有一种美丽让我们一生仰望

<正>"师父,你在仰望什么?"小和尚问。"我在仰望星星。"老和尚说。"星星离我们那么遥远,你够不着它,也摘不下它,看它又有何用呢?""美丽的东西并不一定要去够着它,去占有它,把美丽放在一个遥远的地方去仰望、去欣赏、去追求,不是一件很有意义的事吗?""追求一个遥远的、虚幻的、不真实的美丽,又有什么实际意义呢?""遥远并不意味着不存在,比如那遥远的星星,它的美丽和光芒,是真实的,也是存在的。"     

希望在明天，北京在召唤

这伟大祖国的悠久文化在诉说着它的传奇,这文明古都的古代建筑在铭刻着它的沧桑。北京——这里有雄伟壮观的长城,这里有尊贵气派的皇家园林,这里还有风光的清华校园。我曾有着一个永恒不变的梦想:站在北京大学的讲台上,做一个北京大学的教授,将我的青春,我的梦想放飞北京,放飞北大。     

立足阅读主体,构建学生的生命意识——《我与地坛》教学手记

初读史铁生是在大学时候,是从《我的遥远的清平湾》开始的,读罢让我久久难以平复心中的那份激动。那段知青生活让史铁生失去了最宝贵的健康,也暗淡了最绚烂的青春,但文中却没有一丝灰暗。对陕北那片贫瘠的土地,他爱得那么深厚、那么质朴,质朴得就像那遥远的清平湾。它是小说,我     

梦般的高考

一直感觉高考是那么遥远的事,现在它真的就在我们眼前了。从现在高考的激烈程度来看,它不亚于一场战争。然而高考真的有那么神圣吗?去年全国70名高考"状元"中,北大录取了35名,清华录取了28名。与之形成鲜明对比的是,哈佛大学在1996年对165个SAT满分的高考"状元"说"NO"!当年全美有365个高考"状元"申请哈佛,几     

智慧的价值体现在对“人”的服务——专访中国绿色大学联盟主席、江南大学副校长田备

正《中国教育网络》:近年来各高校纷纷开展了智慧校园建设,那么您认为智慧校园应该如何定义?智慧校园建设具体又包含哪些内容?田备:智慧校园来源于IBM的智慧地球思想,虽然各校建设的理念、技术、效果也各不相同,但总体上都是以物联网为基础,将校园中的人财物等进行智慧管理并提供服务。我对智慧化的理解,它应包含三个层次。第一,数字校园。在无处不在的校园网络基     

清华建筑 清华设计

正作为影像记录者,不管在哪里,我总会在第一时间被建筑吸引注意力。历经百年的清华大学,各时代建筑风格迥异。有朱自清先生笔下的荷塘月色和近代风情,有美式校园风格的红砖墙的大礼堂、科学馆、清华学堂。清华建筑专业是国内领军者,校园里自然少不了自己设计的作品。西操体育馆体育馆分为前馆和后馆,前馆建于1916年4月,1919年3月竣工,美国建筑家亨利·墨菲设计,外部采用西方古典风格,馆内设陶立克式花岗岩柱廊,总面积2170平方米。1931年扩     

理想学校

这是只存在于我脑中的校园,它是如此真实但又如此遥远。宽阔的公路在脚下延伸,转弯,白色整洁的瓷砖上的四个字"理想学校"映入眼帘。推车进入学校,高大整洁的停车场在最左边,看车老伯朝进出的学生慈祥地点着头,让人心里好舒坦呀!     

青春走过

十四岁那年,我走进了初中,也走进了我的青春。何时开始,青春离我是那么的近,又是那么的遥远,近得伸手就可以紧紧地握住,远得即使在我的眼前,我也触摸不到。     

校园风物

◎二校门清华建校之初最早的主校门,是一座古典优雅的青砖白柱三拱“牌坊”式建筑。门楣上书刻有清末大学士那桐的手迹“清华园”三个大字。1933年至1934年间校园扩建有了新大门后,这座最早的校门就被称为“二校门”了。它不仅是清华园的标志,更是长期以来清华人勤奋求实、荣辱不惊之品格的象征。◎清华学堂这座青砖红瓦、坡顶陡起、具有德国古典风格的建筑始建于1909年,是建校初期的主体建筑。1925年,清华在此设立“国学研究院”,著名的“四大导师”——梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任,     

水木清华繁囿地

正清华大学地处北京西北郊繁盛的园林区,占地近6000亩,是在几处清代皇家园林的遗址上发展而成的。201 0年《福布斯》评出14所世界上最美丽的大学,清华是亚洲唯一上榜的大学。清华园是个占地近400公顷的"庞然大物"!400公顷什么概念?如果把清华校园东西南北四面围墙排成一条直线,足足长1 0公里,等于围成一个周长约1 0公里的长方形。如果从高处俯瞰,清华园颇像一个硕大无比的"田"字,就那么铺展开去。而在这个硕大的长     

永不可触摸的过往

正我相信一切都会在最后变成犹如钥匙孔般的小眼,透出微弱的光。如果我们想要顶着脑袋看清那里面的一切,谁能告诉我,我们究竟还能不能看见?所有11岁时的坏心眼,12岁时的破雨伞,13岁时的运动会,15岁时冗长的夏天,16岁第一次失眠……它们只是钥匙孔后白色的光,投在我们的瞳孔上,成不了真实的影像。16、17、18岁的三年,不曾存在的淡绿的天。这三个数字为什么会显得那么美好。那时的自己,趴在桌子上睡,惦念着等下会有无聊的数学课,而今天刚刚周二距离周六还很遥远,在更远的将来会参加高考成为大学生……想得又麻木又困顿,     

