浅议幼儿艺术化教育

幼儿是祖国的苞蕾,是祖国未来的希望。父母把自己最真、最纯、最浓的爱都给予了幼儿,他们把希望全都倾注在了幼儿身上,所以幼儿教育不容忽视。幼儿教育更是门艺术,让幼儿从小得到艺术的启蒙和熏陶,受到艺术的感染,培养幼儿的艺术兴趣,从而有效开发幼儿的智力,是每个幼儿教师应该做到的。     

幼儿园教学艺术谈

幼儿是祖国的未来,因此,幼儿教育是最基础的教育。本文围绕教学艺术展开论述,诠释了倾听幼儿、音乐学习和了解学生心理三个方面的问题,并提出了私人管见。     

衷心的祝愿

我们热烈祝贺《幼儿教育》出版。她的诞生实现了我省广大幼教工作者和家长们多年来的迫切愿望。幼儿是祖国的花朵,人类的未来和希望。幼儿教育是奠基教育,做好这项工作关系到我们国家的前途、民族的兴旺。把     

浅析从幼儿的生理特性安排体育活动

幼儿是祖国的花朵,是未来的主导者,是祖国的希望.当今提倡素质教育,所谓素质教育就是指德、智、体、美、劳全面发展.有个健康的体魄则是进行素质教育的基础,适当的体育活动将是拥有健康体魄的有效条件之一.在<幼儿教育纲要>中已把体育放在了德、智、体、美、劳五育的首位,而现在迫切要解决的问题就是如何使体育在幼儿教育中发挥最好的作用.本文将从幼儿的生理入手来讨论如何搞好幼儿体育.     

幼儿数学教学的现状及改进策略

幼儿是祖国的未来,是父母的希望,因此幼儿教育面临着重大的责任。幼儿教育作为我国素质教育的基础,越来越受到人们的关注。学习数学,有助于提升幼儿逻辑思维能力和创新能力,促进幼儿健康的成长。但是,当前的幼儿数学教学现状并不乐观,存在着一些突出的问题,影响了幼儿的个性发挥。本文通过对幼儿数学教学的现状进行分析,进而提出有效的改进策略,希望对幼儿数学教学有所帮助。     

浅析家园沟通的途径和方法

幼儿教育是非常重要的,因为幼儿是祖国的希望,幼儿的发展与祖国的发展有着直接的关系。由此,作为一名幼师,在日常教学中应注重与家长的交流,同家长一起对幼儿进行有效的教育。     

关注幼儿心理健康

幼儿是祖国的未来,是民族的希望,幼儿时期的心理健康将会关系到幼儿一生的健康发展。因此,关注幼儿心理健康问题,对当前的幼儿教育和幼儿的健康成长都有着十分重要的意义。     

“因材施教”思想在幼儿园教学中的应用策略分析

幼儿是祖国的未来和希望。幼儿教育某种程度上关系着国家的发展和进步,因此,幼儿教育愈发受到教育部门的关注,如何提升幼儿阶段的教学质量,挖掘每位幼儿的性格特点和天赋,根据幼儿性格制定个性化的发展方向是教育部门急需解决的问题。教育学者提出应在幼儿教育中开展因材施教的教学理念,关注幼儿的性格差异,并有针对性地引导和教育,从而促进每位幼儿的健康成长。     

在课程游戏化背景下发展幼儿语言能力

幼儿是祖国的未来和希望,幼儿教育关系着国家未来的发展,因此幼儿教师肩负着重大的责任。幼儿教师不仅要引导幼儿初步养成正确的三观,更重要的是提升幼儿的语言表达能力。幼儿时期语言表达能力的培养,会对幼儿未来的成长和下一阶段的学习有至关重要的作用。幼儿教学中最符合幼儿年龄和接受能力的教学方法即游戏化的教学方法,因此在课程游戏化背景下挖掘并培养幼儿的语言表达能力是极为重要的。基于此,文章首先阐述课程游戏化对培养幼儿语言能力的意义,进而将课程游戏化与传统的幼儿教育模式相比较,最后阐述如何在课程游戏化背景下发展幼儿语言表达能力,从而为幼儿教育工作者提供参考依据。     

信息技术下的幼儿园教学游戏化策略探究

幼儿是祖国的花朵,是民族的希望,重视教育对幼儿发展的重要作用,就要求教育工作者必须结合时代发展的要求来开展有效教学。信息技术的发展,创新了幼儿教育的形式,吸引着幼儿的兴趣,增强了幼儿课堂教学的成效。游戏教学是幼儿教育的主要内容,文章从当前幼儿园游戏教学中存在的问题着手,探究信息技术时代背景下提升幼儿园教学游戏化的策略。     

