基于大学生思想政治理论自主学习能力的人才培养模式研究

思想政治理论课在人才培养中长期存在着重灌输轻内化、重理论轻实践、重共性轻个性的现象,导致了学生思想政治理论自主学习能力的缺乏,难以满足社会对人才思想道德素质的要求。因此,构建基于大学生思想政治理论自主学习能力的人才培养模式,既是遵循思想政治理论教育特点和规律的需要,也是尊重大学生成长成才规律的需要,更是适应社会发展、提高大学生思想政治素质的迫切需要。     

浅论大学生违纪后的再教育

当前在一些高校中对违纪的大学生较普遍存在重处罚轻教育的现象,缺乏系统细致的思想工作,导致一些学生受到纪律处分后,思想消沉,不求上进,甚至再次发生违纪行为。因此,如何教育挽救违纪的大学生是高校必须重视和研究的现实课题。文章从分析大学生违纪后的心理特点入手,提出了针对性地进行再教育的对策措施和基本原则,以期更好地实现高校教书育人的目标。     

由大学生“毕业即失业”现象引发对高校教育的再思考

本文通过对大学生"毕业即失业"现象不同层次的原因进行分析,认为这一现象与大学生自身的原因有关,但高校教育存在的问题更大。如何加强高校对学生的教育将成为改善大学生"毕业即失业"现象的关键。     

试论体育教学中的体力活动与勤劳教育--当代独生子女大学品德教育途径探析

结合当代独生子女大学生在体育课中暴露出来的问题，通过献资料法和实证研究，从理论上探讨了体力活动，勤劳的定义和现实意义，发现独生子女大学生在体育教学中存在着轻视体力活动、青睐娱乐性轻体育内容的现象；体育教育有利于对独生子女大学生的勤劳教育和品德教育。     

提高大学生法律意识的几个途径

提高当代大学生的法律意识,可以推进我国社会主义法治建设的进程。目前大学生中存在法律知识缺乏、维权意识差、重权利轻义务、对司法公正缺乏信心、违法犯罪层出不穷等现象,反映了提高大学生的法律意识已迫在眉睫。本文将陈述当前我国大学生的法律意识的现状,分析其原因,并提出了从加强学校的法制教育的质量、创新普法宣传工作、加强思想道德教育、注重家庭教育、树立法律权威等途径来提高大学生法律意识。     

普通高校女大学生身体素质及其机能状况的跟踪调查研究

对女大学生的身体素质及其身体机能情况进行了近四年的追踪测试,并对她们平时上课情况及余暇体育锻炼情况进行问卷调查,结果发现女大学生在校期间的身体素质呈现一定的规律性变化,在有体育课的前两个年级各项素质及机能指标大幅提高,而随着体育课的结束各项素质及机能指标大幅滑坡,对造成这一现象的原因进行了剖析。     

女大学生“曲线就业”现象心理探析

在就业形式严峻的现状下,出现了女大学生"曲线就业",即以婚姻来实现自己的"就业"的特殊历史现象。面对这一现象,我们对女大学生的就业心理进行了探讨。女大学生的依赖心理、以家庭为重心的心理以及女大学生自卑与自尊的心理等造就了女大学生的"曲线就业"。     

孔子人格教育思想对当代大学生人格教育的启示

大学教育是我国人才教育序列中最重要的一个环节,传统的大学教育重知识教育而轻人格培养,大学生的思想道德教育严重滞后,目前大学生思想道德的弱化已经导致了许多社会问题。孔子教育思想以“人”的教育为核心,重视培养高尚的人格,形成了独具一格的教育模式,对我国大学生的思想道德教育具有积极的借鉴意义。     

当代大学生畸形消费的社会心理学分析

当今时代,大学生是我国主要消费群体之一,由于大学生心理还不够完全成熟,他们的消费呈现出一种独特的局面。有些人是理性消费;有些人是畸形消费。畸形消费属于一种心智不成熟的举动,会造成个人经济透支等不良后果。因此,本文主要对当代大学生的畸形消费现象和当代大学生畸形消费的社会心理这两个方面进行了分析。     

体育消费对提高大学生身体活动量的促进作用研究

大学生"体质低下"已严重阻碍了个体和社会的健康发展,寻求改善这一现象的有效手段和方法已成为亟待解决的主要社会问题。研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对5724名在校大学生体育消费情况和身体活动量进行了调查与分析,结果显示:大学生体育消费结构的不同与身体活动量的提高有显著关联;而体育消费水平的提升也同样显示出身体活动量有效增加的趋势。可见,积极的体育消费对大学生身体活动量的提高有显著的成效,是改善大学生体质健康水平的物质基础和精神保障。     

广州市高校体育专业女大学生就业歧视问题研究

采用文献资料、调查访问、数理统计等科研方法,通过对广州市5所高校体育专业女大学生就业过程中性别歧视现象进行系统的调查分析,对体育专业女大学生就业准入过程中存在的性别歧视现象进行了描述,分析其产生的原因,同时提出了减轻和缓解体育专业女大学生就业准入中性别歧视的建议,为帮助体育专业女大学生获得更好的就业准入机会,缓解体育专业女大学生就业难的问题提供了一个全新的分析视角,目的是为社会各个方面处理好就业中性别歧视这一社会问题提供参考依据.     

