小语第九册第五单元教学目标及训练要点

教学目标掌握14个生字的音、形、义,以及39个二类字的读音和字义。 2、了解多义字(词)的特点,提高准确理解和运用多义字(词)的能力。 3、能按一定的逻辑顺序排列词语。 4、能修改句子里用得不恰当的词,提高准确运用     

小语第五册第五单元教学目标及训练要点

教学目标 1、掌握25个生字,认识17个二类字;以部首归类的形式,复习巩固学过的生字。 2、理解课文中出现的新词;学习准确地运用量词;进行词的归类训练。 3、学习把句子写具体;理解课文中含意较深的句子。     

小语第九册第二单元教学目标及训练要点

教学目标1、复习和巩固汉语拼音,分清音序和音节,熟练掌握26个字母。2、继续复习三种查字典的方法,逐渐形成熟练的技能。3、正确地理解词义,能准确地进行词语归类,提高逻辑思维能力。4、在具体的语言环境中,理解6个表示不同时间的词语,并能在口头和书面表达中准确地运用。     

小语第九册第一单元教学目标及训练要点

教学目标1、复习巩固汉语拼音字母表。着重复习大写母,能正确分辨形体易混的字母,做到准确认读,熟练拼写。 2、学习19个生字,要求熟记字音、字形,理解字义,并能运用。 3、联系具体的语言环境,确切地理解词义;能恰当使用动词;认识口语和书面语的区别;辨析近义词。 4、联系课文内容体会句子     

小语第九册第四单元教学目标及训练要点

教学目标 1、继续巩固汉语拼音,掌握15个生字,要求读准字音,认清字形,了解字义。 2、按课后练习的要求,能正确地听写词语,提高学生听的能力和书写速度。 3、联系上下文理解带点词语的意思。 4、学习用表示转折、假设和递进关系的关联     

小语第六册第九单元教学目标及训练要点

教学目标1、掌握本单元的14个生字和9个多音字,巩固学过的字。2、认识名词、动词和形容词的特征;辨析近义词,并能在理解的基础上口头或书面运用。3、继续学习抓住关键词语,联系上下文理解句子意思的方法。进一步认识附加成分在句子中的作用,提高扩句和缩句的能力。     

小语第九册第八单元教学目标及训练要点

教学目标1、掌握10个生字,注意区分形似字。2、理解和运用成语。3、认识条件关系、转折关系复句,并用相应的关联词语造句。4、背诵和默写三首新诗,两首古诗,领会《冬夜杂咏》的思想感情。5、认识借物抒情的写作方法,在把握主要内容的基础上,体会文章的中心思想。6、说一件事,做到时间、地点、人物、事件清楚,中心明确,详略得当。8、复习写信。训练要点     

小语第九册第六单元教学目标及训练要点

教学目标掌握21个生字的音、形、义,大部分能运用。 2、提高理解和运用成语的能力,积极积累成语。 3、联系具体的语言环境,深入理解与课文中心思想关系密切的重点词语。     

小语第九册第七单元教学目标及训练要点

教学目标 l、继续巩固汉语拼音。 2、掌握13个生字;能辨析形近字。 3、能把搭配不当的词语改正过来;能用词造句。 4、能联系上下文理解句子含义;修改词语不当的病句。 5、综合复习标点符号。 6、能有感情地朗读课文;概括段落大意和中心思想。 7、能围绕中心,写观察作文。训练要点汉语拼音的训练重点是复习拼音,“基础训练7”第一题“读拼音写汉字”,既是复习拼音,又复习     

小语第九册第三单元教学目标及训练要点

教学目标 1、继续复习巩固汉语拼音,掌握14个生字和 2个多音字。 2、能又快又好地抄写句子和段落,培养良好的写字习惯。 3、继续提高查字典的能力,通过查字典,理解词义,并能辨析意思相近的词。 4、能联系语言环境,理解带点的词语,进一步理解句子的意思。 5、能够把句子换个说法,即学会用第三人称     

