我国企业培训效果现状浅析

在现代企业管理中,培训已经成为人力资源开发和管理的一个重要课题,在增强企业竞争力和留住人才方面起着重要作用。在我国,企业培训虽然有一定发展,但培训效果并不明显,培训的收益与预期目标有差距,这已成为企业急需解决的一大难题。本文分析了我国企业培训的现状,培训中存在的问题,简要分析了培训效果不佳的原因,对企业培训提出了一些建议,以期达到提升培训效果的目标。     

完善企业培训体系提高企业培训质量的对策和建议

文章以现代企业培训的概念和意义为指导,通过对我国企业培训存在问题的分析,提出了完善企业培训体系,提高企业培训质量的对策和建议.     

创新培训模式 提高农村教师培训有效性

湖南省教育厅《关于"十二五"时期中小学教师培训工作的意见》明确指出:"今后五年,对全省中小学、幼儿园、特殊教育教师和校长、园长进行每人不少于360学时的全员培训。""十二五"时期,各县中小学教师培训任务非常艰巨,具体培训实践过程中,由于培训目的不明确,培训缺乏实践性,农村教师培训效果不尽人意。据中国教育报2012年10月对     

提高培训有效性的三个重要环节

确保培训内容的需求导向1、培训需求分析一是从总体上分析企业在不同阶段的培训重点，即对企业的发展战略、近期计划以及特定活动等综合情况进行分析，以明确培训需求。比如，如果企业制订了高速扩张的中长期发展战略，其培训规划就应该定位于不断培养高素质的综合型人才。如果企业打算在短期内大幅度提高销量，那么近期培训对象就应该以广告，市场及销售人员为主。另外，为提高并保持长期竞争能力，企业也会定期或不定期举行一些特定活动。如企业文化建设、质量体系认证、信用体系认证等，为此，培训的阶段性重点也应相应做出调整。     

如何提高人力资源培训过程的有效性

人力资源培训作为一种人力资本投资,关系到个人与组织的成长与发展,越来越受到企业的重视。为了提高人力资源培训的效果,增加投入产出比,就需要加强培训需求的分析、培训计划的制订、培训的实施与管理、培训成果的转化和效果的评估,这也是一个完整的培训流程。     

提高企业培训效果的有效途径

随着知识经济经济和创新经济的到来,越来越多的企业将高效的人才管理视为战略重点,人力资源管理在企业管理居于首席地位。油田公司必须转变观念,除了利用外部资源解决企业内部人力资源管理问题,重点从内部着手强化员工培训,加强人力资源管理,推动企业人才队伍建设,造就一支满足企业快速发展的高素质队伍。     

提高农村中小学教师培训效果的对策研究

我国广大农村地区,经济比较落后,教育教学水平得不到有效地提高。为此国家和政府部门非常重视对农村地区中小学教师的培训工作,希望能够不断改善农村地区和城市地区的师资差距。虽然现阶段我国农村教师的培训取得了一定的效果,但是仍然存在着很多问题,急需我们去解决。基于此,就农村中小学教师培训工作中存在的问题以及提高培训效果的对策进行了探讨,力求实现农村中小学教师培训质量的提升。     

如何提高企业培训的有效性

当前,企业员工培训越来越被重视,尤其是对80后和90后新一代员工的培训。事实证明,通过培训使企业拥有了合格的人才,进而也提升了企业在市场的竞争力。因此,实现企业培训的有效性就成为企业发展非常关键的因素。然而,目前部分的企业在培训效果方面却不甚令人满意,原因之一是企业对培训存在一定的误区,以至于最终影响了培训的有效性。     

提高企业培训效果的措施

人力资源是企业实现卓越绩效结果的最重要的战略资源.产品与服务的竞争一定程度上表现为企业的人力资源素质的竞争,企业要保持竞争力,必须进行更广泛的员工培训与开发.因而,培训作为人力资源开发的一个重要环节,也显得日益重要起来.     

