在分析化学实验课上减少污染的尝试

随着高校不断扩招,各高校在校学生人数大量增加,随之带来化学实验室的污染也日益加重。针对这个问题,分析化学实验课应从建立绿色化学思想、精简实验、降低药品用量、寻找实验间的联系等方面进行降低污染的探讨与实践,巧妙设计安排化学实验,从而达到减少实验室污染的目的。     

创建绿色化学实验室的途径及方法探究

文中针对基础化学实验室污染的特点,通过培养高校化学教育工作者的绿色理念,删除、改进实验条件,推广微型实验,减量化操作,妥善处理实验室废弃物,建设模拟化学仿真实验等几个方面,就如何创建高校绿色化学实验室探究了一些改进的方法.     

高校化学实验室的绿色化

绿色化学已成为当前化学研究的热点。而化学实验室是高校产生和排放污染最多的地方,如何减少或者尽量消除化学污染,是实验教学人员研究的新课题。本文从实验准备、实验环节、实验末端及思想意识等方面探讨了实现化学实验室的绿色化。     

高校化学实验中绿色化学的研究

从绿色化学的提出入手,阐述化学实验绿色化的必要性以及导致高校化学实验室污染的原因,从而探讨实现高校化学实验绿色化的方法与途径。     

高校实验室内环境质量分析探讨

为了解高校实验室室内空气质量状况,选择4个不同类型的高校实验室进行TVOC和CO2检测。结果表明:化学类实验室存在严重的TVOC污染现象,室内TVOC质量浓度范围为0.27¹.10mg/m3;但是室内CO2浓度未超标;在学生实验过程中,TVOC和CO2浓度显著增高。通过实验室管理以及通风换气等环节,可有效降低实验室环境空气TVOC和CO2的污染程度。     

绿色化学教育的探索与实践

在绿色化学思想的指导下,用预防化学污染的新思想、新方法和新技术,对常规实验进行改革,从而极大地减少实验室“三废”,降低污染的程度和不必要的浪费,构建“绿色化学实验室”．从实验教学实际出发,通过更新化学实验内容、发展微型实验、选用环境友好的化学试剂和反应,降低实验成本、提高安全性,从源头上防止污染．在实验教学中向学生灌输“绿色化学”观念,培养学生环境保护和可持续发展意识．     

高校化学实验室危险废物的控制措施

高校化学实验室危险废物具有种类多、总量小,组成复杂等特点;目前相关的高校化学实验室污染防治法规制度不健全,同时也缺乏相应的系统、高效的污染防治措施,使得高校化学实验室危险废物的处理处置程度低、对环境的污染严重.本文结合项目实践,将企业危险废物的控制技术和模式引入高校化学实验室危险废物的控制之中,对高校化学实验室危险废物的控制具有较好的借鉴意义.     

强化高校化学实验室的安全与环保管理

高校化学实验室的安全问题以及实验污染物处理是一个不容忽视的问题。随着高职院校规模的扩大,实验室、实验项目及实验人数相应增多,实验安全问题以及对周围环境的污染问题将越发严重。针对引发安全问题及污染产生的原因,本文提出了一些防范措施和建议。     

强化高校化学实验室的安全与环保管理

高校化学实验室的安全问题以及实验污染物处理是一个不容忽视的问题。随着高职院校规模的扩大,实验室、实验项目及实验人数相应增多,实验安全问题以及对周围环境的污染问题将越发严重。针对引发安全问题及污染产生的原因,本文提出了一些防范措施和建议。     

基于绿色化学理念的有机化学实验废物"三化"处理

开展绿色化学教育,是实施可持续发展战略的必然要求.高校有机化学实验室是化学实验室中污染较严重的实验室,从绿色化学角度对有机化学实验废物进行"减量化"、"资源化"、"无害化"处理研究,不但有利于培养学生的绿色化学意识和科学态度,也有利于实验室周边环境,还可节约办学经费.     