小语第五册第一单元教学目标及训练要点

教学目标1、熟练掌握汉语拼音字母表,提高音序查字法的能力。2、掌握46个生字和6个多音字的音、形、义;认识43个二类字。3、学习形容词的一种重叠形     

小语第五册第二单元教学目标及训练要点

教学目标1、巩固音序查字法,掌握本单元的33个生字和4个多音字。2、能根据词语所表示的事物的性质,把词语分类。初步体会副词在句子中的作用,学会应用本单元重点掌握的3个副词。3、能抓住句子的特点理解句子的意思。     

小语第五册第三单元教学目标及训练要点

教学目标1、继续复习汉语拼音;掌握45个生字及6个多音字,要求读准字音,辨清字形,理解字义。2、理解和运用(造句)本组课文中出现的新词;通过扩词训练,丰富学生的词汇。3、结合课文内容认识句子里表示动作、活动的词后面要带有相应的词,句子才完整。4、通过抄写一封信,从感性上认识信的书写格式。     

小语第五册第十单元教学目标及训练要点

教学目标1、复习汉语拼音,能正确地读准词语的声调;掌握14个生字和两个多音字。2、结合句子区别近义词的用法,并在口头和书面表达中灵活运用。3、能按词的不同属性给词语归类。4、能够分辨句子是否完整,会把不完整的句子补充完整。5、能读懂课文,能给课文分段并概括段意,说出文章的主要内容。6、学习记叙文写法,能有顺序地写清楚一件事的经过。训练要点识字教学中,要注意引导学生区别生字的读音及字形,克服地方音的干扰,正确地读准字音和声调,加深字义的理解,可作如下练习:1、把下面的音节补充完整。     

小语第八册第五单元教学目标及训练要点

教学目标 1、复习巩固汉语拼音中韵母u和ü,以及ü上两点的省略规则。掌握本单元中的20个生字以及4个多音字。继续学习辨别同音字、形近字。 2、辨析同义词、近义词,并能在口头或书面表达中运用。学习和应用形容词重叠式。 3、学习联系上下文体会句子的含义;复习巩     

小语第七册第五单元教学目标及训练要点

教学目标 1、掌握33个生字及8个多音字,巩固学过的字;熟练掌握部首及音序查字典的方法。 2、能联系课文内容理解词语;认识第三人称代词的使用方法;能辨析课文中出现的近义词,并能在理解的基础上加以运用。     

小语第十册第五单元教学目标及训练要点

教学目标 1、掌握19个生字。 2、用关联词语造句。 3、结合上下文理解词义,辨析多义词。 4、正确理解和运用成语。 5、练习使用书名号、顿号。 6、按一定逻辑顺序重新排列错乱的几段话。 7、学习课文,认识事物之间的相互联系。 8、有感情地朗读诗歌。 9、学习把诗歌改写成记叙文。训练要点汉语拼音和汉字教学的重点是读准平舌音和翘舌音;纠正因方言干扰而容易读错的字音;区别形近字。     

小语第五册第六单元教学目标及训练要点

教学目标 1、继续复习巩固汉语拼音,提高用音序查字法和部首查字法查字典的能力。 2、学会29个生字,掌握它们的音、形、义;对两个多音字能据词定音。 3、理解词和句的意思,学习扩充句子,并初步认识状语在句子中的作用。     

小语第五册第四单元教学目标及训练要点

教学目标 1、复习汉语拼音,区分易混声母。 2、掌握30个生字,两个多音字;能区别字形、字音相近的字,并组成词语。 3、继续练习用查字典的方法学习生字词,提高独立识字的能力。 4、能联系课文理解词义。 5、能辨析近义词和反义词。     

小语第六册第五单元教学目标及训练要点

教学目标 1、掌握54个生字及由这些生字组成的词语,要求读准字音,认清字形,理解字义;继续学习部首查字法。 2、会分辨意义相近的动词和形容词,能正确选词填空。 3、联系课文内容理解比喻句和拟人句;学习把陈述句改为疑问句;能用指定的词语造句。 4、学习结课文分段,理解课文的主要内容。