致使表达的现实性与虚拟性及其功能特征

在简要分析致使情景与致使表达的基础上,运用认知语言学理论,从现实性与虚拟性角度来探讨致使表达的语法、语义与功能差异。文章认为,现实是一种客观存在,而虚拟是一种非现实、假设或主观意愿,由此得出三种致使类型:现实致使、虚拟致使和虚实相间的致使,然后分析时间、否定、疑问、条件、情态和祈使等因素对它们的制约,以有助于深入理解和认识致使情景的发生和致使表达的特征。     

基于认知的英汉致使移动结构对比分析

基于认知语言学的意象图式理论和隐喻理论,本文探讨致使移动结构的认知基础,即致使移动图式,并分析其隐喻表达。通过对英汉两种语言中致使移动结构在认知基础、语义、句法等方面的对比分析,寻求两者的异同点,并进一步分析导致其差异的认知根源。     

现代汉语致使义表达研究

致使是人类语言中普遍存在的一个语义范畴,同时也是哲学和认知心理学研究的重要课题。汉语表达致使义主要有"使"字句表达致使义、"把"字句表达致使义、"被"字句表达致使义、某些动结式表达致使义、使动用法表达致使义和致使动词表达致使义6种类型,在横向比较的基础上,分析出它们在表达致使意义上的区别,并从认知和语用的角度解释"使"字句成为典型致使结构的原因,旨在对致使义的内涵有一个清晰的认识。     

Givon的语义控制参数在汉语单纯致使动词中的应用分析

“致使”是一种重要的语言现象,而致使动词是其最核心的表达方式。在现代汉语中有六个单纯致使动词,分别是“使、令、让、叫、给、要”。本文运用Givon的六个语义控制参数对这六个单纯致使动词进行了应用分析,得知这六个致使动词的语义控制紧密度成递减顺序。     

Givón的语义控制参数在汉语单纯致使动词中的应用分析

"致使"是一种重要的语言现象,而致使动词是其最核心的表达方式.在现代汉语中有六个单纯致使动词,分别是"使、令、让、叫、给、要".本文运用Givón的六个语义控制参数对这六个单纯致使动词进行了应用分析,得知这六个致使动词的语义控制紧密度成递减顺序.     

汉语致使范畴建构研究

致使是一个语义关系范畴，表达的是致使者通过致使力作用于被使者，导致被使者产生一定的致使结果。首先，提出沿意象图式、语义结构到语法结构的顺序建构致使范畴的研究思路；其次，探寻致使形成的认知根源-驱动图式和语义核心一致使力的传递，得出致使语义结构式；然后通过一套变量来控制语义结构向语法结构的映射，以期建构致使语法语义范畴。     

英汉致使移动句式的对比分析

英语和汉语中都存在一种较独特的致使移动构架句式(caused-motion construction)。本文以英语致使移动句式为主线,从语义、句型等角度对英汉两种语言中致使移动句式进行对比分析,总结出两者的异同点。     

从一则案例谈历史虚拟情景教学的设计要求

虚拟历史情景教学是当前历史老师们喜爱的一种教学形式．南于一些老师没有考虑到虚拟情景创设要求的复杂性．致使虚拟情景的创设出现表面化、形式化的现象。请看下列一则教学案例。     

从致使力的角度探讨英语致使句的生成

认知语言学认为句式是由概念决定的,要分析英语致使句式就要分析致使概念.而致使概念的核心是致使力,它是致使概念的决定因素,对概念的其他部分起着制约作用.因此要分析英语致使句的生成,关键是分析致使力的性质和特征.通过分析致使力的根本性质,把握语言层面上的各种句式的差异.典型的致使力决定了原型致使句的生成.     

谈致使形容词

汉语中有一类形容词,在一定的致使框架中可以表达致使义,即致使形容词。致使形容词具有人的感觉和引起感觉主体的变化两个语义特征,可分为生理类致使形容词和心理类致使形容词,它产生于状态性致使事件对被使事件的作用及其产生的变化,多通过动结结构突显致使义。     

谈《白轮船》与《白鹿原》中的虚景设置

民间传说是人类化心理的历史积淀,深深地植入了种族的记忆。艾特玛托夫和陈忠实将其激活,作为虚景插入到《白轮船》与《白鹿原》的创作中,章试图通过对这两部当代中外名作的比较,来探讨在现实情景中设置虚景这一叙事手法。     

