论高校青年教师队伍的建设

论高校青年教师队伍的建设牛瑞英高等学校教师的质量，直接关系到我国的社会主义建设，关系到培养什么样的建设人才的重大问题。而人数众多的青年教师是高等学校教师队伍的重要组成部分，他们是高等学校的中间骨干力量，是未来希望之所在。高等学校的青年教师，学历层次都...     

略论强化对青年教师的培训和引导

青年教师是高校师资队伍的一支生力军，如何加强青年教师的培训和引导，充分调动其工作积极性，使他们的工作能量最大限度地释放出来，已成为高等学校师资队伍建设的重点所在。青年教师具有巨大的潜力和创造精神，他们知识结构比较好，思想观念比较新；他们上进心强，求知欲盛；他们思想活跃，精力充沛，正处在最佳使用期。我们应当从现在和将来发展的战略高度去估价青年教师的作用。高校要实现面向现代化、面向世界、面向未来的战略目标，要成为长期培养社会有用之材的一片沃土，主要依靠对象是教师。一个时期以来，一些高校从发展的战略高…     

青年教师队伍建设的认识与实践

青年教师是高等学校教师队伍中最具有活力的一支生力军，是教育事业的未来和希望。如何培养出一支高素质、高水平的青年教师队伍，这关系到高等教育在未来发展中的成功与失败。因此，加快培养青年教师的步伐，尽快使他们成长起来，是高等学校师资队伍建设的一件具有战略意义的大事。     

高校青年教师现状的调查与分析

随着我国高教事业的迅速发展,高等院校近年来补充了一大批青年教师。他们已成为高校师资队伍中的一个重要组成部分。青年教师是高教事业发展的未来和希望,他们的素质直接关系到高校师资的建设和高等学校的发展。因此,研究、了解青年教师的状况,并采取各种积极有效的措施,以加快他们的成长步伐,应成为当前高校教师工作的一项战略任务。1987年底,我们专门组织力量,对武汉地区几所不同类型高校的部分青年教师进行了比较全面的调查。结果表明,     

新形势下怎样做好高校青年教师工作

对高等学校来说，青年教师的政治、业务素质如何，将决定我国高等教育事业的前途和后劲，决定我们能不能培养出大量的社会主义事业的建设者和接班人，从一定意义上讲，也影响着国家的前途和命运。一、充分认识青年教师的地位和作用，增强做好青年教师工作的紧迫性青年教师一是教师，二是青年，两者加起来就构成了他们在我国未来社会发展中的重要地位。统计资料表明，目前我国高校35岁以下的青年教师约占教师总数的一半，他们担负了授课时数的40％以上，有的学校高达50％。今后10年内，50年代、60年代前期毕业的骨干教师将全部退休，教书育人…     

市场经济体制下高校青年教师价值取向的引导

市场经济体制下高校青年教师价值取向的引导孙宝元，韩学勤，程志芬价值是人类社会实践关系的产物，是实践的主体与客体相结合的结果。青年教师的人生价值取向是指他们对自己的人生价值目标的选择和基本行为。在市场经济体制下，高等学校思想政治工作必须正确引导青年教师...     

加强高校青年教师思想政治工作之我见

青年教师已成为高校教学第一线的骨干 ,他们的思想素质和业务水平 ,关系着高等教育的质量和发展方向。要正确把握他们的思想状况和特点 ,以及各种因素对他们的影响 ,不断改进高等学校青年教师思想政治工作的内容、形式与方法 ,加强青年教师的思想政治工作     

开展教学观摩赛 培养教学后备军

青年教师在高等学校中普遍占有相当大的比例，如何提高他们的教学水平。我院根据李鹏同志的“要把竞争机制引入高等学校，这是深化高等教育改革的重要环节”的指示精神，结合我院青年教师的具体情况，于1987-1988学年第一学期，举办了首次“青年教师教学观摩竞赛。”这场竞赛，     

