大学生网络成瘾原因分析及对策

计算机网络的发展如同一把"双刃剑",在给人类的学习、生活和工作提供快捷便利的同时,也带来了诸多弊端和危害.目前,大学生群体中的网络成瘾问题日益突出,本文主要探究大学生网络成瘾的各种原因,并寻求对策来预防和消除大学生网络成瘾症.     

大学生网络成瘾的原因及对策研究

当代一些大学生整日沉溺于网络不可自拔,引发了一系列的社会问题,引起了社会各界的广泛关注,本文从学生自身、学校教育、家庭教育及社会影响四个方面,分析了大学生网络成瘾的原因,并提出了相应的对策建议。     

大学生网络成瘾的原因及预防

随着信息技术的迅猛发展,网络给人们的生活带来了翻天覆地的变化。大学生作为网络使用的主体．网络成瘾问题日益凸显。本文对青少年网络成瘾的主要原因进行分析．充分认识网络成瘾对青少年所造成的负面影响和危害,并提出相应的应对策略。     

大学生网络成瘾心理需求分析及干预对策

大学生网络成瘾现象已成为不争的事实。采用雷雳等编制的＂青少年病理性互联网使用量表＂调查大学生网络成瘾情况,发现目前大学生网络成瘾率达7%,且各指标成瘾比率也不容乐观。在此基础上,结合马斯洛需求层次理论,从生理需求、安全需求、情感和归属需求、尊重需求和自我实现需求等五个角度分析大学生网络成瘾的心理成因,提出相应的干预对策...     

中小学学生网络成瘾的原因探析及预防对策

中小学学生身心发展的特点和他们自身存在的许多不良心理品质以及强烈的心理需求，是其容易沉迷于网络的主要原因。一些无用的、错误的、落后的、消极的信息充斥网络，很容易造成中小学学生是非观念模糊，道德意识下降，社会责任感弱化，民族观念和爱国主义思想淡薄，人生观、价值观出现冲突，身心健康受到侵害。还可能会导致中小学学生非人性化倾向，使他们以一种外在化的、符号化的方式来对待真实的社会，容易产生孤僻、焦虑、情绪低落等症状，有的甚至会出现一系列的人格障碍。预防“网络成瘾失序症”在中小学学生中的大面积蔓延，是一个涉及全社会的爱心、责任和义务课题。     

大学生网络成瘾的原因与对策

互联网的迅猛发展和普及,给人类社会带来巨大的变革,它在给人们带来便利的同时,也不可避免地带来了一些负面影响。大学生上网问题成愈演愈烈趋势,网络成瘾已成为大学生心理问题的新现象。从大学生网络成瘾的危害出发,分析其产生的原因,从大学生自身的年龄特征以及所在的特定环境出发,提出建议性的防治对策,使大学生能够正确地认识和利用互联网,避免产生网络成瘾行为。     

大学生网络成瘾分析及对策

大学生网络成瘾已成为一个严重的现实问题。对大学生网络成瘾做了分类,对网络成瘾的原因进行了分析,并提出了解决对策。     

大学生网络成瘾心理干预及防控对策

大学生网络成瘾问题是当前信息化时代背景下所产生的新的社会问题.通过分析大学生网络成瘾的危害和原因,以及如何实施及时有效的心理干预,提出网络成瘾的防控对策,从而帮助大学生远离网络成瘾,健康地使用互联网.     

当代大学生网络成瘾现象产生的外部原因及对策分析

随着信息技术的迅猛发展,互联网渗透到社会生活的各个方面。大学生是受网络影响最深最广的一个特殊群体。网络对他们的思想观念、价值取向、思维方式、个性心理都产生着广泛而深刻的影响,网络成瘾现象在大学生群体中越来越成为一种普遍的现象。本文着重分析了大学生网络成瘾现象产生的外部与原因,并从高校教师的角度提出了应对策略。     

大学生网络成瘾的心理原因分析及干预策略

随着互联网的普及,大学生网络成瘾也被越来越多的学者所关注.从主观因素、客观因素以及生物学因素三个方面分析了大学生网络成瘾的原因,并就相应的心理干预方法进行了探讨.     

