2010年“俄罗斯教师年”开幕

正据俄罗斯教育门户网2010年1月21日报道,2010年"俄罗斯教师年"于1月21日在圣彼得堡市举行了隆重的开幕仪式。俄联邦教育与科学部部长安德烈.福尔先科(АндрейФурсенко),以及来自俄联邦和各地区的部门领导人、大学校长、优秀教师、来自独联体国家的嘉宾、联合国教科文组织的代表等共同出席了开幕式。     

俄将对中小学教师实行5年一次的资质考核

为提高中小学教师的专业水平．激励他们掌握现代化的教育技能．2010年5月14日俄罗斯教科部召开新闻发布会，宣布自2011年1月1日开始．俄罗斯将对中小学教师实行5年一次的资质考核．在此以前获得的教师资质证明将一律失效。     

俄罗斯:2011年实施教师考核新条例

据俄罗斯普通教育网2011年1月13日报道,从2011年1月1日起,俄罗斯联邦教育与科学部部长安德烈.富尔先科签署的新《国立和市立教育机构的教育工作者考核条例》开始生效。根据新的考核条例,教师的考核将分为必考     

俄罗斯积极推广在线教育资源和电子教材

正据俄罗斯教育科学部网站2014年7月30日报道,7月29日,多媒体国际新闻通讯社"今日俄罗斯"举行了关于在中学推行在线教育和电子书的会谈,俄罗斯教科部代表、教育领域的专家和出版社负责人参加了会议。根据《俄罗斯联邦教育法》,从2015年1月     

俄罗斯将拨款2亿卢布奖励最优秀教师

根据俄罗斯政府1月12日发布的公告,俄罗斯2011年将拨出2亿卢布资金用于奖励最优秀的教师。俄罗斯联邦教育科学部将制订竞赛法则,选出最佳教师。     

俄罗斯的无形素质教育

这些年,俄罗斯的教育成果在世界范围内获得了基本共识——"俄罗斯人的素质确实很高"。说起"素质教育"这个词,俄罗斯的教师、大学校长和政府教育官员都莫名其妙、瞠目结舌,似乎从来没有听说过"素质教育"这个说法。在俄罗斯则是,"公民教育"是每个人一生都要接受的教育,而不单单是在校教育。在俄罗斯的基础教育中,对知识的重视程度和对"素质"     

锐眼·眼界

俄罗斯:正在建立国家教师专业发展体系据《俄罗斯报》2020年1月10日报道,俄罗斯政府发布一项命令以期在俄罗斯建立一个国家教师专业发展体系,这份重要的文件涉及所有学校教师的工作,包括校长的职能和权限问题、教师薪资问题、地方教师人员短缺问题等。     

俄罗斯“俄语学习”网站亮相保加利亚教育展

正2014年10月17-19日,俄罗斯俄语推广项目在保加利亚首都索菲亚举行的"教育无国界"展览会上亮相。俄罗斯普希金俄语学院、下哥罗德国立大学、圣彼得堡信息技术力学和光学大学在保加利亚联合推出"俄语学习"网站。其基本服务项目包括:俄语远程学习、中小学生基础和补充教育、高考、俄语教师技能提升。普希金俄语学院院长卡斯塔马洛夫表示,网站的运行为教师提供了新的机会。目前,世界范围内有超过2000名教师使用我校的远程     

俄罗斯:莫斯科举办首届欧洲教师创新论坛

据俄罗斯基础教育网2011年3月15日报道,2011年3月22~24日莫斯科将举办欧洲教师创新论坛。作为年度教育的一大盛事,本次活动获得了微软公司的支持,论坛是欧洲教育主要活动之一,也是第一次在俄罗斯举办的欧洲教师论坛     

俄罗斯进行中小学数字化教学系统运行试点

据俄罗斯塔斯社2016年1月12日报道,俄罗斯教科部部长德米特里·利瓦诺夫表示,3~4年后,俄罗斯中小学数字化教学系统将投入运行,目前正在面向普通教育机构的5~9年级学生开展相应的试验和试点工作。德米特里·利瓦诺夫强调,在国家层面建设中小学数字化教学系统有着非常重要的意义,数字化学校将完全符合国家教育大纲的教育教学要求,提供中小学所有课程的网络资源,同时为提高虚拟课堂对学生的吸引力,将邀请国家功勋教师和知名学者进行知识讲解。     

2020年山东省教育教学“百佳”论文评选征稿启事

为展示我省教育改革和教科研探索的最新成果,加强教育工作者的相互交流,促进教师的专业发展,山东教育社拟举办2020年山东省教育教学"百佳"论文评选活动。征稿时间:2020年1月1日—6月30日。征稿对象:各级教育行政部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员和广大教师。     