家庭因素对大学生心理健康的影响及对策

随着社会的发展,大学生心理状况也变得越来越复杂,由于各种原因导致大学生行为、心理偏差的现象急剧增多,备受社会关注。影响大学生心理健康的因素众多,其中家庭因素作为基础性和根源性因素,对心理健康的作用深刻而持久。对家庭因素进行界定,探讨家庭因素对大学生心理健康的影响,并提出相应的对策。     

大学生退出社团现象探析

学生社团是现代大学教育体系的重要组成部分。社团活动是大学生求学其间的主要活动内容之一,对大学生的价值观、心理素质、能力等成才的各个层面都具有深层的影响。但是目前大学生退出社团的现象很普遍,针对这种现象文章对其中的原因进行了剖析,并提出了相应对策。     

科学发展观视野下的高校和谐校园文化建设

近些年来,我国高等教育的大发展,为我国现代化建设提供了强有力的人才支撑,同时,高等教育发展中也出现了一些不协调现象。高校校园存在不和谐因素的原因主要有办学理念还不明晰,工作体系不完善,管理体制不健全;重物质建设轻文化建设;重形式、轻内涵;重娱乐、轻教育;重功利、轻人文这几个方面。因此,高校必须深入贯彻落实科学发展观,以科学发展这个主题,进行高校和谐校园文化建设;充分发挥大学生在高校和谐校园文化建设中的主体作用。以坚持体制和机制创新为动力,推进高校和谐校园文化建设。     

高职院校学生厌学归因及对策思考

学生的学习态度直接影响着学校的学风的形成、教学质量的提高和学生综合素质的提升。而在当前高职院校大学生普遍存在着厌学现象。文章针对这一现象提出大学生厌学的危害,再通过对在校生进行分层抽样问卷调查取得相应数据,运用归因理论对所收集的数据进行外在——稳定、外在——不稳定、内在——稳定、内在——不稳定等四种归因类型的原因分析,最终针对不同的归因类型提出不同的解决对策,以对高职院校学生的学风形成起到促进作用。     

关于作文教学的一点思考

在语文教学中,不仅阅读是一种创造,写作更是一种创造,既然每个个体所体验的生活是如此千差万别,那么,他所表达出来的内容自然更是千差万别。对于学生来说,在作文的过程中他也可以学会思考和发现自我,并体会到创造的乐趣。而传统作文教学中,普遍存在着＂重指导轻练笔,重形式轻内容,重课内轻课外,重共性轻个性＂的现象,这影响了学生作文能力的提高,又阻碍了学生思维和个性的发展。     

大学生考试违纪行为心理探究及对策

当前大学生考试违纪现象在高等院校里频频出现,已成为高校管理工作中的一个突出问题,必须引起高度重视。本文从大学生考试违纪行为这一现象出发,对可能出现的心理类型进行具体地整合分析,并在此基础上针对违纪考生的心理问题提出详细对策。     

论高校管理权与大学生权益冲突的法律属性

近年来,大学生诉高校案件日益增多,且多以大学生胜诉而告结束,这种现象凸显了高校管理权和大学生权益的冲突.而大学生权益保障机制的先天不足和后天无力使得这一矛盾更加突出.从法律属性上看,对高校管理权与大学生权益冲突问题具有民事和行政双重法律属性,从根源上理清二者之间的关系,为提出相应的解决措施奠定理论基础.     

大学生违规倾向的成因分析及矫正对策研究

大学生的违规倾向问题同大学生的违规现象的关系是非常紧密的。所以,为了能预防大学生的违规问题,培养大学生的良好的行为习惯,就必须要对大学生的违规倾向及违规的成因进行彻底分析。     

大学生宗教信仰成因探析及对策

随着社会主义社会的不断发展,大学生宗教徒数量呈上升趋势。针对这一现象,各高校应探究并掌握大学生信仰宗教的原因。此外,还要正确对待大学生的宗教信仰问题,并对其进行积极教育和引导。