大学生网络成瘾的心理特点及心理干预对策

近年来大学生网络成瘾问题已引起社会的广泛关注。本文通过分析相关文献,总结出大学生网络成瘾具有如下六种心理特点：好奇心理、从众心理、娱乐心理、逃避心理、补偿心理和自卑心理。基于这些特点,文章介绍了Young的行为干预策略、Davis的认知干预策略、Hall的心理干预策略和团体辅导法四个方面的心理干预对策。     

浅析大学生网络成瘾的原因及对策

大学生网络成瘾是一个非常复杂的系统问题,本文通过对网络成瘾的概念述评及产生的原因分析,提出了解决这一问题具体对策。希望对正确引导大学生网络行为能起到一定的效果。     

浅论大学生网络成瘾的原因及对策

网络的存在是一把"双刃剑",它在给大学生带来便利的同时,也对学生的生活方式、心理行为产生深刻的影响.本文通过对大学生痴迷网络的原因进行分析,提出解决此问题的对应措施,有效避免网络对大学生的不良影响.     

大学生网络成瘾的心理特点及心理干预对策

近年来大学生网络成瘾问题已引起社会的广泛关注.本文通过分析相关文献.总结出大学生网络成瘾具有如下六种心理特点:好奇心理、从众心理、娱乐心理、逃避心理、补偿心理和自卑心理.基于这些特点,文章介绍了Young的行为干预策略、Davis的认知干预策略、Hall的心理干预策略和团体辅导法四个方面的心理干预对策.     

大学生网络成瘾的原因、危害与干预对策

大学生网络成瘾已经成为全社会所关注的一个热点问题,网络成瘾对他们身心的健康、未来的发展有着极大的危害。分析大学生网络成瘾的原因、危害,提出积极的防治对策,有利于大学生自身的健康发展,有利于和谐校园、和谐社会的构建。     

中小学学生网络成瘾的原因探析及预防对策

中小学学生身心发展的特点和他们自身存在的许多不良心理品质以及强烈的心理需求,是其容易沉迷于网络的主要原因。一些无用的、错误的、落后的、消极的信息充斥网络,很容易造成中小学学生是非观念模糊,道德意识下降,社会责任感弱化,民族观念和爱国主义思想淡薄,人生观、价值观出现冲突,身心健康受到侵害。还可能会导致中小学学生非人性化倾向,使他们以一种外在化的、符号化的方式来对待真实的社会,容易产生孤僻、焦虑、情绪低落等症状,有的甚至会出现一系列的人格障碍。预防"网络成瘾失序症"在中小学学生中的大面积蔓延,是一个涉及全社会的爱心、责任和义务课题。     

青年大学生网络成瘾的分析及对策

大学生网络成瘾导致大学生荒废学业,人际交往中断,身心健康受到严重损害。大学生网络成瘾的成因十分复杂。高校要树立“以人为本”的教育理念,引导学生正确利用网络;通过社会、高校和学生自身发展形成立体式的教育模式,才能有效地遏制大学生网络成瘾。     

青年大学生网络成瘾的分析及对策

大学生网络成瘾导致大学生荒废学业,人际交往中断,身心健康受到严重损害.大学生网络成瘾的成因十分复杂.高校要树立“以人为本“的教育理念,引导学生正确利用网络;通过社会、高校和学生自身发展形成立体式的教育模式,才能有效地遏制大学生网络成瘾.     

大学生网络成瘾的危害与防治措施

大学生网络成瘾已成为一个引起人们普遍关注的社会问题。造成大学生网络成瘾的原因,主要是对网络的使用不当,网络本身的特性和大学生的个性心理特质所致。必须加强对网络的法制化管理,为当代大学生提供一个良好健康和有序的网络环境。     

大学生网络成瘾的原因及预防和干预

席卷全球的信息化浪潮使因特网技术在世界飞速发展。网络技术已经渗透到社会生活的各领域,而大学生已经成为使用互联网的主力军,大学生网络成瘾问题已经成为了一个严重的社会问题。本文介绍了网络成瘾的内涵和表现,并对大学生网络成瘾进行原因分析,网络成瘾现象的产生是网络使用者的个人人格特质和网络功能交互作用的结果加上大学生群体特殊的心理原因。对大学生网络成瘾现象既要预防又要干预,要在预防的基础上对网络成瘾的大学生进行干预,对其采取一些干预措施。