培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。积极开展研究性学习,大力推进基于信息技术的研究性学习环境的建设,是当前信息化教育的重要任务。为此,我们有必要了解研究性学习的基本概念、特点,特别是探索和研究基于现代信息技术环境下开展研究性学习有着重要意义。     

论大学生研究性学习能力的培养

随着我国教育改革的不断深入,大学生研究性学习能力的培养成为各高校提高教育教学质量的新思维和新举措。当前,在高校中,调整课程结构是培养大学生研究性学习能力的前提;教师更新教育观念,转变教学方式是培养大学生研究性学习能力的基础;转变学生的学习理念和学习方式是培养大学生研究性学习能力的关键;营造良好的学习风气是培养大学生研究性学习能力的保障。     

论大学生研究性学习能力的培养

随着我国教育改革的不断深入,大学生研究性学习能力的培养成为各高校提高教育教学质量的新思维和新举措.当前,在高校中,调整课程结构是培养大学生研究性学习能力的前提;教师更新教育观念,转变教学方式是培养大学生研究性学习能力的基础;转变学生的学习理念和学习方式是培养大学生研究性学习能力的关键;营造良好的学习风气是培养大学生研究性学习能力的保障.     

强化高校实验室安全与环保管理建设教学科研保障体系

高校的实验室安全与环保管理是高校人才培养和科学研究的基础保障建设的重要内容,该文探讨了高校实验室安全环保的普遍问题,并结合浙江大学实验室安全环保工作思路与实践,提出了加强高校实验室安全环保工作的一些建议。     

网上评卷的特点和优势

评卷在网上进行,是我国评卷史上的新鲜事。采用网上远程评卷方式,具有无纸化、电脑化、网络化等三大特点,相应地显示出了环保优势、效率优势和人力优势。     

黄河三角洲高效生态经济区生态环境瓶颈问题与突破方向

解析了黄河三角洲高效生态经济区目前存在的"黄河来水来沙减少、入海流路不稳定、生态灾害频繁发生、淡水资源短缺、水体污染严重、不合理开发、自然保护区域功能分区不合理、区域生态环境脆弱、环境保护主体分散"九大生态环境瓶颈问题,并提出了8个科研方向,作为生态环境瓶颈问题突破的科技支撑.     

生态诗词——中华诗词题材与主题的新拓展

所谓生态诗，应是传播生态思想，抒发生态情怀，揭示生态规律，提倡生态保护，批判生态破坏的诗词。其目的在于通过探讨人生与自然的互动关系，来表现保护人类生存环境，建设和谐地球、和谐宇宙这一重大主题。它是促进古老的中华诗词在植根现实社会生活，接轨当代人文思潮的轨道上向前发展的一种可贵的创新.     

论佤族神林崇拜与生态保护——以耿马勐简大寨"黄佤"神林崇拜为例

"黄佤"的神林崇拜,反映出佤族人与自然和谐发展的生态文化观,对当地生态环境的保护以及提高社区成员的生态保护意识起了重要作用。对"黄佤"神林崇拜所蕴含的生态保护思想进行挖掘和整理,能为解决当今的生态问题提供一些启示。     

论周恩来的环境思想及其现实意义

在探索新中国的社会主义建设过程中,周恩来作为新中国环境保护工作的开创者和奠基人,较早地提出在进行社会主义建设时要注意保护环境,并把环境问题提高到影响国家和民族生存和发展的高度来看待.他的许多观点蕴涵着丰富的生态思想,对今天的环境保护仍具有重大的理论意义和实践意义.     

试论《周礼》的生态环保思想

中国自古就十分重视生态环境保护,这从《周礼》中的大量资料可以得到证实。《周礼》的生态环保思想博大精深,涵盖广泛,从生态环保机构和环保职官的设置,到森林的保护和更新、野生动物的保护、川泽水产的保护等等,内容非常具体。在贯彻生态思想的过程中,既有法令的强制,又有专门职官的管理和指导,从而使生态环保思想得到较好的推广,其经验教训值得我们借鉴。     

论明朝有利于生态环境改善的法律规定及其借鉴意义

明朝建立后，朱元璋推行“重典治国”的方针。但是一些史实表明，这个政权在某些时期对于保护自然环境还是颇为重视的。该文通过论述明朝引礼入法、植树造林、城市环境保护、保护水利资源、森林资源等有利于生态环境改善的法律，试图提出对现代环境法的借鉴意义。     

城市园林绿地的生态学分析及综合效益评价

城市园林绿地具有多种功能。过去人们主要从美化环境、文化休息的观点去理解和认识城市园林绿地的功能。而今,随着科学、技术的发展,人们可以从环境学、生态学、生物学、医学等学科研究的成果中更深刻地认识和估价园林绿地对城市生活的重要意义。     

跨世纪的管理--绿色管理

绿色管理是近年来企业管理的新思维。绿色管理根据可持续发展思想和环境保护的要求 ,要求在企业经营管理中 ,重视绿色管理 ,要把它融入企业的经营管理中。因此 ,应研究绿色管理的必要性及实施措施。