高校实验室安全问题引起的思考与管理探讨

高校实验室安全关系到师生的人身安全,也关系到教学和科研工作的正常进行。现针对高校实验室的安全现状及存在问题,借鉴国外高校的安全管理制度和方式,提出了加强管理实验室安全要从人、生物和化学三个方面入手,并建立和完善安全法规和制度以强化安全的建议,包括加强对实验人员安全培训,定期进行安全知识的考核;强化生物实验人员操作技术的规范性,杜绝和减少污染危害的传播和扩散;建立统一的药品管理系统,分类存放危险化学药品,有效定位药品使用去向;依据实验室废弃物的类别与特征,提出有效的处理方法,防止实验室废液污染环境;开展定期和不定期的实验室安全自查和监督检查等,从而降低实验室发生危险事故的概率。     

遵义师范学院化学实验室污染调查及分析

高校化学实验室污染是普遍存在的现象。本文根据遵义师范学院化学系“实验室污染调查及治理方案研究”课题组对该院化学实验室污染状况进行的调查，了解了化学实验室的污染状况，分析了造成污染的主要原因，提出了相应的治污初步方案。     

实验室化学废弃物安全管理的探索与实践

高校实验室是学校从事科研教学活动的主要场所,在实验室开展各类化学实验,涉及到大量化学药品的使用和化学废弃物的排放,这些废弃物量少,但成分复杂多变,相当一部分具有较强的易燃、易爆或者毒性。为了加强实验室化学废弃物的安全管理,防止废弃物对环境造成污染和危害,保障师生员工的身体健康,结合高校实验室化学废弃物安全管理的现状,开展实验室化学废弃物安全管理的实践,从管理队伍与责任落实、实验室废弃物最小化途径、化学试剂跟踪管理、规章制度建设及环保意识的培养等方面着手,创建和谐、平安校园。     

高校化学实验室废水污染防治对策

随着环保意识增强,可持续和科学发展及绿色化学教育已是化学教育的重中之重。针对实验室废水的收集和处理,深刻剖析化学实验废水对环境的污染、危害及原因。提出了减少实验室废水排放和实验室废水污染防治对策:制订与完善专门法律法规;全面推行绿色化学思想,倡导绿色和清洁实验;落实和强化管理措施;加强本地区中心实验室功能;政府环保部门加强监控及指引;政府加大实验室废液处理投入。以期指导高校实验室建设和切实保护实验室周边环境。     

高校基础化学实验室废弃物处理的调查研究

高校基础化学实验中心是大学生以及科研人员从事化学实验、科研的主要场所,每天都有大批师生在做各种化学实验.实验过程中涉及到大量化学药品的使用和废液、有害气体和固体废弃物排放,虽然在数量与强度方面不及化工企业,但实验长年累月地积累,排放的废弃物成分相当复杂,如不采取有效的防治措施,势必会影响实验室的实验教学环境,损害师生的身体健康,也会给社会环境造成危害.通过调查研究剖析了目前我国高校基础化学实验室废弃物污染环境现状的原因,并提出了以"提高环保意识、正确处理"三废"、推广微型实验、创新改进实验"等行之有效的绿色实验室建设运行策略.     

化学实验中如何渗透环保教育

当前环境保护问题已经是全人类所要面对的一个非常严峻的问题,全球气候变暖,大气污染,沙尘暴,雾霾天气,以及由环境持续恶化引起的污染问题正在影响、威胁着全人类,可是全国数以万计的高校、中学的化学实验室几乎每天都在排放污染物,这种"聚沙成塔"的污染成分复杂,累积效应强而又容易为人忽视。化学实验教师既要让学生及时准确地完成化学实验,又要在实验中尽量减少或不污染环境。     

构建绿色化学实验室的实践探索

在当前环境污染日渐严重的趋势下,环境保护问题引起了社会各界的广泛关注.作为其中一项特殊的污染源,高校化学实验室对于生态和环境造成的破坏绝不容忽视.在这样的环境背景下,"绿色化学"理念应运而生,如何在化学实验过程中尽可能降低化学试剂对环境造成的危害,实现绿色化学实验室的根本目的,是当前高校在化学实验研究领域亟需解决的重大问题.从绿色化学的指导思想出发,本文重点分析了构建高校绿色化学实验室的探索与实践.     

绿色环保型化学实验探索与实践

高校化学实验室在进行实验教学及科研活动中,不可避免地产生各种废弃物.如果对化学实验产生的废弃物处理不当,必定会对环境造成污染.随着人们环保意识的增强,绿色化学实验成为化学工作者关注的热点.论文结合化学实验绿色化改革与实践,就如何推进化学实验向绿色环保型方向发展,作了初步探索.     

绿色化学与实验室污染

高校化学实验室污染是普通存在的现象.通过对赤峰学院实验中心化学实验室污染状况的调查和分析,建议改进设施和教学方案,落实绿色化学精神.     

环境友好型化学实验室的构建与实践

在化学实验教学中,通过设计环保型实验项目,开发化学仿真实验、进行实验装置的改进,贯穿绿色化学实验教学内容,减少化学实验室污染排放,构建环境友好型的化学实验室。