2020年山东省教育教学“百佳”论文评选征稿启事

为展示我省教育改革和教科研探索的最新成果,加强教育工作者的相互交流,促进教师的专业发展,山东教育社拟举办2020年山东省教育教学"百佳"论文评选活动。征稿时间:2020年1月1日-6月30日。征稿对象:各级教育行政部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员和广大教师。     

2021年山东省教育教学“百佳”论文评选征稿启事

为展示我省教育改革和教科研探索的最新成果,加强教育工作者的相互交流,促进教师的专业发展,山东教育社拟举办2021年山东省教育教学"百佳"论文评选活动。征稿时间:2021年1月1日-2021年7月31日。征稿对象:各级教育行政部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。     

乌克兰与俄罗斯在教育理论上的异同

苏联解体后,乌克兰、俄罗斯在沿用原有教育体制的同时,均开始制订本国教育发展长期规划。表面看来,规划的起草、讨论和通过程序不存在任何本质上的区别:由根据总统令组建的工作组拟定规划草案,广泛征求意见后,召开教师代表大会表决并通过。2000年1月14日至15日在克里姆林宫举行了全俄教育工作     

北京师范大学教师教育研究中心2016学术年会在京召开

<正>本刊讯2017年1月7日,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心2016学术年会在北京召开。本次年会以"面向未来的高质量学士后教师培养"为主题,邀请国内教师教育领域的专家学者和教师教育实践领域的管理者,     

俄罗斯确立外国公民考试事宜

正据俄罗斯教育科学部网站2014年8月5日报道,俄罗斯教科部于2014年7月在俄罗斯人民友谊大学召开会议,讨论自2015年1月1日起,对在俄罗斯的外国公民推行一体化考试的相关事宜。会议提出,在俄罗斯的外国公民,申请领取临时居住许可证、居留证、工作证或执照前,需掌握俄语、俄罗斯历史和俄罗斯法律基础,并且通过相关考试。出席该会议的有试卷命题     

俄罗斯:高等教育迈向现代化

俄罗斯国家教育科学研究院副院长、院士B.∏.鲍利辛柯夫认为,从俄罗斯教育发生根本性改革起所经历的二十年,可被划分为三个阶段:第一阶段(20世纪80年代末~90年代中)——改革急速时期;第二阶段(90年代后半段)——认识到必须从"教育改革"过渡到"教育的稳步发展";第三阶段(2000年~2003年)——制定官方的教育现代化方针。在2000~2003年期间,俄罗斯通过了一系列教育现代化的重要文件,包括《2001年~2005年联邦教育发展纲要》《俄罗斯联邦国家教育学说》《俄罗斯联邦政府社会经济政策基本方向远景》《2010年前俄罗斯教育现代化构想》《教师教育现代化理念》等,这些文件是俄罗斯各级各类教育现代化改革的指导性文件。     

中国教育学会“教师专业发展研究中心”成立大会暨“首届全国教师专业发展研讨会”成功召开

<正>2017年1月14日至15日,中国教育学会"教师专业发展研究中心"成立大会暨"首届全国教师专业发展研讨会"在中国人民大学附属中学成功举行。会议由中国教育学会主办,中共北京市海淀区委教育工作委员会、北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教师进修学校承办,中国人民大学附属中学协办。中心秘书处设在北京市海淀区教师进修学校。中国教育学会"教师专业发展研究中心"是公益性、     

本世纪俄罗斯教师专业发展政策与启示

俄罗斯一贯重视发展教师教育。进入本世纪,俄罗斯以"个性化"为指导思想,不断颁布和实施教师专业发展政策,使之呈现出体系化、完善化的特点。俄罗斯教师专业发展政策为我国教师教育发展提供了有益启示:提升教师待遇是落实教师专业专发展政策的前提;对师范教育合理定位是教师专业发展政策的质量保证;建立健全教师专业发展政策体系并增强其执行力是教师教育工作的强大后盾;建立职前培养和职后培训一体化的教师教育体系是促进教师专业素质提高的保障。     

2020年山东省教育教学“百佳”论文评选征稿启事

为展示我省教育改革和教科研探索的最新成果,加强教育工作者的相互交流,促进教师的专业发展,山东教育社拟举办2020年山东省教育教学"百佳"论文评选活动。征稿时间:2020年1月1日—2020年6月30日。征稿对象:各级教育行政部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。征稿内容:教育理论研究;教育教学管理经验;班主任工作经验;教材教法研究;课堂教学经验总结……以上范围仅供参考。