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我是《幼儿教育》的新读者。我是从去年下半年起,开始阅读《幼儿教育》的,因为那时儿子刚上幼儿园托班。非常喜欢"家长手记"这个栏目。我在育儿过程中遭遇的困惑,以及正迷茫的问题,大都能在这儿找到共鸣。家长们从自己的育儿体验中,一事一议,有故事,有感悟,有说理,真实、亲切,可信、可学。我从字里行间还读到了家长们的用心,以及他们的努力。家长们记录孩子的成长过程,是父母送给孩子的最好礼物,也是孩子留 相似文献
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我很喜欢浏览国外的育儿杂志和相关的网站,以借鉴国外一些先进的育儿经验和方法。前不久,我看到了一篇国外关于孩子性教育的文章,其所阐述的观点和方法真让我有点瞠目结舌。现先将它翻译如下:如何与孩子谈性说爱教育孩子与性有关的问题时,与孩子交谈是最直接也是最好的方式。通过交谈,你可以知道孩子已知道了哪些性知识,他们还需要了解哪些正在他们身上发生的变化。家长不能仅仅因为尴尬就不与孩子谈论性的话题,如果你可以放下“面子”开放地与孩子交谈,孩子也会觉得这是一个有趣且有意义的话题。但需要注意的是,家长与孩子交谈的不仅仅是单… 相似文献
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赵欣 《学生之友(小学版)》2013,(10)
每一位老师都有一个梦想。我的梦想,是让所有的孩子在我的陪伴下健康快乐地成长,让他们的成长因为有了我而变得更加灿烂。然而,这却不是我最初的梦想。
每一位老师都有一个梦想。我的梦想,是让所有的孩子在我的陪伴下健康快乐地成长,让他们的成长因为有了我而变得更加灿烂。然而,这却不是我最初的梦想。 相似文献
每一位老师都有一个梦想。我的梦想,是让所有的孩子在我的陪伴下健康快乐地成长,让他们的成长因为有了我而变得更加灿烂。然而,这却不是我最初的梦想。 相似文献
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寇合婧 《中国基础教育研究》2008,4(5):159
我儿子今年上小学四年级,调皮、贪玩,用在学习上的工夫恐怕也顶多60%吧。作为家长,我整天为他操不完的心,说不完的话,可谓是苦口婆心,软的不行来硬的,好象没什么起色,甚至不屑我这一套。这可急坏了我这个教别人孩子的老师。直到有一天,他们学校请来一位教育专家为家长讲育儿知识,我听了茅塞顿开,知道我那一套陈旧方式不能教育我的儿子和别人的儿子了。 相似文献
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在我的记忆中,学生时代的我是很喜欢历史课的,但让我印象深刻的历史老师却寥寥无几。我所喜欢的两位历史老师,他们的共同点是所上的历史课都非常活,具有激情,深受学生喜欢,至今回想起来都让我激动不已。因此,我永远底记住了这两位老师。也因为他们,让我更加喜欢历史。今天,当我也作为一位历史老师站在讲台上,我不禁深思:我如何才成为一位让学生永远记住的历史老师,让学生因为我而喜欢历史、喜欢历史课呢? 相似文献
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正养儿育女不只是一份辛劳的付出,更是一场精神的探险。走出舒适区,避开"断崖",提高妈妈的成长商,我们才能活出最好的自己,成为孩子的最佳拍档。寒假回国,儿子捋了一遍书架上的书,撂下这样一句话:"妈妈,我现在已经是青春期前期了,可你的育儿书更新量不够呢。"儿子这话一针见血,我听了有点慌。因为自从他6岁出国读书后,我的育儿 相似文献
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热孜娅 《少年作文辅导(中学版)》2006,(3)
我是一位维吾尔族的小姑娘,长得伶俐漂亮,深受父母的疼爱。不过,疼爱归疼爱,他们还是希望我是一个小巴郎(小男孩)。因为在我上面已经有一位姐姐了。父母想着法子把我变成小巴郎。 相似文献
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李娟 《小学教学(数学版)》2011,(10):52-52
我一直认为自己是一位好老师。因为知道“亲其师方能信其道”,所以我总是用和蔼的态度平等地对待每一位同学,给他们温和的微笑,和他们一起做游戏。同时,看着孩子们对我一脸崇拜和亲近的样子,我心里很得意,我知道他们是真心喜欢我,在他们眼中,我是最棒的老师。如果不是那堂公开课,我会一直这么认为下去。 相似文献
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