烟草企业员工培训效果因素的分析与对策

员工培训效果的好坏,直接关系到企业人力资源开发与合理使用。针对烟草企业存在的对培训工作认识不到位、培训的系统性和针对性差、培训缺乏有效的评价激励机制等影响员工培训效果的因素,提出了相应的措施与对策,为企业员工培训效果的提升提供了思路和措施。     

提高企业员工培训效果探索与研究

市场经济中企业的竞争越来越激烈,随着知识社会的到来,企业竞争更多地表现为企业人才的竞争。为了提高企业的竞争力,企业采取各种形式的培训,期望能够提高企业员工综合素质,进而增强企业的竞争力。因此,提高培训效果逐渐成为企业所关注的热点和难点。     

浅谈如何提高供电企业培训的有效性

对于供电企业来说,及时有效的企业培训能够使企业的经济效益得到提高。然而,现代企业往往忽视了企业培训的重要性。因此对企业的培训的研究和实行十分重要,本文针对供电企业培训在现阶段存在的一些问题,提出了企业培训有效性的方法。     

如何提高企业员工基本技能培训的有效性

随着我国经济的迅猛发展,现代企业间的竞争已经逐步演变为人才之间的战争。员工已经成为企业宝贵的战略资源,作为培养人才的一种重要手段,员工的培养已成为生产制造类企业能否在激烈的市场竞争中取胜的一项重要课题。如何抓好企业员工基本技能培训工作,使培训工作在企业经济活动和生产实践中能够发挥作用,显得日益重要。本文从员工基本技能培训入手,分析了企业员工培训的必要性,并根据当前企业员工培训中出现的问题提出了一些建议。     

企业培训有效性评价的探讨

培训有效性评价是职工培训工作的一个重要组成部分,是根据培训目的和培训原则,利用所有可行的评价技术对培训过程及其预期的一切效果给予价值上的判断。它不仅直接决定培训效率的高低,培训目标的落实,而且还直接影响着培训教师工作的积极性和职工学习的主动性。因此,培训有效性评价日益受到人们的重视。一、培训有效性评价应考虑的几个方面1、培训有效性评价是以培训目标为依据的,所以明确培训目标是培训有效性评价的前提。培训目标不是单一的,而是由许多目标要素构成的培训目标系统。在培训目标系统中,有起主导作用的重要培训目标,我们在培…     

完善企业培训机制提高企业培训效率

当前，企业培训工作普遍引起了各类企业的高度重视，已经作为生产经营管理工作的重要组成部分。但是，培训效率不高的问题制约企业培训工作的正常开展。本文在分析企业培训效率不高主要表现形式基础上，从创新企业培训机制入手，提出了改革企业培训工作、提高企业培训效率的建议。     

培训评估对于提高企业在线培训有效性的研究

文章从保障基于网络环境的企业在线培训教学质量的六要素以及构建培训评估体系等方面进行研究,以期寻找提高企业培训有效性的途径,为推进企业在线培训的发展进行探索和研究。     

提高校本培训有效性的策略

校本培训是一种以教师任职学校为基地,利用任职学校的教育资源,以实际教学情境中出现的普遍性问题与教学经验为主要学习内容的教育培训模式。当前校本培训逐渐成为教师在岗培训,实现教师专业发展的有效途径。如何开展好校本培训工作,真正达到培训目的,从而促进教师专业发展,实现学校需求和个人需求相统一,是一个值得探讨的问题。文章就此总结出校本培训的策略,以期探索提高培训的实效性。     

提高县级教师进修学校培训的有效性对策分析

县级教师参与进修学习,有助于全面提升自身的综合素养,增强教学能力、专业技能、教师职能等.进修学校作为继续教育与培训的关键场所,其培训工作的有效性较为关键,直接影响教师的教学能力,影响县级进修学校所在地区中小学的教学水平.为此,文章简要分析了县级教师的培训现状,提出了有效性的提升措施,即理论与实践相结合、培训形式多元化、...     

公务员英语培训有效性探索

自贸新时代急需构建一支国际化素质的公务员队伍,因此,强化英语培训,提升英语能力是公务员面临的新机遇、新挑战.通过对广东省委党校2014年第一期五个班次(包括厅级班、县处班、任职班、初任班和中青班)的四百多名公务员进行问卷调查,课题组发现公务员因其英语运用能力难以满足工作需要,有较强烈的英语培训需求.为此,课题组概述了国内外公务员英语学习和培训基本情况,分析了公务员英语应用和培训需求现状,进而提出了提高英语培训有效性的相应对策.