心理理论的发展：回顾与展望

该文阐述了过去和现在心理理论的发展的简短历史。涉及婴儿和儿童知道心理状态的多样性，可能的和推论的心理知识，以及这些知识在个体、文化和灵长类动物方面的相似点和差异，并对这方面研究的未来做了一定的推测和思考。     

谈学生健康心理的培养

随着新世纪逐渐向我们走近,中国的基础教育也正经历着一场跨世纪的变革,未来世纪对教育和教育所要培养的人才提出更高,更严格的要求。对人才的要求更全面,因此心理素质变革得更加重要。本文着重从优化心理环境,优化个性心理,优化心理疏导三个方面,谈如何对学生进行健康心理的培养。     

高校心理委员对心理危机的识别干预

随着社会的不断发展,人们由单一地关注身体的健康,到现在越来越多地重视身体和心理的双重健康.大学生是未来社会发展的希望,因此他们的身体心理健康值得社会的关注.然而近年来大学生群体因心理问题屡屡发生事故,这值得我们对心理危机识别干预工作进行重新审视.大学心理委员作为高校心理健康的重要组成,在大学生心理危机识别干预工作中扮演...     

浅谈大学教师的心理角色和心理健康

大学教师是高校教育中的重要环节，扮演诸多的心理角色，担负着培养未来人才的艰巨任务和神圣使命。因此，大学教师应认清自身心理角色并保证健康的心理。     

小学生杂志全景瞭望

我们的目标：做最具影响力的少儿心理杂志 【解读】我刊是目前全国唯一的一份专门给小学生和小学生家长阅读的心理成长辅导杂志：是一本真正关爱孩子心理成长，关心孩子未来人生，塑造孩子健全人格的刊物；是一本提供家教交流平台，教给家长如何做父母，让家长与孩子共同成长的刊物。我们团结了一大批处在小学教学第一线的优秀教师和心理辅导工作，与全国儿童表达中心、中国多元智能教育协会等多家机构形成战略合作意向，并有多位儿童心理学、教育学权威专家担任杂志学术指导。我们正努力做一本专业性、权威性、趣味性、实用性的少儿心理品牌杂志。     

农村高中学生英语课外阅读心理的调查与研究

由于受应试教育的影响，农村高中学生的课外阅读心理存在消极因素，与《普通高中英语课程标准》的要求相比有差距，本文试图通过对农村高中学生英语课外阅读心理的调查，进一步明确目前学生课外阅读心理状况，通过心理干预，培养学生积极的课外阅读心理，提高学生沟通与表达的能力，为学生的未来发展和终身学习奠定良好的基础。     

浅谈心理辅导与德育工作

德育工作是学校工作中的重中之重，我们的教育目的也是使我们的学生成为祖国未来的有用人才，成为一名爱国、爱党、爱人民的栋梁之才，而在教育教学的过程中，我们又深深地体会到加强学生的心理品质培养的重要性和对学生进行心理辅导的必要性。     

论大学生敬业精神的培育和弘扬

培育和弘扬大学生的敬业精神，是摆在我们面前的一项紧迫任务。与市场经济相适应的敬业精神应当包含爱业乐业精神、勤业奉献精神和精业创新精神。大学生在职业适应过程中存在浮躁心理、功利心理、自傲心理、依赖心理和矛盾心理，需要加强职业道德教育，改进职业指导，树立爱岗敬业的大学生群体形象。     

高师心理教育模式探析

建立高师心理教育模式可以促进高师心理教育行为的规范化和科学化。高师心理教育模式的理论基础是系统论、心理咨询与心理治疗的理论、辩证唯物主义的基本观点，实践基础是高师心理教育的现实需要和高师心理教育发展的未来要求。其心理教育模式结构包括目标模式、内容模式、组织管理模式和策略模式。     

浅析学生高考后的心理困扰与疏导

所有考生，在交出最后一份高考试卷时，都有一种如释重负的感觉。然而，这种解脱只是暂时的，因为高考结束并不意味着心理压力自然消失了。相反，许多考生，尤其是期望值过高而自以为考得不理想的考生，都会程度不同地产生突发性心理冲突和生理紊乱现象，如果不及时进行考后心理调节，就很难摆脱这些消极情绪的困扰，不能以一种积极的心态面对未来的生活。因此，对考生进行考后心理疏导是迫切的，也是必要的。     

