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《机械基础》是一门专业基础课,在机电专业大综合试卷中占30%。从大纲中可以看出,它涉及的知识面广,内容虽然抽象但却与生产实践紧密联系,因而学生的复习难度相对较大。对此,笔者总结了相关复习策略,希望能在有限的时间内,提高学生复习效率和成绩。一、打牢基础,稳扎稳打《机械基础》是对口单招考试机电专业必考科目之一,在大综合300分中占90分,是一个大科目。 相似文献
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《机械基础》是对口单招考试中机电和机械两个专业的必考科目之一。在考试前的复习授课中,教师若能运用比较法,梳理出相关知识的联系与区别,对于提升学生思维能力,加强学生对知识的巩固,提高教学效率郡大有裨益。 相似文献
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尹峰 《读与写:教育教学刊》2009,6(11):184-184
由于部分学生高一、高二电工基础知识掌握不全面且学习方法不到位,致使学生进入高三后学习感到枯燥乏味、缺乏兴趣,从而产生厌学情绪,处于被动学习状态。因此,高三年级如何培养学生的复习技巧,提高复习效率是至关重要的。本文笔者就自己教学研究所得,试从四个方面讲述针对高三年级《电工基础》的复习心得。 相似文献
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对口单招作为学历提升的途径之一,已被广泛接受和认可,如何提高教学质量,提升高考的录取率,是非常重要的一个课题。针对高三基础会计的复习,从高考考纲的研读、理顺复习思路、整合教案学案、改进教学方法等方面提出一些个人的看法。 相似文献
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面对当前利好的对口单招考试政策,如何在专业理论教学中培养学生的应试方法和技巧,在高三总复〉--j中力争取得优异成绩．是我们专业教师的一项重要使命。本文从多年教学实践出发．在机械专业教学中培养学生的总复习能力．培养学生的有效复习方法、先进复习理念以及应试方法和技巧．作了初步探索。 相似文献
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有效教学强调的是教学效果。本文从实践出发,以＂教师教＂的有效性作为研究的立足点,把＂学生学＂的有效性作为研究的归宿点,提出了对口单招＂机械基础＂的有效教学策略。 相似文献
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针对《机械基础》试题的特征，结合笔者多年实践和对同行成功经验的分析、研究，笔者认为，复习备考中，切实可行的做法应是：有的放矢，科学训练。“有的放矢”的“的”指的是由省教育厅制定的《机械基础》考试复习大纲。众所周知，任何教学行为都是为目标服务的手段。而教学行为的确立和采用，又应以一定的目标和要求为依据。就《机械基础》复习备考而言，其具体的教学目标就是提高学生的素质，让考生以优异成绩通过选拔人才的考试———对口单招。因此，理所当然地应该严格按考试复习大纲指导我们的复习训练。需要指出的是，大纲明确规定… 相似文献
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费健男 《福建职业与成人教育》2006,(3):24-26
虽然没有高考那样千军万马挤独木桥的浩浩荡荡，但高职单招也是中职学生步入更高知识殿堂的一级至关重要的台阶。而今，学生和教师都进入了积极的备战状态。在这剑拔弩张之际，我们选择了几篇关于对口单招考试复习指导的章，以期能对操劳于复习迎考第一线的教师有所帮助。
另外，从整体来看，近几年的科考试的题型是越来越“活”，即越来越人化、生活化，而理科考试则愈加强调其应用性。因此，各省的对口单招考试，虽然看起来是五花八门，但实际上万变不离其宗。[编按] 相似文献
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在对口单招竞争日趋激烈的今天,应采取积极有效的复习策略,才能取得事半功倍的效果。本文就钻研考纲和试题、合理安排复习轮次、打造不同课型、倡导小组合作等方面进行了探讨。 相似文献
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江苏省对口单招是面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试,是一种新型的中、高职相互衔接的人才培养模式,丰富了高等职业教育的内涵,有力推动了中职教育的发展,受到了学校和社会的欢迎。 相似文献
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季忠美 《读与写:教育教学刊》2013,(1):252-253
对口单招,是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施,以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。考试由专业技能考试与文化考试两部分组成,其中专业技能占总分的30%。所以,技能成绩直接决定了学生能否考取高等院校,特别是进入本科院校。本文中,笔者就带领机械专业学生参加钳工技能考试的一点体会,结合近几年钳工考试试题分析和学生在考试中的常见问题,谈一谈如何在对口单招考试中提高钳工技能的考试成绩。 相似文献
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姚杰 《中国科教创新导刊》2010,(33):90-90
《数学》是对口单招中一门非常重要的考试课程,是高考成功与否的关键之一。全文结合多年的实际教学,从吃透考试大纲、制订复习计划、强调三基训练,形成知识体系推出了一套合理的复习规划,并对在一、二、三轮复习中的具体做法及常见问题进行了阐述。 相似文献
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面对即将到来的单招考试,要在基础相对薄弱的情况下,让学生取得良好的数学成绩,寻找高职单招数学科复习的有效指导途径是当务之急。作者结合多年从事中职数学教学的实践经验,着重从六个方面阐述了高职单招数学科的复习策略：关爱学生,走进学生心里;把握考纲,教学贴近考试;夯实基础,适当浅层挖掘;突出重点,利用典例引领;领悟思想,加强方法指导;强化训练,提高应试能力。 相似文献
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《机械基础》作为职校机械类专业对口高考必考之专业课，具有涵盖面广，知识量大，章节联系松散，与生产实际结合紧密，理解、记忆内容多等特点，特别是在实施“３＋X”的前提下，时间紧，任务重，学科间联系越趋紧密，高考更侧于考察学生分析和解决实际问题的能力。为此，笔者对教学方法进行了深入探讨和思考，以期能有针对性地指导学生复习，取得更好的复习效果。一、头脑风暴法《机械基础》内各章节基础知识的学习更接近于文科，有大量记忆类知识，对这部分知识的复习巩固，教师若无特殊方法，由学生自由复习，则效果往往欠佳，遗忘率较… 相似文献
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机械基础是对口单招考试中机械（电）专业综合理论中的重要课程,要求学生能理解和掌握常用机构、常用金属材料及热处理、机械传动及轴系零件的基本知识、基本理论和基本方法,以及综合运用这些知识、理论和方法解决实际问题的能力。 相似文献
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《电工基础》是机电一体化、计算机等专业单招考试必考的一门专业课,这门课程主要围绕电阻、电感、电容的一些基本概念和一些基本定律,是一门专业基础课程,它既依赖数学知识,又要以物理为基础。因此,如何搞好《电工基础》对口单招考前复习教学,就成了一个值得探讨的课题。近几年来,我一直在高三从事《电工基础》的复习教学,下面就复习工作谈谈自己的一些看法。 相似文献