小句宾语句中宾语小句的语义类型及其整合特征

小句宾语句是依靠语法整合形成的一种句式。进入宾语的小句从语义的角度分为现实句、虚拟句两大类,其中现实句包括动态句和静态句,虚拟句包括虚拟动态句、虚拟静态句和虚拟语气句。统计数据显示,宾语小句的整合特征主要是现实句多于虚拟句,静态句多于动态句,非事件句多于事件句,宾语小句整体有非事件化的倾向。     

关于英语虚拟语气的语用功能分析

在英语中,虚拟语气的使用非常广泛。虚拟语气是英语教学中的一个难点。本文针对英语虚拟语气的语用功能展开论述。首先论述了英语虚拟语气的产生,然后论述了英语虚拟语气语用功能的特点,最后论述了英语虚拟语气表达的相关问题。英语虚拟语气可以表达非常丰富的语用意义,所以应正确理解和把握英语虚拟语气语用功能。     

On Usage of the Subjunctive Mood in English

Mood is the kind of contrasts which are often shown by the form of the verb and which express the speaker’s or the writer’s attitude to what is said or written.There are three kinds of mood of the finite verbs in English.They are the indicative mood,the imperativemood and the subjunctive mood.The paper mainly deals with the use of the subjunctive mood.     

英语动词的虚拟式和英语的虚拟语气

英语虚拟语气的主要特征不是引导条件从句的连词,而是句中动词的虚拟式,没有动词式的变化,就不可能有所谓虚拟语气.因此,正确认识英语的虚拟语气,关键在于认识英语动词三种虚拟式在表达各种虚拟情况时的特定功能.本文从虚拟的目的、虚拟的条件和结果、助动词和情态动词的虚拟意义三个方面讨论动词虚拟式的变化和搭配,以期找出掌握英语虚拟语气的有效途径.     

汉语动结式存在的认知理据

汉语中的动结式是一种致使结构,其指示的复杂事件包含使因事件和致果事件,这两个次事件之间存在因果关系。关于这种结构存在的理据,很多学者从句法和语义角度提出了不同的看法。而从认知的角度,Fau-connier的概念整合和语法整合理论为分析解释这一语法结构存在的理据提供了崭新的视角。     

寻觅自然的纯真 思索人生的真谛——华兹华斯《我心欢跳》的主题探析

<我心欢跳>是英国浪漫主义诗人华兹华斯的一篇重要抒情诗作,该作品表现了诗人把自然之爱视为一种信仰的精神动意.我们可以从该诗的核心意象"彩虹"、诗行中的虚拟语气以及那句似非而是的隽语"儿童是成人的父亲"人手,分析该作品的思想主题.     

篇章强化与输入频率对高中生注意和习得英语虚拟语气的影响

本研究通过试验设计调查了篇章强化和输入频率对中国高中生注意和习得英语虚拟语气的影响。结果表明,篇章强化能有效促进学习者对虚拟语气的注意和习得,输入频率能促进虚拟语气的习得,对虚拟语气的注意效果不明显,篇章强化和输入频率两者结合效果最明显。这进一步证明了在有意义的语境下适当的引导学习者的注意力,可以提高她们的语法意识,影响学习者的形义及输入-吸收加工过程,进而促进目的语形式的习得。     

试论现实主义绘画的精神特质与表现技法

“现实主义“作为艺术史、美术评论和艺术理论的一个术语,早巳成为众多艺术家表述的一种语言,本文就绘画中的现实主义精神、造型艺术中现实主义精神的具体展示及现实主义精神的实质进行了分析.     

《围城》语言中虚拟陈述的修辞意义

所谓虚拟陈述大致相当于西文中用虚拟语气构成的陈述。受古汉语语言和思维的影响,中国古代小说虚拟陈述明显地比较拘谨;而现代作家受西文语法和思维方式的影响,开始较多地使用虚拟陈述。《围城》中虚拟陈述的修辞意义有三个方面。①提高了语言的阐释与表现功能。虚拟陈述在"事实"之外开辟了一块新天地。"实写"不能表达的东西,往往可以通过"虚写"予以补充。②有助于反映现代人复杂的心理活动。在叙事文学中引入与事实相反的假想、猜测,可以非常深入地反映现代人复杂的心理活动。③有效地创造了讽刺和幽默的效果。在通过调侃与戏谑创造讽刺效果方面,虚拟陈述有着不可替代的作用。