网络资源在幼儿园艺术领域中的应用

网络资源为幼儿教育教学模式的创新提供了优势平台。在幼儿园艺术领域中运用网络资源可以激发幼儿学习兴趣,激活幼儿思维,帮助幼儿更好地掌握与理解知识。本文就如何利用网络资源做好幼儿园艺术领域教育工作,促进幼儿的健康成长与发展,提出了一些可行性措施。希望能给幼儿教育有益的参考与借鉴。     

喜《幼儿教育》问世

《幼儿教育》月刊问世了,我们表示热烈的祝贺。儿童是祖国的未来,人类的希望。今天的幼儿,是21世纪初建设现代化祖国的生力军。让他们从出生时起,就不失时机地接受教育,得到充分的     

幼师音乐教育的现状及改革创新措施分析

幼儿教育是学龄前孩子最基础的教育,对于孩子未来的成长有着很大影响。音乐艺术教育能够培养幼儿高尚的道德与情操,培养幼儿的艺术细胞。笔者结合自身教育经验,对我国幼师音乐教育的现状进行了深入分析,并提供了部分改革创新的新路径,希望能为相关工作者提供借鉴。     

爱——滋润幼儿的心灵

<正>幼儿教育是启蒙教育,它关系到孩子一生的行为习惯以及良好品德的养成。孩子是家庭的希望,民族的未来,人们总是把他们比作祖国的花朵和幼苗。花团锦簇,祖国才能五彩缤纷;幼苗茁壮,才有参天大树。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,我们教师正是培养这些幼苗成长的园丁,是开发幼儿智力、培养美德的启蒙之人。多年的教学实践让我深感自己工作的重要性。幼儿教师不仅要有很好的专业素质,更要有一颗浓浓的爱心,让孩子感受爱、学会爱、付出爱。     

论幼教课程的灵活性和创造性

<正>孩子,是祖国的未来,幼儿教师也肩负起了保护和培养祖国未来的重任,这就需要在幼儿教育课程中多种教育方式融会贯通,全面培养祖国的花朵,而教育的灵活性和创造性更是幼儿教育的重中之重。一、幼儿教育对孩子成长的意义幼儿年龄幼小,无论从身体上还是心理上都非常脆弱,对于幼儿教师来说,如何根据幼儿的实际情况进行启蒙教学是一个严峻的问题。对此,幼儿教育的对孩子成长的启蒙意义就成为了教育工作者们关注的话题。     

赏识教育在幼儿教育中的应用

幼儿是祖国未来的人才,所以对幼儿的培养显得尤为重要。由于幼儿的心理比较稚嫩,教师一味地采用批评教育反而起不到应有的效果。随着教育改革的深入,有人提出了赏识教育。针对赏识教育在幼儿教育中的发展提出了有关策略,希望对幼儿教师的教学能够有所帮助。     

浅谈幼儿舞蹈创编方法

幼儿时期是开发孩子智力、培养孩子艺术气息,进而帮助孩子身心健康成长的重要时期。幼儿舞蹈作为幼儿教育中最重要的教学内容之一,不仅可以帮助幼儿实现智力及艺术气息上的增长,而且可以激发幼儿的表演欲,促进幼儿身心和谐成长。在幼儿教育中,想要使幼儿舞蹈发挥出最大的作用,幼儿教师就要在舞蹈创编方面多花心思,力求最有效的激起幼儿的学习兴趣。本文中,对幼儿舞蹈创编方法进行了简单分析。     

艺术活动与幼儿创造力的培养

当今社会是竞争的社会,是适者生存的社会.只有具备了积极进取的精神和创造能力,才能更好地立足于社会.因此,从小培养幼儿的创造力是至关重要的,而在幼儿教育活动中,艺术活动是最具灵性、最具创造性的活动,也是最能体现幼儿天性、幼儿最感兴趣的活动.下面简述我在艺术活动中是如何培养幼儿的创造力的.     

当代幼儿亟需地方传统文化滋养

幼儿是祖国的未来,民族的希望。传统文化是我们这个民族的文化根基,是强大的民族凝聚力之所系。在对人的世界观、人生观、价值观的形成具有第一重要影响作用的幼儿教育阶段,很有必要让孩子们适当接受地方传统文化的滋养,把他们的视线从以西方卡通文化为代表的诸多杂牌文化中吸引过来,使他们从小就在潜意识中逐步认同、接受传统文化,进而凝结起对家乡的感情和对祖国的热爱,是当前幼儿教育中一个非常值得引起人们重视且亟待解决的方向性、根本性问题。     

培养幼儿关爱情感的实践与研究

培养、发展幼儿的关爱情感,是当代幼儿教育事业中的一项重要课题。幼儿的社会态度和社会情感的培养,应该广泛渗透到幼儿教育工作的各项具体环节中,为孩子创造一个充满关爱、呵护和肯定的良好成长环境。通过不断探索、实践,对于培养幼儿关爱情感的教育已经取得了一定的成效。希望通过幼儿教育工作者的不懈努力,把每一个学生都培养成充满爱心的好孩子。