从辅导员工作的角度谈大学生危机事件管理的预防策略

大学生危机事件管理是高校管理者对直接或者间接威胁学生生命、财产、心理健康,影响学校正常教学、科研和生活秩序的紧急事件所采取措施的过程。辅导员在危机事件管理中具有重要作用。辅导员应从具体工作出发,建构包括主体角色定位策略、客体分类指导策略、介体合理通畅策略和环体重点建设策略在内的大学生危机事件管理的预防策略。     

从思想政治角度谈如何做好专职辅导员工作

大学生的思想政治工作不仅是大学教育的重要组成部分,更是大学教育的基础。在社会主义市场经济迅猛发展的今天,如何让大学生正确看待社会的发展变化,正确认识自己,找准自己的位置,已成为摆在高校学生思想政治工作者,尤其是辅导员老师面前的一个重要课题。作为一名专职辅导员,要在学生思想政治工作中不断创新,是工作的重中之重。     

高校辅导员职务腐败问题预防策略研究

高校辅导员作为大学生成长、成才的指导者,对大学生人生观价值观的形成会产生举足轻重的影响。但在个别高校,辅导员中出现了职务腐败的苗头,通过对辅导员腐败现象的特点和原因的深层分析,提出了预防辅导员腐败现象发生的有效策略。     

谈高校辅导员在大学生自杀危机中的预防与援救策略

为了有效地预防大学生自杀事件,高校辅导员应当采取积极主动的应对措施。一方面积极预防危机发生,及时发现危机中的学生。另一方面,给予他们真诚的关爱,正确的心理疏导,并跟踪观察他们,引导其痊愈。这样才能更有效地拯救危机中的学生,挽救生命。     

从高校辅导员角度谈实行大学生自主管理

大学生自主管理作为管理学生、服务学生的新型模式,有助于更加充分调动学生自主管理的意识和积极性.本文通过阐述大学生自主管理的内涵,分析高校辅导员在大学生自主管理中的独特作用,并在此基础上提出了辅导员有效实行大学生自主管理的几点措施.     

从思想政治教育的角度谈如何做好辅导员工作

本文论述了当代大学生思想道德存在的主要问题,对存在问题的原因进行分析,然后在工作中采取多种方法,如努力做到理解关心、激励鞭策、言传身教和宽严相济等相结合,做好大学生思想政治教育工作,从而努力将当代的大学生培养成为高素质的符合型人才.     

谈大学辅导员工作

大学生辅导员,是沟通学校和学生之间的桥梁和纽带,是学校思想工作的骨干力量。作为与学生接触最多的人,辅导员自身能否言传身教,能否正确的看待学生,能否及时准确公平的处理事情,对于学生来说都是非常重要的。     

新时期高校辅导员工作策略研究

第一批出生于90年代的大学生已经进入大学校园,大学生思想政治教育进入了一个新时代.当代大学生的独立性、选择性、多变性、差异性日益凸现.在新时期,开展大学生思想政治教育要尊重学生主体性,发挥学生主动性,规划学生的人生发展,保证学生的个性发展.辅导员应该注重从工作理念、自身修养、工作外延、心理健康教育和理想信念教育等几方面搞好当代大学生的思想政治教育.     

小学少先队辅导员工作的策略

社会在发展,时代在进步,在我国目前的小学教育过程中,也主要是以灌输知识的方法为主。但是,随着新时代教学育人方法的不断深入,现在倡导在教育的过程中培养学生的各个方面发展。由于我国的实际情况,许多学校仍然以最普通的教育为主。在大多数学校的教学过程中,教学的最终目的是提高学生的学业成绩,其他一些方面对学生的发展程度重视不够。因此,学校方面必须关注我国当今社会对人才需求的变化,让学生能够道德、智力、体力、艺术和劳动健康发展,让学生发展良好的个人素质。本文首先对小学辅导员工作进行研究,探讨如何在小学阶段提高学生的综合素质,发挥少先队辅导员的辅导工作,提高学校工作质量。     

