高校数学管理中的控制论思想

1.引言 高校教学管理是高校管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程[1].高等学校的根本任务是培养人才,这就决定了教学管理在学校的各项管理工作中占有重要地位.按照系统论的思想,世界上各种对象、事件、过程都是由一定部分组成的整体.由若干个相互作用和相互依赖的组成部分相结合的具有特定功能的有机整体称为系统[2].     

浅论高校教学管理创新

阐述了教学管理创新是高等教育适应时代发展的迫切要求,提出了新形势下如何进行教学管理的创新。     

高校教学管理中以人为本思想的探析

文章围绕"以人为本"在高校教学管理中的重要性。阐述了以人为本,既要求以学生为本,也要求以教师和教学管理人员为本;以及如何在高校教学管理中实现以人为本原则。     

高校教材队伍建设的探讨

高校教材是高等教育进行教学活动不可缺少的重要工具,教材管理与建设是高校教学管理与建设的重要组成部分。做好教材工作的关键在人,在于教材工作队伍的建设。因此,建立一支精干、高质量的教材专业工作队伍,是教材管理与建设、高等学校的基本管理与建设的重要内容之一。     

浅析高校教学管理特点提高教学管理水平

教学管理是学校对教学工作各方面实施的管理。通过分析高校教学管理的特点:管理督促性质;服务性质;时效性;繁杂、琐碎性、规律性,对教学管理人员的素质提出要求,以提高教学管理水平,为培养高素质的人才服务。     

让学生参与教学管理 促进高校教学创新

21世纪,我国高等教育快速、健康的发展,创新制度、深化改革,努力提高人才培养质量,这是高等学校改革与发展的必然选择。在一些人看来,教学管理就只是老师的事,我们学生的任务就是学习,我们只需听从或转达。即在这一活动过程中,教师起着主导作用,而学生则只是一个执行的角色。学生并没有更多地、主动地参与其中,没有充分地发挥学生的创新意识,以至于教学管理中总是存在一些问题。所以,提出让学生更多的参与和创新教学管理是非常有必要的。     

论高校教学管理中的量化考核

高校的中心工作是教学工作。在教学管理中实行量化考核,具有重要的作用。本文论述了量化考核的可行性,以及应坚持的原则,即以人为本、公正、客观、准确、发展性原则。通过量化考核在教学管理中的应用,不断夯实教学基础,提高教学水平。     

管理科学理论在高校教学管理中的应用

管理科学的一般理论运用于高校教学管理工作之中,建立科学的教学管理运行机制和基本模式,实现对教学管理人员、教学管理对象和教学管理过程的科学管理,以达到提高教学质量、培养合格的高级专门人才这一高校教学管理工作的根本目标。     

试论高校教学管理现代化

教学管理是高等学校实施教学工作的关键,要培养出高质量的人才,必须实现教学管理现代化。本人针对我国高校教学管理的现状,从转变思想观念、管理体制、管理制度等方面提出了实现教学管理现代化的对策和措施。     

浅论高校教学管理制度改革与创新

高等学校教学管理制度的改革与创新是高等学校教学改革的一个重要的部分。文章论述了更新教学管理观念,推动教学管理现代化,促进教学管理制度改革与创新,建立符合我国国情和高校实际的教学管理制度。并对教学管理制度改革中的几个问题进行了思考。     

浅析以人为本在高校教学管理中的重要性

教学管理工作在高等学校的管理中占有重要地位,因此,以人为本,重视教学管理队伍的建设,切实提高教学管理水平,有利于高等教育更好的发展。     

应用网络技术 创建高校全面信息化教学管理模式

本文就江苏科技大学全面开展信息化教育教学管理模式改革工作的实践经验、取得的成果及其应用推广情况进行了阐述.     

高校教学管理工作精致化探析

精致化以管理理念、教育模式和价值追求为理论内涵,强调科学管理与人本管理相结合,提倡"人本性"、"科学性"、"绩效性"和"可持续性"。随着研究的不断深入,精致化管理理念的研究已经从基础教育延展至高等教育领域。在高校教学管理工作中,队伍建设、管理理念、管理方式方面存在不足,而精致化管理有助于借鉴先进的管理办法弥补教学管理工作中的盲点,为改进高校教学管理水平提供有利支撑。     

高校体育教学管理初探

高校体育教学管理直接关系到高校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低。针对时代的发展、学校改革的要求，建立和健全一整套完善的、行之有效的体育教学管理体制，以此推动高校体育教学管理的高效化、规范化、实现对高校体育教学进行现代化和科学化管理。     

论人本管理在高校教学管理中的应用

本文论述了人本管理的内涵,高校实施人本管理的现实意义,目前教学管理中存在的问题,在此基础上提出了人本管理与高校教学管理相融合的若干措施.     

浅谈高校教务人员在教学管理中的作用

随着社会的不断发展,高校为应对社会所需人才,所设置的专业也越来越多,招生数量随之增多,新教学手段也在高校教育中得以广泛应用。本文就高校教学管理的概况,以及教务人员在高校管理中的重要作用,阐述教务人员在教学管理中的作用提升。     

论高校教学管理的学术性与事务性

长期以来,我们对高校教学管理大多只认识到其事务性的一面,这在很大程度上制约了高校教学管理水平的提高。本文着重从对高等教育规律的研究、对人才成长规律的探索、对社会和市场的研究、对管理科学的学习和掌握等方面证明高校教学管理具有学术性,同时也对其事务性进行了说明,论证了高校教学管理具有学术性和事务性的双重属性,有利于促进高校教学管理人员素质的提高和管理水平的提升。     

高校教学管理信息化浅析

本文阐述了推进高校教学管理信息化的必要性和重要性,阐明了提高教学管理水平,以信息化带动高校教学管理已成为推动我国高等教育现代化的发展趋势。     

当前我国高校教学管理探析

随着高校的迅速发展,各大高校的投入也不断加大,但与之相对应的是高校教育、教学管理模式却有明显的滞后性,在当前的高校教学管理体系中普遍存在着管理思想落后,重教育轻管理的问题,导致高校教学管理缺乏创新,不能适应社会经济的迅速发展。本文结合高校教育中存在的相关问题提出可行性建议以供参考。     

浅议高校教学管理中思想政治教育工作的开展

思想政治教育是高校教学管理工作中的重要组成部分,本文首先阐述了高校教学管理工作中开展思想政治教育的必要性,分析了思想政治教育工作的意义,然后结合教学管理工作实际提出了开展思想政治教育的有效途径。