近年我校文科青年教师科研成果简述

在高等学校,特别是师范专科学校中,青年教师是教学、科研的生力军。青年教师在知识积累方面虽然还不如中老年教师广博深厚,但他们思维比较敏捷,眼界比较开阔,易于接受新事物,善于发现问题,而且精力充沛,勇于钻研,正成为高校教学、科研工作的重要力量。对青年教师的工作及时研究总结,积极引导,不仅有利于他们的发展,而且也有利于高等学校教育事业的发展。基于这种考虑,本文拟对我校近年来文科青年教师的科研成果作简要的评述。     

浅谈对高校青年教师的培养、留任问题

高等学校要建设一支高素质、高水平的现代化教师队伍，是教育的源头所在。以培养青年教师为突破口，把他们培养锻炼，塑造成复合型、学者型、创新型的人才，并留住他们，是高校发展的根本。     

青年教师人生价值取向分析与引导

价值是人类社会实践关系的产物，是实践的主体与客体相结合的结果。青年教师的人生价值取向是指他们对自己的人生价值目标的选择和基本态度，高等学校青年教师的价值取向的正确与否，直接影响高等教育事业的发展。 一、青年教师人生价值取向的分析 根据青年教师队伍状况调查表明：第一，其占６０％的青年教师以使自己的才能得到最大的发挥和个人生活幸福为人生最高价值取向，青年教师人生价值取向这一主流，直接规范和影响着他们各自的人生追求，在实现自我价值的职业层次选择上，将通过留学实现自己的理想，使之在此基础上，最大程度地发挥…     

谈高校青年教师的思想教育

高校教师尤其是青年教师的思想素质和业务素质如何,是关系到未来高层次人才培养的质量,关系到社会主义的办学方向,关系到把什么样的高等学校带向２１世纪的重大问题。因此,加强高校青年教师队伍建设,全面提高他们的整体素质,是我国的一项紧迫的战略任务。 一、青年教师在高校的重要地位 １高校青年教师是高等教育的主要实施者。《中国教育改革和发展纲要》指出,我国高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。社会主义建设的专门人才．必须是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。据统…     

对高等学校青年教师参加社会实践的探讨

青年教师是高等学校的未来和希望所在。他们积极参加社会实践,是促使其健康成长,提高政治、业务素质的重要措施。中共中央《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》指出,对青年教师“应严格要求,热情帮助,使他们不断提高政治、业务水平,做好本职工作。凡缺乏实践锻炼的青年教师,都要安排一定的时间参加社会实践。”国家教委在《关于高等学校青年教师参加社会实践的意见》中对青年教师的社会     

解决高校青年教职工住房途径的探析——后房改时代解决教工住房的出路

高等学校青年教师是学校未来的顶梁柱,他们是一批学历高、专业性强、思维活跃、敢于尝试、有上进心的有为青年,这支年轻的教师队伍对高校学科的发展、教学科研的不断向前推进具有潜在的、不可代替的作用,是学校的未来和希望。青年教师来校工作基本上都到了婚育年龄,在高房价时代,解决好他们的住房问题非常重要。解决好教师住房问题,是引进人才、留住人才,建设高水平、稳定的师资队伍的关键因素之一。本文浅述了后房改时代（住房货币化时代）,高等学校青年教师住房的困境,提出了解决高校青年教师住房的几种途径,希望其能对稳定高校教师队伍,增强学校的凝聚力,促进学校事业的不断发展起到了启示性的作用。     

高校教师岗前培训的历史进程及意义

岗前培训是青年教师进入高等学校教学岗位前所必须接受的一种培训形式，其目的是使青年教师通过培训尽快了解高等学校的教育教学规律，适应教学岗位。在我国，高校岗前培训工作已有10年的历史进程，各高校在培训中不断摸索，积累了许多宝贵的经验，也使岗前培训工作有了很大的进展。随着我国教师专业化的进程，现有的岗前培训从内容、方式、要求等方面已不完全适应新形势的需要，本文从岗前培训的进程、现状、意义、存在的问题等方面进行分析，探索新形势下高校青年教师岗前培训的改革之路。     

