如何开展农村中学思想品德教育

作为农村中学教育者的我们,教育教学管理设置的障碍难度不可谓不大：素质教育必须贯彻实施,应试教育又不能抛弃。可学生不思学习,无论是素质教育还是应试教育的质量怎么能提高呢？压力转化为动力,痛定思痛之后,使我们意识到：刻不容缓的当务之急是做好学生及其家长的思想工作!只有做好了思想工作,思想这一根本问题解决了,教学质量才能得以提高,素质教育和应试教育才不至于空话一句。     

如何加强学生的思想品德教育

作为一名班主任，最基本的任务是在日常的生活学习中培养学生具有良好的思想品德。     

如何有效地开展技校生的思想品德教育

本文论述了有效地开展技校生的思想品德教育是其身心发展和培养目标的需要。有效地思想品德教育必须有科学的方法,可实施分阶段,有针对性、启迪性,因材施教的手段,要提高教师队伍素质,发挥学生的主观能动性,要有必要的奖罚措施。     

边远地区如何对学生进行思想品德教育

本从边远地区学生思想品德的现状特点、形成原因及对策研究三个方向论述了在边远地区如何对学生进行思想品德教育这一研究课题。     

如何结合初中历史教材开展思想品德教育

思想品德教育是精神文明建设的重要内容。加强思想品德教育,要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。思想品德教育要求教师在教学过程中不仅要传播知识、训练技能,同时也要发展学生智力、实现思想教育,培养学生的思想品德情感,提高他们的思想品德觉悟,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。     

初中思想品德教学如何开展情感教育

开展情感教育有助于调动学生的学习热情,丰富他们的情感体验,满足他们的情感需求。在初中思想品德课堂中开展情感教学,教师要善于挖掘教材中的情感因素,创设能增强学生情感体验的教学情境,开展能拓展情感教育范围的实践活动。     

如何开展有效的思想品德教育

小学生是祖国的未来,是人类物质和精神文明向前发展的传承者。要想培养出合格的传承者和接班人,一定要从小就重视学生的全面发展。小学阶段开设思想品德课程,是对小学生开展品德教育的一个不可缺少的渠道,它是一门典型的育人课程,对帮助学生从小逐步形成良好的品德观和正确的人生观起着奠基作用。     

浅谈如何有效开展小学生思想品德教育工作

早些年,有人认为：小学生只要把语文、数学学好,能写会算就行了．思想品德课学不学没关系。这种想法．不但社会上有．学校老师中也极为常见。然而,许多教育家认为：思想品德教育是一种潜藏于人的内心思想教育．它的目标是要规范人的行为举止,该做什么,不该做什么．在社会生活中不断地改造自己、     

浅谈如何加强对学生的思想品德教育

作为祖国的希望——少先队员,当之无愧地承担着继承和发扬民族优良传统的重任。如何在少先队工作中创造性地开展爱国主义教育是辅导员重中之重的工作。因此,作为学校工作的重点——少先队应以爱国主义为核心,加强对学生的思想品德教育,帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石,培养学生具有爱国之情,报国之志,成为效国之才。     

如何加强聋校学生的思想品德教育

聋校作为聋生接受思想道德教育的主场所和主渠道。由于聋校德育教育工作存在的特殊规律和聋生自身的特殊性,因此,加强聋生的思想道德教育是当前聋校工作的重中之重。     

浅析如何在体育课中开展思想品德教育

<正>学校体育是学校教育的重要组成部分。它主要由体育课教学、课间操、课外活动、课余体育训练与竞赛等方面组成。它在增强学生的体质的同时,还增进学生的健康,并且还能培养学生崇高的思想品德,增进学生的集体荣誉感。在体育教学中教师应根据学生的身心特点,使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想品德方面的教育、熏陶,以发挥其他学科不能替代的作用,培养素质高、体能强的有用人才。目前体育教学受到体育中考的影响,     

如何加强学生思想品德教育

<正>随着素质教育在全社会各个领域的全面实施培养全面发展的学生的德育工作,是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。班主任在教学中如何进一步抓好学生思想品德教育工作呢?结合多年来的教学实践经验和学生身心发展的特点,我认为可以从以下方面加强学生的思想品德教育。一、贴近生活,贴近学生班主任对学生的思想品德教育,主要在于平时     

论体育课中如何加强学生的思想品德教育

根据当前初中体育课的教学特点,本文主要探讨了初中体育教学中如何加强学生的思想品德教育,并提出了相应的途径和方法。     

论体育课中如何加强学生的思想品德教育

根据当前初中体育课的教学特点,本文主要探讨了初中体育教学中如何加强学生的思想品德教育,并提出了相应的途径和方法。     

如何在语文课程中落实学生思想品德教育

语文学科是学生接受思想道德教育的重要"阵地",可以促进学生人生观、价值观、世界观的建成,而德育教育在学生的学习生活中也有着非常重要的地位。本文结合语文教学经验,思考语文课程中思想品德教育现状、进行思想品德教育的必要性和重要性,以及进行思想品德教育的有效路径,希望可以帮助学生树立正确价值观念,培育其良好的道德品质。     

如何加强小学思想品德教育

小学生思想品德教育是对小学生进行社会生活常识、政治法律常识、日常行为规范或社会公德等方面的教育。加强小学思想品德的教育是直接关系到我国未来一代建设者的精神面貌的大问题。     

班主任对开展思想品德教育的原则

本文对当前在青少年中开展思想品德教育的重要性以及造成当前思想品德教育工作困难的原因进行了简要的分析,提出了班主任以及承担教学任务的各科老师对开展思想品德教育的原则。     

零零后学生思想品德教育攻略

<正>作为一名70后的中学老师,面对00后的学生,经常会出现沟通上的问题,有时甚至会闹一些驴唇不对马嘴的笑话。2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,强调了开好思政课的长远意义,分析了课程改革创新和教师队伍建设的关键要点。这给了我们一线教师莫大的鼓励,我借此将日常教学中对学生进行思想品德教育的几个攻略总结如下。一、寓教于乐,用幽默语言点出学生的问题德育讲究"润物细无声"。00后的孩子不喜欢语重心长的老