等腰三角形问题的多解性

等腰三角形是一种特殊的三角形,它有两对特殊的元素：一是底边和腰,二是顶角和底角．如果说a是等腰三角形一边的长,那么a可能是底边的长,也可能是一腰的长;如果说a是等腰三角形的一个内角,那么a可能是顶角,也可能是底角．类似地,如果BD是等腰rtABC的腰AC上的高,那么BD可能在thABC内,也可能在thABC外;如果等医thABC的腰AC上的中线BM将它的周长分为。、n两部分,那么AB＋BM＋AM二。,BC＋B肋十ry二n或AB＋BM十几V＝n,BC＋M＋0吐二。这就是等医三角形的多解性．求解等腰三角形问题时,要注意它出现多解的可能性．…     

请注意等腰三角形的多解性

等腰三角形是一种特殊的三角形,它有两对特殊的元素:一是底边和腰,二是顶角和底角.如果说a是等腰三角形一边的长,那么a可能是底边的长,也可能是一腰的长;如果说a是等腰三角形的一个内角,那么a可能是顶角,也可能是底角;类似地,如果BD是等腰△ABC的腰AC上的高,那么BD可能在△ABC内,也可能在△ABC外;如果等腰△ABC的腰AC上的中线BM将它的周长     

等腰三角形的多解性举例

等腰三角形是一类比较特殊的三角形．其三边有腰与底边之分：其三个内角有顶角与底角之别．根据三角形内角和定理．其底角只能是锐角，而其顶角则是锐角、直角、钝角皆有可能．因此．当问题中等腰三角形的腰与底边的位置未确定或顶角与底角未确定时．常常存在多解性．     

注意机械波中的多解性

机械波的问题是很容易出现多解现象的,这是由于波的传播和介质各质点的振动之间有着密切的内在联系,在求解这类问题时,如果质点振动或波的传播方向不确定、波的传播时间或距离不确定等,就容易出现多解的现象.如果在解题中不能透彻全面的分析题意,合理的使用已知条件,就会造成解答不完整,或用特解代替通解的现象.本文拟就几例来说明可能出现的多解问题.     

波动多解性探源

波动多解性问题是中学物理中的一个难点,也是历年高考的热点.这类问题由于知识抽象,不确定性大而令许多学生束手无策.为了帮助学生分析其产生多解的原因,掌握解题的一般规律,现对波动多解性问题归纳如下:1由于波的双向性引起多解对于沿直线传播的机械波,其传播的方向有两种可能     

波动多解性探源

波动多解性问题是中学物理中的一个难点,也是历年高考的热点.这类问题由于知识抽象,不确定性大而令许多同学束手无策.为了帮助同学分析其产生多解的原因,掌握解题的一般规律,现对波动多解性问题归纳如下.一、由于波的双向性引起多解对于沿直线传播的机械波,其传播的方向有两种可能,解题时应对这两种可能分别讨论,以得到完整的解.     

波动多解性探源

波动多解性问题是中学物理中的一个难点,也是历年高考的热点。这类问题由于知识抽象,不确定性大而令许多同学束手无策。为了帮助同学分析其产生多解的原因,掌握解题的一般规律,现对波动多解性问题归纳如下：     

圆的多解性提示

在中考试卷中，有关圆的填空题常常出现一些有多解情形的试题．这类题目主要是考查分类思想的．解答这类题目的一般思路是：遇到涉及位置关系的要用分类的思想方法，分类时要抓住题中的不确定因素，选择恰当的分类标准，从而保证准确而迅速地解题．     

谈谈波动的多解性

波动问题的多解性，是中学物理中的一个难点，也是历年高考的热点，同学们往往感到头绪多，思路乱，为帮助同学们清理思路，掌握一般规律，现就本问题归纳如下以供参考：     

探讨波的多解性

1．传播方向不确定例1如图1所示,实线和虚线分别是某列波在t时刻和t＋△t时刻的波形曲线,B和C是横坐标分别为d和3d的两个质点．下列说法中正确的是（ ）     

谈谈波动的多解性

波动问题的多解性,是中学物理中的一个难点,也是历年高考的热点,同学们往往感到头绪多,思路乱,为帮助同学们清理思路,掌握一般规律,现就本问题归纳如下以供参考:     

波动问题的多解性

从近几年的高考试题可以看出，波动问题的多解性是考查的重点，同时也是学习中的一个难点，现作如下分析．     

语文阅读的多解性

阅读是学生个性化行为。由于每个学生的生活阅历、阅读经验不同,所以不同的学生在阅读时都会主动积极地调动以往的思维和情感来理解和体验,从而有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。教师要重视学生对阅读的独特感受、体验和理解。语文教师应至少做到以下三点。在小语阅读教学中,有的老师总是喜欢引导学生一步一步地向标...     

等腰三角形的多解例示

等腰三角形是一种特殊的三角形,也是重要的几何图形．由于它的特殊性,解与等腰三角形相关的题往往会出现多解,现归纳几类,供你学习时参考．     

洛伦兹力问题的多解性归纳

一、带电粒子性质的不确定形成多解.例1如图1所示,直线边界MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场区域足够大.今有一质量为m、带电量为q的带电粒子,从边界     

洛仑兹力问题的多解性

一、带电粒子的电性不确定形成多解例1如图1所示,直线边界MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场区域足够大.今有一质量为m,带电量为q的带电粒子,从边界MN上某点垂直磁场方向射入,射入时的速度大小为v,方向与边界MN的夹角为θ,求带电粒子在磁场中的运动时间.解析:设带电粒子在磁场中做圆周运动的周期为T,则T=2πm/qB.若粒子带正电,其运动轨迹如图2中轨迹1所示,则运动时间t1=(2π-2θ)T/2π=2m(π-θ)/qB.若粒子带负电,其运动轨迹如图2中轨迹2所示,则运动时间t2=22θπT=2qmBθ.点评:正负粒子在磁场中运动轨迹不同导致双…     

解析机械波的多解性问题

一,机械波多解的原因 在机械波传播过程中,一个周期内的不同时刻波的形状是不同的,但在相隔时间为周期整数倍的不同时刻波的形状则是相同的,也就是说机械波在传播过程中具有周期性,机械波的这种周期性必然导致波的传播距离、时间、速度及质点振动所通过的路程等物理量具有多值性．