从法律的角度思考高校辅导员学生工作

高校辅导员的学生工作,在高校大学生的成才与发展中起着举足轻重的作用。文章主要从法学视角,对高校辅导员学生工作进行了法律思考,主要是从法律思考的正当性、辅导员与学生的法律关系及如何在带班工作中践行法治等方面进行了论述。     

浅谈做好高校辅导员工作的有效策略

随着社会的发展和未来人才的发展需求,高校传统的以思想教育和硬性管理为主体的辅导员工作已不能适应学校可持续发展的需要。为此,高校辅导员必须转变教育理念,体现以人为本,立足学生身心发展,创新辅导员工作,以沟通化师为友,以关怀叩开心扉,以网络追求细致,力求辅导工作高质高效,从而培养出具有时代气息的合格大学生。     

从意见领袖角度谈高校辅导员胜任工作

我国大学生思想政治教育工作无论工作实践还是理论研究都向着更深层次发展着。在辅导员素质要求中．意见领袖一词被越来越多地提及。辅导员的职业标准、职业任务和职业实践都要求意见领袖是辅导员的基本职业素质．换言之．意见领袖是高校辅导员崭新形象的词中之意。高校辅导员要胜任工作就必须树立意见领袖形象。然而意见领袖形象的塑造并非一朝一夕之功．而是要长期一以贯之地行事．是在学生群体中潜移默化地形成和发展起来的。     

从意见领袖角度谈高校辅导员胜任工作

我国大学生思想政治教育工作无论工作实践还是理论研究都向着更深层次发展着。在辅导员素质要求中,意见领袖一词被越来越多地提及。辅导员的职业标准、职业任务和职业实践都要求意见领袖是辅导员的基本职业素质,换言之,意见领袖是高校辅导员崭新形象的词中之意。高校辅导员要胜任工作就必须树立意见领袖形象。然而意见领袖形象的塑造并非一朝一夕之功,而是要长期一以贯之地行事,是在学生群体中潜移默化地形成和发展起来的。     

高校辅导员工作的策略与途径

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在培养合格人才方面担负着重要的使命。加强和改进高校辅导员工作要树立科学观念,突出基本任务,培养优秀素质,运用正确方法,完善规章制度。     

辅导员开展大学生被害预防教育工作的路径探析

辅导员作为学生管理的主导者、学生成长的主心骨,在学生被害预防教育中担负着重要责任.然而,部分高校安全教育工作的教育内容固化,形式单一,没有注重被害预防教育,辅导员缺乏工作主动性、专业性、系统性.在时间、空间上,辅导员可从被害前、中、后开展教育工作,内容上要注意结合易被害因素,形式上要利用多种方式配合,组建应急工作队伍,...     

高校辅导员心理危机工作策略探究

高校辅导员在大学生心理危机工作中扮演着重要角色,发挥着举足轻重的作用。辅导员的心理危机工作可从三个方面开展:从建立关系入手加强危机识别,重点识别学生的精神障碍和危险信号;以保证安全为前提进行危机干预,注意及时汇报,加强多方合作;以营造和谐氛围为核心开展心理危机预防,加强情感联结,全方位鼓励求助。     

当前大学生犯罪预防与高校辅导员工作研究

当前大学生犯罪问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注,预防大学生犯罪既是家庭和社会的任务,更是高校的任务。作为高校学生管理工作第一线的高校辅导员,针对当前大学生犯罪成因,有针对性地加强大学生法制教育,不断创新工作方法和途径,在预防大学生犯罪中具有不可代替的优势,对有效预防大学生犯罪有着重要的作用。     

浅谈高校辅导员工作策略

高校辅导员是专职的学生思想政治教育工作者,对大学生品德的形成、学业成绩的提高、思维能力的培养以及健康人格的塑造等方面起着举足轻重的作用。因此,必须加强辅导员队伍的自身建设,制定切合学校实际的高校辅导员工作策略,更好的完成教书育人的使命。     

新形势下提升高校辅导员谈心工作的策略探析

谈心工作是高校辅导员实施思想政治教育的基本形式和渠道。通过阐述新形势下高校辅导员有效开展谈心工作的策略与方法,以增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。