谈谈青年教师队伍建设问题

青年教师是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校的未来和希望,由于目前我校师资队伍年龄结构不尽合理,因此,培养和建设一支合格的青年教师队伍不仅是一项战略任务,而且是高校工作中一项当务之急的大事。下面本人就搞好青年教师队伍建设问题谈几点看法和意见。 一、对青年教师队伍现状的基本估计 日前就我校师资队伍来看,青年教师大约可占总教师人数的一半以上。就我们生物系而言,青年教师所占比例要高于学校,全系有教职工27名,35岁以下的青年教师有17名,占全系总数的65％。他们中绝大多数已成为我系教学、科研的主力军,并在学生思想政治工作中肩负着重担,他们主流是好的,思想是健康的,是一支信得过的队伍,在政治上拥护党、拥护社会主义,拥护十一届中全会以来的党的路线、方针和政策,关心党和国家的命运和前途,热爱祖国,迫切希望尽快改变祖国的落后面貌。在1989政治风波期间,他们能识大体,顾大局,坚守岗位,积极主动地做学生的思想政治工作。在我系没有出现青年教师上街游行、写大小字报的现象,稳定了我系的形势。在业务上能严格要求自己学习刻苦努力,奋发进取,基础理论扎实。全系开设的9门专业课,其中有六门专业课全部山青年教师担任主讲任务。在工作上敢于挑重担,我系六名教研室正、副主任,     

认清现实 明确目标 抓紧青年教师的培养

由于“文革”造成的人才“断层”,青年教师的接班已日渐紧迫。到本世纪末,高等学校文革前毕业的老教师绝大多数达到退休年龄,学校的教学、科研的重任将主要靠现在的青年教师来承担。他们的素质高低,将决定着今后学校的人才培养质量及科研水平,也将影响到我国教育事业的兴衰和“四化”建设的成败。因此认清现实,明确目标,抓紧对青年教师的全面培养,已成为高等学校师资队伍建设中最为紧迫和重要的任务。本文拟就我校青年教师的培养工作,谈点粗浅看法,以求教于行家。     

关于新时期高校青年教师思想政治工作的思考

教师思想政治工作是高等学校工作的一项重要内容。跨世纪的高校青年教师成为高校师资队伍的主力军,加强他们的思想政治工作日益显出特殊的战略意义。本分析了新时期高校青年教师的思想状况和存在的问题,提出一些解决问题的办法。     

试谈市场经济条件下高校青年教师思想特点及对策

目前高等学校正处在新老教师交替的特殊历史时期。曾经为我国教育事业做出了重要贡献的老教师、老专家、老学者将陆续离开工作岗位,在今后的高校师资队伍中,青年教师要占50％左右,有些高校青年教师要占80％左右,显然,青年教师不久将责无旁贷地挑起高校教学、科研和管理的重担,他们的状况如何,无疑将关系到我国高教事业的今天和明天。为加强青年教师队伍的建设,本文试图对当前高校青年教师的思想状况做些分析,并就此提些对策。     

采取多种措施 加强青年教师思想政治工作

高素质的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。 建设一支高素质的青年教师队伍是党对高等教育的一项基本要求，也是高等学校自身的历史使命。青年教师队伍的状况如何，直接影响着高等教育事业的发展和人才培养的质量，可以说，赢得了青年教师，也就赢得了２１世纪的高等教育。而要建设高素质的青年教师队伍，其思想、政治、道德素质状况起着决定作用。我们在实践中，不断深化这个认识，从而增强了加强和改进青年教师思想政治工作的紧迫感和责任感。近几年，我们在加强青年教师队伍建设的过程中，把在政治上、思想上帮助他们成长、成熟作…