浅谈营销专业学生沟通能力的培养

知识经济新时代,沟通能力是人才竞争的重要素质之一,更是营销人员成功的关键。为此,文章针对当前高校学生沟通能力的现状,指出加强高校营销专业学生沟通能力的重要性,进而就学生沟通能力的培养提出了一些建议。     

浅谈初中学生写作能力的培养

在初中英语教学中，对学生写作能力的培养是难题，要求学生有扎实的语言基本功，应该具备一定的常见能力，只有教师在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力、熟能生巧，才能达到“下笔如有神”境界。     

浅谈初中学生写作能力的培养

在初中英语教学中,对学生写作能力的培养是难题,要求学生有扎实的语言基本功,应该具备一定的常见能力,只有教师在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力、熟能生巧,才能达到"下笔如有神"境界.     

浅谈高职英语专业学生写作能力的培养

本文结合当前社会需求和高职英语教学的特点，就当前高职英语教学的现状和存在的问题，探讨了如何在英语教学中培养学生的写作能力，从而使学生达到熟练运用英语进行写作的目的。     

浅谈如何培养艺术大学学生的英语写作能力

本文根据艺术大学英语的教学特点,从活用教材,扩大词汇量,运用听说训练,同伴评价和批改与讲评几方面入手,培养艺术大学学生的英语写作能力。     

新课改理念下如何培养学生的写作能力

同学们升入初中,多数学生谈起写作文仍是一脸的迷茫,不知所措。作为一名合格的语文教师,最基本的任务是培养学生的语文素养,提高他们的写作水平。然而怎样才能提高他们的写作水平呢？俗话说：“兴趣是最好的老师”。如果学生对作文产生了浓厚的兴趣,那么令他们头疼的作文问题也会不再是问题。其实作文并不难,只要留心生活,     

专业营销技巧论述

针对目前国内六大通信运营商鼎立的市场格局,如何使公司效益最大化,扬长避短,可持续深化公司的各项产品营销,打造公司品牌,需要从不同角度、不同的营销技巧进行不同层面的深刻挖潜,针对专业营销技巧的具体内容进行了探索性地论述.     

广告专业学生营销课程创新培养模式研究

本文旨在通过对我院新增广告学本科专业的营销课程的现行教学模式中存在的问题进行深入分析后,结合营销课程应用性、实践性强的特点和广告专业人才培养的实际需求,遵循未来市场对广告专业学生营销素质的要求,试图提出一种较为符合我校广告专业学生需求的营销教学新模式。     

论市场营销专业学生实践能力的培养

为了满足企业对市场营销专业人才的需要,许多高校开设了市场营销专业,但学校教育与企业需要严重脱节,极大地影响了教学效果。本文在分析现有营销专业教学在实践能力培养方面不足的基础上,提出了解决实践能力培养的思路和措施。     

浅谈高中语文写作能力的培养

写作在高考语文试卷中占有非常重要的位置,是高中语文教学的重要内容之一。作文的重要性不言而喻。如何才能提高写作水平,一直是困扰广大师生的难题,针对这一问题进行了研究。     

谈英语写作能力的培养

英语写作教学具有重要意义,教学中要克服写作训练的障碍,全面提高英语写作能力。     

浅谈秘书写作能力的培养

秘书写作是秘书工作中的重要内容。培养秘书的写作能力应从以下七方面入手：1）了解秘书人员的心理机制,探索秘书活动的心态轨迹。2）培养秘书收集材料的能力。3）了解行文对象。4）加强公文写作能力的培养。5）掌握党的政策,与党保持一致。6）进行秘书写作实践与指导。7）培养勤劳习惯加强自身修养。通过培养秘书的写作能力,使他们符合秘书岗位的要求,更好地为社会服务。     

浅谈广告文案写作

广告文案是广告作品的核心,广告文案的创作水平,直接影响着广告的宣传效果。本文从广告文案的创意要素、写作原则出发,讲述了文案写作的几个部分。     

高职学生英语写作能力探索

高职英语的教学应突出学生应用能力的培养,随着高职教育蓬勃发展,对学生的应用能力有了更高要求,本文对目前高职英语写作教学中存在的问题进行了分析研究,并提出了对策,以促进学生英语写作能力的进一步提高。     

如何提高学生的写作能力

写作能力是小学语文阶段应该着重培养的重要能力,但是当前大多数学生害怕写作文。本文就如何提高小学生的写作能力加以探讨,提出了若干建议。     

如何提高学生的韩语写作能力

韩语书面表达能力差是大多数同学普遍存在的问题,但这种能力在学习中又尤为重要。结合实际,针对如何提高学生的韩语写作能力进行了论述。     

读写结合 提高学生的写作能力

在教学中将阅读教学、写作教学有机地结合起来,渗透并贯穿在每一节课堂教学中。一、读写结合,进行模仿训练。二、指导课外阅读,综合训练①指导学生选择自己的课外读物;②指导学生写读书笔记,背诵文章中的精彩片段;③选择文质兼美的经典作品仿写。三、每日一练,坚持写好日记。四、抓作文教学,以写引读。     

浅谈如何提高学生俄语写作能力

在俄语教学过程中,我们经常会遇到学生无法自如地用俄语写作的情况。为了提高学生在应试中俄语写作能力,本文力图在加强俄语知识的同时,从对学生严格训练入手,多角度探讨了如何提高学生俄语写作能力的方法,以期提高学生俄语综合水平。     

话题讨论与高职学生英语写作能力的培养

高职学生英语写作的最大困难是词汇量少,逻辑思维混乱,语篇结构不合理。基于话题讨论对学生口语能力提高的促进作用,本文探讨如何将话题讨论与高职学生英语写作能力的培养相结合,发现其中的正态相关性。     

话题讨论与高职学生英语写作能力的培养

高职学生英语写作的最大困难是词汇量少,逻辑思维混乱,语篇结构不合理。基于话题讨论对学生口语能力提高的促进作用,本文探讨如何将话题讨论与高职学生英语写作能力的培养相结合,发现其中的正态相关性。