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相似文献
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1.
师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证,也是促进学生全面和谐发展的重要条件。新的教育理念把和谐的师生关系摆在教学工作中的重要位置,那么,教师怎样才能成为学生的良师益友,使学校教育、师生关系达到和谐呢?  相似文献   

2.
教育是沟通的艺术,一切教育活动从本质上说都是师生双方借助沟通实现的,没有沟通,教育活动便不可能发生。下面通过工作实例,介绍四种与学生有效沟通的方法。  相似文献   

3.
和谐的师生关系是构建和谐校园的基础,和谐校园也是构建和谐社会的重要组成部分。根据笔者的多年教学经验,认为交流与沟通是构建高效和谐师生关系的有效途径。  相似文献   

4.
教育教学活动是师生之间互动的过程。师生之间和谐合作学习,是教学活动得以顺利开展的重要前提,正所谓“亲其师,听其言,效其行”。因此,建立和谐的师生关系,对于教育教学活动的开展有着重要的意义。  相似文献   

5.
构建和谐师生关系,教师应调整自己的心态,做好与学生及家长的沟通工作。  相似文献   

6.
构建和谐的师生关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐的师生关系是指师生在知识、人格、精神、道德等各层面能够展开交流,通过交流,最终促进学生全面发展的师生关系。和谐的师生关系还指师生双方在教育中的地位是平等的,师生双方建立一种平等、自由、宽容、合作的关系。只有在这样一种师生关系中,教师才能真正体会到学生作为独特的个体的需要,体会到学生作为发展中主体的自由,从而尊重学生,促进学生个体的发展。怎样才能建立和谐的师生关系,提高我们教育教学效率呢?我认为要做好以下几点:一、要以爱赢得爱爱是教育工作的前提,有了爱,才能有信任和理解,才能达到和谐的境界。教师不但要爱学…  相似文献   

7.
沟通是个体的人生哲学、心理和行为在人生发展中的内在联系和外部反应。沟通能力既是社会发展进步的需要,也是个体发展中建立良好的人际关系的需要。职业学校是学生走向社会前的热身场,在这里,除了要学会学习外,更重要是要学会做人、学会生存。和谐的师生关系有助于培养品格健康的学生。笔者以为,与学生建立有效沟通,我们应当遵循平等交往、宽以待人、不耻相师、诚信自信的原则,可通过以下渠道进行。  相似文献   

8.
教学工作是学校工作的中心,是学校教育的重要途径,是促进学生全面发展的主要阵地。近年来,英山县第二中学通过构建和谐师生关系,努力提高教育教学质量,取得了较好成效。构建和谐师生关系。古今中外的教育家,都把热爱学生看作是教师的基本美德。著名教育家夏丐尊说过:“教育没有  相似文献   

9.
唐浩 《中学教学参考》2010,(24):112-113
现在的教师往往有一种感觉:学生难教,教师难做,班主任更难做。师生之间缺乏亲密合作的和谐关系,教学活动得不到有效地开展,这也是当前我们学校教育中普遍存在的教育问题。其实,教学活动是一个师生之间互动的过程,师生之间和谐合作,是教学活动得以顺利开展的重要前提。和谐社会呼吁和谐教育,应试教育中的师生关系越来越成为教育发展的障碍,难以为培养合格人才提供基础,特别是对学习不太感兴趣而又不认真的学生而言,建立和谐的师生关系就显得更加重要和迫切。因此,建立和谐的师生关系,有着重要的意义。我主要从以下几方面来进行分析。  相似文献   

10.
付嗣琴 《文教资料》2009,(28):129-130
教师工作中最重要的对象就是学生,师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。目前的师生关系存在一些不容忽视的问题。教师必须引导学生,让学生与教师一起正视这些问题,并共同加以解决。  相似文献   