一别两宽,各生欢喜

正现在的你去了哪座城市?上了哪所学校?写一张明信片告诉我吧。若有一天,当我抵达陌生的城市,漫步在陌生的校园,会因为你而心生如荷的亲近、安妥与欢喜。愿我们一如既往,只走近,不打扰;既相伴,亦相爱。心有漏洞,记得圈我—@汪汪微微@七尾HXY:人在高三,满满的负能量。@鹿winnie:那段兵荒马乱的高中时光,感谢小美陪我走过。@尤玉凤:我若在班上大叫一声"我要上清华",唾沫星子会把我淹死吧。     

身处清华附小的日子里

<正>2013年11月18日,我参加了由清华大学继续教育扶贫办公室组织的为期40天的全国中小学校长及学科带头人培训。40天的时间里,我游遍了清华大学的每一栋建筑,听遍了清华附小的课,穿梭于这里的每一个年段,足迹遍布校园的每一个角落。身处清华园的日子,我用一笔一本记录了在这里的见闻、启发、感受。有时三四千字,有时会更多。培训结束,我的感受浓缩在这十二万字的厚厚的笔记本上。人文与书香山水相依校园文化建设是一所学校的灵魂。清华附小的人文内涵于书香建设成果,蕴藏在这     

我的作文课堂实录及反思

这是我的真实课堂/我的每一节作文课都是这么上的它或许不具备抓人眼球的艺术性/但我依然敝帚自珍——题记一、“让我呼喊你的名字”上课了,我在班级电脑上出示上次拍的照片,照片上是上期《评价周报》的全体作者。我指着照片,大家喊:“朱雨晴!江元浩!施浩!……”被喊到名字的同学笑眯眯的,恨不得大家喊得再响亮一些,把房子震破了,让他的名字响彻整个校园。“哎呀,这是谁?只有半个脑袋?”我故作惊讶地问。“王希成!”你看王希成,幸福得像石榴一样,只有小半个脸,但大家都记得他。看完照片,我振臂一挥“:下一个环节——”“让我呼喊你的名字!”…     

建筑,触摸清华的历史

建筑是一座城市乃至一个国家具象的灵魂,是一段历史的承载者与见证者。光影流变,岁月轮转,百年清华穿过光阴的长廊,校园里的建筑也经历着旧貌新颜的变迁。由清华西门进入,漫步清华园,中式皇家园林、美式大学建筑、现代钢筋水泥逐一映入眼帘,将这座校园划分成三个区域,也承载了清华变迁的三个历史阶段。     

立足阅读主体，构建学生的生命意识——《我与地坛》教学手记

初读史铁生是在大学时候，是从《我的遥远的清平湾》开始的，读罢让我久久难以平复心中的那份激动。那段知青生活让史铁生失去了最宝贵的健康，也暗淡了最绚烂的青春，但中却没有一丝灰暗。对陕北那片贫瘠的土地，他爱得那么深厚、那么质朴，质朴得就像那遥远的清平湾。它是小说，我却从中读出了散的荡气回肠。章中那份对土地和生命默默的关怀，强烈而持久地震撼着一颗年轻的心灵。     

长着脚丫的日历

正时间太紧了,转眼就要考试了。我瞄了一眼日历,离考试还有3天时间,也就是说,再过72小时,我就得坐在考场上了。明明知道时间紧迫,可我依然捧着日历,坐在桌前发呆。我心想,日历怎么这么坏呀,为什么要让每一天都飞快地流逝?难道它是大嘴巴的女巫,总会在你不经意间就吞掉你的日子?我转念一想,日历哪能那么狠毒呢?它不仅不狠毒,而且还有功呢!因为它每天都会忠实地记载下我     

窗外的“绿色海洋”

什么?绿色海洋?不可能有这样的海吧?哎,你可别以为我在说胡话喔!说真的,我可真的天天能免费看到一片风光秀丽的"绿色海洋"哦!它啊,一点儿也不比亚马逊热带雨林逊色,绿得那么返璞归真,绿得那么纯洁无瑕,绿得那么丰富多彩……下面,就     

随风吹笛

正远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声。侧耳仔细听,那像是某一种音乐,我分析了很久,确定那是笛子的声音,因为箫的声音没有那么清晰,也没有那么高扬。由于来得遥远,使我对自己的判断感到怀疑;有什么人的笛声可以穿透广大的平野,而且天上还有雨,它还能穿过雨声,在四野里扩散呢?笛的声音好像没有那么悠长,何况只有简单的几种节奏。     

金玉良言

对我来说,在清华的五年大学生活是终生难忘的。在即将毕业之际,我愿陈述几句清华名言与大家共勉。 “争取为祖国健康工作五十年!”——谁都愿有个健康的身体,知道身体是革命的本钱。但有谁敢宣称工作50年?每听此言,我就热血沸腾,仿佛马约翰先生(著名体育教育家、原清华体育部主任)就在旁边,他赤膊于寒风中督导锻炼。这是人类对自然的战书啊!为了实现它,每天下午四点半,校园的各大操场人如潮涌,无论水平高低,大家只有一个愿望:参与、提高、为祖国锻炼!为了实现它,清华体育课近乎“残酷”。梁实秋为它而在游