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根据文献1中提出的McEliece公钥体制和文献2中提出的二次布尔公钥体制的思想,设计了一种能实现数字签名、加密和纠错的公钥密码体制。 相似文献
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针对高校图书馆读者借阅文献类型、流量实时监测问题,提出了一种基于数据挖掘中聚类算法的自动分类和统计分析方法。以该方法开发出流量分类统计和预报应用系统,在大庆石油学院图书馆进行了实际应用,结果证明了该算法是有效和可靠的。 相似文献
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根据传感器的特点和补偿的本质,利用神经网络良好的逼近能力,提出了基于BP神经网络的传感器动态补偿方法。该方法设计的动态补偿器实现简单,实时性好;不依赖于传感器的模型,鲁棒性强;可以优化传感器参数,该方法的补偿效果比系统辨识及零点配制方法要好,是一种比较行之有效的方法。 相似文献
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指出大学的文献供给能力在教学科研中起着重要的作用;认为高校文献供求失衡是一种常态,尤其是研究生、研究人员缺乏本学科的二次文献、专题文献和方向性文献;最后就文献供给失衡问题提出几个方面的对策建议。 相似文献
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针对当前虚拟企业合作伙伴选择方法存在的不足,提出了一种新的方法.基于语言变量的运算法则,提出了一种新算子:依赖型语言有序加权几何平均(DLOWGA)算子,与该算子相关联的加权向量依赖于被集结的语言变量,并且对错误或有偏见的语言变量评价值赋予较低的权重来减轻不公平语言评价信息对评价结果的影响.然后提出了一种基于语言加权几何平均(LWGA)算子和DLOWGA算子的虚拟企业合作伙伴选择的多属性群决策模型.最后进行了实例分析. 相似文献
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针对RoboCup四腿机器人足球比赛中如何测定目标物体距离的问题,本文提出了一种基于三角模型的距离测定方法,与基于区域色块的距离测定算法相比,该方法不再依赖于图像色块信息,实现了在色块信息不可用情况下对目标物体距离的准确测定。在三角模型的基础上,通过加速传感器滤波,对机器人建模,结合机器人的位姿变化,利用坐标变换测定机器人和任意目标点之间的距离。实验结果证明了该方法的有效性和准确性。 相似文献
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文本提出了一种基于语义的特征降维方法。通过依存关系抽取实现一次降维;通过计算类别和依存关系特征项的语义相似度,结合互信息方法进行特征选择实现二次降维。对中文文本分类的实验结果表明,提出的特征降维方法具有较好的分类效果。 相似文献
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一种基于TFIDF方法的中文关键词抽取算法 总被引:4,自引:1,他引:3
本文在海量智能分词基础之上,提出了一种基于向量空间模型和TFIDF方法的中文关键词抽取算法.该算法在对文本进行自动分词后,用TFIDF方法对文献空间中的每个词进行权重计算,然后根据计算结果抽取出科技文献的关键词.通过自编软件进行的实验测试表明该算法对中文科技文献的关键词自动抽取成效显著. 相似文献
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设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征:开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。 相似文献
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本文试图通过建立需要的相关数学模型,对需要满足、需要关心和外部环境制约等进行分析,从而探讨对于组织成员的需要进行认识和引导的根据。 相似文献
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基于和谐的界面有效性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
依据生产有效性理论和界面管理理论,对界面有效性进行了界定,指出界面有效性的本质是界面和谐。以此为基础,运用和谐理论的和谐分析矩阵建立了界面有效性的测度模型。 相似文献
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要培养面向未来,能参与竞争的各级各类人才,学校工作要体现以人为本的教育理念。注重教师的主体地位,充分发挥全体教师主人翁的作用,在学校创建有序而又自由、紧张而又宽松的工作氛围。践行以人为本的教育理念,这是教育现代化的必然方向。 相似文献