11.
《教师》2017,(11)
青少年的教育涉及家庭、社会、学校三方面,而班主任正是联系这三方面的纽带。如何提高青少年教育的实效性,是班主任必须积极去探讨的课题。文章结合笔者的教育实践,介绍了几种教育策略,用于教育实践,以达到更好的教书育人的目的。  相似文献   

12.
郑永明 《考试周刊》2011,(77):216-216
“传道、授业、解惑”是我国传统意义上的教育对教师在教育教学中的地位和作用的简明的概括,它强调了教师在教育教学中的主体性,但没有突出构建良好的师生关系的重要性.师生关系是教师和学生在教育教学过程中形成的相互关系.良好的、协调的师生关系是有效地进行教育、教学活动.完成教育、教学任务的必要条件。建立和谐的师生关系,对于促进学生全面发展和教师自身素质的提高都具有深远的影响。  相似文献   

13.
实现和谐教育,构建和谐师生关系必须贯彻以人为本和主体性教育理念,体现和谐教育中的激励原则、民主原则、内化原则、协调原则。  相似文献   

14.
张新 《现代教学》2014,(1):19-20
和谐的师生关系是促进教育教学活动有效性的重要条件。然而,时常听到教师们在谈论师生关系时,对象并不明确,有些是指向中小幼的学生,或是中小学生,抑或是中学生等。因为对象没有分层,没有区别对待,所以就没有很强的针对性,其相互影响和借鉴的意义也就打了折扣。其实,师生关系的和谐度与很多因素有关,需要按照不同的影响因素进行区分和解析。其中,学生的年龄段是最需要关注的一个维度。构建和谐师生关系的基础应该是充分了解和分析不同学段师生的关系状况。  相似文献   

15.
在实施素质教育的今天,和谐的师生关系是进行有效教育教学活动,完成教育教学任务的必要条件。它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有非常重要的意义,特别是初中生由少年向青年过渡时期所产生的逆反心理使师生之间产生很多矛盾,因此建立和谐的师生关系,是我们每一位教师,特别是班主任面临的最迫切的问题。  相似文献   

16.
师生交往是学校生活的主要内容,师生关系不仅影响学生的学习质量,还影响学生的身心发展。长期以来,由于受到传统教育思想的影响,我们不少教师未能真正地把学生摆在教育的主体地位,而是在“爱”的大旗下,以自己为中心,强调的是“师道尊严”,做的还是“严”字文章,不知不觉中拉开了自己与学生之间的距离。  相似文献   

17.
李艳芬 《云南教育》2014,(20):47-48
师生关系是教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。尊师爱生、民主平等的和谐师生关系是全面提高教育质量的关键,也是现代教育强调的一个重要思想。 现在的学生难教,教师难做,师生之间缺乏亲密合作的和谐关系,教学活动得不到有效的开展,这是当前学校教育中普遍存在的问题。教学活动是一个师生之间互动的过程,师生之间和谐合作,是教学活动得以顺利开展的重要前提,是开展教学活动和提高教学质量的必要保障。因此,构建和谐、民主、平等的师生关系已经成为教育改革和发展的一个重要方向。那么,怎样构建这种和谐的师生关系呢?  相似文献   

18.
龙敏 《广西教育》2009,(17):36-37
在实施素质教育的今天,和谐的师生关系是进行有效教育教学活动,完成教育教学任务的必要条件,它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有非常重要的意义。下面笔者谈谈自己在创建和谐师生关系中的一点体会。  相似文献   

19.
王莉 《天津教育》2007,(2):42-42
师生关系是学校最普遍、最根本的人际关系,和谐的师生关系是构建和谐校园的基础。构建和谐的师生关系,对于全面实施素质教育,促进人的全面发展具有重要意义。要构建和谐的师生关系,笔者认为主要应做到以下几个方面。  相似文献   

20.
“亲其师”,才能“信其道”,这是自古至今的一条教育经验,它充分肯定了和谐的师生关系在教学中的作用。那么,怎样才能构建和谐的师生关系呢?  相似文献   

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