走个别心理辅导的特色之路

心理教育是素质教育的有机组成部分，是学校立体化育人模式的重要支柱，对学生独立个性和人生观、价值观的形成将产生重要的影响．为未来人才的发展提供了重要的思想基础。如何结合自身情况，选择一条适合学生认知和情感规律的特色化心理教育模式是各校探索的重要方向。南京市长江路     

新疆蒙古族群体的民族心理与教育心理分析

本论述了民族心理在民族发展中不容忽视；民族教育心理在民族教育实施中不容忽视。两之间，前是共性，后带有特殊性和复杂性。我们要利用新疆蒙古族民族心理共性的优势，针对受教育的不同心理因素开展双语教育活动。     

论学校体育中的心理健康教育

中学时期是人在生理、心理发育形成的重要时期。长期以来我们的学校体育教育往往只重视对学生生理方面的健康教育，而忽视了心理方面的健康培养，从而不能全面发挥体育育人的作用。心理卫生学研究指出，人的身体和心理密切相关，健康的心理寓于健康的身体之中；反之，心理上的长期严重的不健康状态，又会导致身体上的异常和病态。因此，在体育中必须有机渗透心理教育，关注学生心理的健康发展。     

青少年网络心理特点及其教育策略研究

网络的出现给人们带来了极大的便捷。它已越来越成为我们生活的一个组成部分，对我们生活的各个方面，尤其是我们的心理，造成了深刻的影响。     

测测你的适应力

现代社会的生活节奏越来越快，每个人要面临的环境、事件、人物都处于不断变化之中。这就要求我们有良好的心理适应能力，有了良好的心理适应能力，才能更好地胜任工作，才能生活得更幸福。说到底，随遇而安是我们生存得更好的首要法宝。下面这个测试专为你的心理适应能力而设，快来试试吧。     

抓住学生心理 促进有效学习

一、小学生数学学习心理现状 为了了解学生数学学习心理现状，我们对学生数学学习中的心理体验作了系统的调查与分析，具体情况如下：     

现代汉语心理动词的范围和类别

文章根据现代汉语心理动词的分布特征，以《现代汉语词典》、《汉语水平词汇及汉字等级考试大纲》所收动词为考察范围，界定出心理动词83个，并从动词的过程结构的角度出发，把心理动词分为心理状态动词，心理活动动词和心理变化动词等三类。分析动词的过程结构所得出的Vc3、Vc5和Vd分别表示双限结构和后限结构，这两类中没有心理动词。心理动词属于述人动词，我们把这三类动词放在述人动词系统中考察它们各自的位置，并分出了小类。     

大学生失眠与自我心理调适研究

随着社会的发展，大学生承受的压力越来越重，失眠者在逐年增加，大学生失眠严重地影响了他们的学习、生活和未来的就业。本文从分析睡眠的意义、失眠的定义和影响我国大学生失眠的各种心理社会因素出发，重点探讨了大学生如何从心理方面进行自我调适来改善睡眠，以减少或消除失眠。     

团队心理资本的研究范式及其意义

团队心理资本指成员以团队为参照点，对团队共享积极心理能力的一致性评价，能有效解释及预测团队整体绩效。研究者基于测量方法及数据整合模式对团队心理资本的概念与结构加以厘清，探讨其生成过程，并从影响前因与作用后果等角度对相关研究进行综述。构建团队心理资本多层次动态模型、推进团队心理资本数据来源客观化与多元化、采用恰当的数据测量及统计分析方法以及探索提升团队心理资本有效途径等方面应在未来研究中多加关注。     

幼儿的心理营养

一般人都知道，为了幼儿身体的健康生长发育，我们必须为幼儿提供充足的物质营养，如蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素和水等，而很少有人知道幼儿心理的健康发展也同样需要充足的营养———不过这里所说的营养不是物质营养，而是心理营养（或者叫做精神营养）。幼儿心理发展不但需要有充足的心理营养，而且还需要讲究心理营养的卫生，提供心理营养的方式方法不当，幼儿就会出现心理营养不良，甚至出现这样或那样的心理疾病。那么，为了幼儿心理的健康成长，我们需要向幼儿提供哪些心理营养以及在提供这些心理营养时应注意些什么呢？本文从…