解两道2009年全国初中化学竞赛附加题

例1 向100g质量分数分别为3．65％盐酸和12％MgSO4的混合溶液中,滴加质量分数为3．42％的Ba（OH）2溶液至过量．（为但于计算,设溶液的密度为1g/cm^3）     

2002年全国初中化学竞赛复赛试题及答案

可能用到的相对原子质量 :Ｈ :1　Ｃ :1 2　Ｎ :1 4　Ｏ :1 6　Ｎａ :2 3　Ｍｇ :2 4　Ａｌ:2 7　Ｓ :3 2　Ｃｌ:3 5 5　Ｃａ :40　Ｃｕ :63 5　Ｚｎ :65　一、选择题 (本题包括 1 2小题 ,共 2 4分。)1 .“垃圾是放错了位置的资源” ,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收 ,它们属于 (　　 )。Ａ .有机物　　　Ｂ .金属或合金Ｃ .氧化物　　　Ｄ .盐2 .来自海洋深处的可燃冰的主要成分是 (　　 )。Ａ .ＣＨ4 　　Ｂ .Ｈ2 　　Ｃ .ＣＯ　　Ｄ .ＣＯ23 .一辆客车夜晚行驶在公路上 ,发现油箱漏油 ,车箱…     

2008年全国初中化学竞赛典题例析

2008年全国初中化学素质和实验能力竞赛在4月13日举行,本届化学竞赛试题的突出特点是更加注重知识的应用性和实践性,注重试题的开放性,突出对能力的考查,充分体现学以致用的原则,具体体现于以下几方面.     

2002年全国初中化学复赛STSE题特点及启示

研究第十二届天原杯化学复赛题发现,有关STSE(科学、技术、社会、环境)教育的显性和隐性内容的题量和分值所占比例特别大,真正体现了“科学素质与实验能力“竞赛的内涵.化学复赛命题由知识立意已走向应用能力立意.……     

2002年全国初中化学复赛STSE题特点及启示

研究第十二届天原杯化学复赛题发现,有关STSE(科学、技术、社会、环境)教育的显性和隐性内容的题量和分值所占比例特别大,真正体现了"科学素质与实验能力"竞赛的内涵.化学复赛命题由知识立意已走向应用能力立意.     

解几道2009年全国初中化学竞赛试题

题1（2009年天津赛区）将KCl和Ca（OH）2混合物1．86g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再缓缓通入足量的CO2气体．当生成沉淀的质量刚好最大时,消耗CO2的质量0．44g．     

2002年全国高考作文题集锦

全国卷阅读下面的材料 ,根据要求作文。有一位登山者 ,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处 ,非冻死不可。他走啊走啊 ,腿已经迈不开了。就在此时 ,脚碰到一个硬邦邦的东西 ,扒开雪一看 ,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了 :是继续向前 ,还是停下来援救这个陌生人 ?心灵深处翻江倒海之后 ,他毅然作出决定 ,脱下手套 ,给那人做按摩。经过一番按摩 ,陌生人可以活动了 ,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后 ,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择 ,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选…     

限制性 思想性 真实性——2002年全国高考作文题浅析

随着高考的结束,一年一度备受人们关注的全国高考作文题终于浮出了水面。乍一看,今年的高考作文题似乎沿袭了近几年的命题套路,仍然是给提示性材料,写话题式作文;仍然是“立意自定”,“文体自选”,“题目自拟”;仍然是“不少于800字”。但仔细研究比较,我们发现,今年的作文题也有些细微的但却是很重要的变化,具体说来,有三个方面:     

2007年全国初中化学竞赛STSE考题探析

STSE是科学、技术、社会和环境的缩写.近几年化学竞赛试题的一个突出特点是重视基本理论的实用性和社会性,强调化学知识在科学技术、社会生活、环境保护等方面的应用。这类知识既拓宽了同学们的知识视野,又较好地体现了化学这门科学源于社会、源于生活,服务于社会、服务于生活的时代主题.现对2007年全国化学竞赛复赛试题中的STSE试题简要分析如下:     

2002年全国初中数学竞赛试题

~~     

2002年全国初中数学竞赛试题

一、选择题(本题共6小题,每小题5分,满分30分。每小题均给出了代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里) 1.设a相似文献   

2002年全国初中数学竞赛试题

一、选择题(本题共6小题,每小题5分,满分30分) 1.设口相似文献   

2002年全国初中数学联合竞赛

说明 :试卷设有A卷、B卷、C卷三种水平 ,其中A卷较为基础 ,B卷中等 ,C卷稍高 ,供各省市选择 .它们的差异是在第二试的最后两大题的配置上 .第一试一、选择题 (满分 4 2分 ,每小题 7分 )     

2002年全国初中数学竞赛试题

一、单项选择题 (本题共 6小题 ,每小题 5分 ,满分 3 0分 )1 设ａ <ｂ <0 ,ａ2 +ｂ2 =4ａｂ ,则ａ +ｂａ -ｂ的值为 (　　 ) .(Ａ) 3　　 (Ｂ) 6　　 (Ｃ) 2　　 (Ｄ) 32 已知ａ =1 999ｘ +2 0 0 0 ,ｂ =1 999ｘ+2 0 0 1 ,ｃ=1 999ｘ +2 0 0 2 ,则多项式ａ2 +ｂ2 +ｃ2 -ａｂ-ｂｃ-ｃａ的值为 (　　 ) .(Ａ) 0　　　 (Ｂ) 1　　　 (Ｃ) 2　　　 (Ｄ) 3图 13 如图 1 ,点Ｅ、Ｆ分别是矩形ＡＢＣＤ的边ＡＢ、ＢＣ的中点 ,连结ＡＦ、ＣＥ ,设ＡＦ、ＣＥ交于点Ｇ ,则Ｓ四边形ＡＧＣＤＳ矩形ＡＢＣＤ 等于 (　　 ) .(Ａ) 56　　(Ｂ) 45 　　 (Ｃ…     

初中化学探究题浅析

在中考试题的设计上占的比例相当大。想要很好地掌握这类试题的解法及技巧,首先要充分利用教材,结合教材中的实验,在平时的教学中不断地渗透探究精神,贯穿探究过程,使学生遇到探究性试题有章可循,有方法去突破,找到解题的有效途径,做到由此及类、一题多解、多题一解的分析问题、解决问题的方法。现对初中化学中几类常见物质性质探究题进行简略的分     

点击2002年全国卷高考作文题

2002年全国卷高考作文仍是话题作文,题目内容是: 有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,     

2002年全国初中数学竞赛试题参考答案

一、选择题(本题共6dx题,每小题5分,满分30分。每小题均给出了代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里)1.设“6相似文献