新时期普通高校成人学生思想政治教育工作初探

当前我国社会主义现代化建设已进入一个新的阶段.普通高校成人学生的思想政治教育工作如何适应新形势发展的要求,是摆在高校各级领导和思想政治工作者面前迫切要求解决的重要课题.本文简述了普通高校成人学生思想政治教育工作存在的问题,探讨了加强成人学生的思想教育工作的几个途径.     

加强成人高校学生思想教育工作

加强和改进成人高校的大学生思想政治教育工作,是我国高等教育发展规律所决定的.认真学习贯彻科学发展观,以人为本,把思想政治教育与解决学生实际问题相结合,努力为学生成长成才创造良好的环境,是我们从事思想教育工作者应尽的职责.本文针对成人高校学生思想教育存在的问题,探讨了加强成人高校学生的思想教育工作的几个途径.     

高职学生思想教育工作方法初探

本文紧密结合高职学生思想教育工作的实践,阐明高职思想教育工作的重要性,分析了高职学生的思想政治现状和原因,创造性地提出了改进高校学生思想政治教育工作方法的对策。     

成人高教思想政治教育的价值判断及方法探讨

成人高教思想政治教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。应正视当前成人高教思想政治工作中存在的问题,针对成人学生的自身特点,采取有效方法,加强成人高教的思想政治教育工作,包括转变教育观念,构建预先控制机制,营造良好教育环境,加强政工队伍建设,不断创新教育方式方法等。     

增强成人学生思想政治教育工作有效性的思考

增强成人学生思想政治教育工作有效性，要树立以人为本的教育观念，强化服务育人功能；丰富思想政治教育内容，重视人精神的教育培养；创新思想政治教育的方法，建立双向互动、平等交流沟通的教学模式；提高思想政治教育的综合素质，增强人格的感召力；加强对思想政治教育工作的领导，完善运行机制。     

成人高校思想政治教育的内容与方法

一、成人高校思想政治教育的内容由于成人学生来自于各行各业,工作经历不同,婚姻状况不同,年龄差异较大,看问题的角度和深浅也有较大差别,思想状况比较复杂。因此,对成人学生进行思想政治教育的内容应有针对性。1“三德”教育所谓“三德”,指的是社会公德、职业道德和家庭美德。这是社会主义道德建设中最重要、最基本的内容,也是成人学生的立身之本。这三个方面基本覆盖了社会主义道德建设的主要领域。成人高等学校是培养社会主义建设者和接班人的场所,是建设社会主义精神文明的重要基地。抓好成人学生的“三德”教育,是成人高等学校思想政…     

加强成人高等教育学生思想政治教育的思考

当前,成人高等教育学生思想政治教育的问题主要表现在,学生学习的功利性太强、学习自律意识较差、价值观念不明确等。造成成人高等教育学生思想政治教育薄弱的重要原因是,缺乏对思想政治教育重要性的认识;课程数量不断压缩,思想政治教育课程流于形式;管理制度缺失,思想政治教育工作者严重不足。加强成人高等教育学生思想政治教育的途径是:提高对成人高等教育学生思想政治教育工作的认识;创新教学模式,以两课教育平台为主,专业课堂教学为辅;构建教书育人、管理育人、服务育人的全方位思想政治教育体系;丰富成人高等教育学生思想政治教育的教学资源。     

幼师学生思想政治教育方法探讨

思想政治是以马克思主义为导向的对学生进行思想品德教育和政治教育的一门课程。幼师阶段的学生具有和同龄人共同的心理和生理特征,同时有自身的独特性。幼师老师必须运用合适的教育方法,密切联系幼师学生的实际情况,循序渐进、因材施教,有针对性地对幼教学生进行思想政治教育。     

高校成人脱产学生思想政治工作新探讨

高校成人脱产学生特点发生了明显的变化，为了适应新形势发展，培养高素质人才。成人脱产学生思想政治工作应从成人思想政治工作的内容，工作途径以及管理体制等方面入手。创新与发展成人思想政治工作新方法。     

学习型家庭对成人学生思想政治教育的促进作用

成人学生教育因为其教育对象的特殊性,对其教育效果受到多方面的影响,其中家庭环境起着非常重要的作用。教育者可以研究被教育者的家庭,帮助构建学习型家庭,并利用学习型家庭不断提高的素质做好被教育者的思想政治教育工作,是高校关注被教育者个体和现实问题的一个重要途径。     

谈高职学生的思想教育工作

要把高职学生培养成为专门的职业技术人才,扎实而细致的思想教育工作是至关重要的。学校在对高职学生进行思想教育工作时,要根据其在校时间及这一年龄段学生的特征有针对性、分阶段、多层次地进行思想教育工作。学生在校的五年,基本上可分为三个阶段:(一)刚入学1-2年关注周围外部环境的适应期;(二)由对外部世界探究到关注内部精神世界变化的转折时期;(三)临近毕业对外部社会的深入思考时期。教师应根据不同的阶段对高职学生采取相应的教育措施、方式、方法。     

成人院校学生思想政治工作新思路探讨

高校作为思想政治教育主阵地，其主渠道、主课堂作用万不容忽视，成人院校更应注重对大学生的理想信念教育。必须深刻领会胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话精神，立足于实际，准确把握成人大学生的需求和思想状况；积极引导成人大学生树立正确观念，提高成人大学生思想素质；围绕深化教育教学改革，抓好学风建设。同时，下大力气解决成人大学生的就业工作。     

加强学生思想教育的方法

在学生的成长发展过程中,其知识的获得和思想品质的形成主要依赖于学校的任课教师和班主任的教育。但教师在加强学生的思想教育过程中,必须针对目前学生思想的特点,采取实际有效的方法,才能做到有的放矢,取得事半功倍的效果。     

技校学生思想教育工作探讨

目前技工学校在校学生思想素质和文化基础普遍较差,这就要求教育工作者要针对学生实际对症下药,积极引导学生树立理想、前途观念,培养学生刻苦学习、知难而进的精神,帮助学生树立正确的人生观、择业观。     

新时期成人高校学生思想教育初探

新时期成人高校要培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指针,加强对学生的思想教育,深入了解学生,研究学生,不断探索思想教育新途径,采取灵活多样的措施和科学的管理方法,才能真正把思想教育落到实处,培养出思想素质高,业务能力强的有理想、有道德、有文化、有纪律的新型社会主义建设人才。     

幼师院校学生思想政治教育方法探讨

思想政治教育是围绕马克思主义和以中国领导人思想为主题的教育课程,幼师院校的学生普遍心理年龄较小,心理成长还不够成熟,教师应当使用合适的方法开展思想政治教育。本文拟从幼师学生心理特点出发,探讨如何在校园中有效开展思想政治教育,希望为我国幼师院校教育工作提供参考。     

关于高师学生思想政治教育工作的思考

发展教育,教师为本。高师学生肩负着教育下一代的重任,对他们加强思想政治教育是十分必要的。针对高师思想政治工作面临的新问题和当代大学生的心理特点,运用恰当的教育方法,实施有效的情感激励,从而达到培养他们高尚的师德意识和良好的职业道德的目的。     

加强高校成人学生思想政治工作之管见

随着教育体制的改革和高等教育的发展，高等学校的办学形式和办学层次不断增多，成人学生在高校学生中的比例越来越大，成人高等教育已成为我国高等教育的重要组成部分。成人教育有其独特的教育规律和教育特点，成人学生与普通学生也有许多不同之处，如何针对新时期出现的新情况。新问题，把握成人学生的自身特点和思想实际，探索成人学生的思想政治教育规律，采取积极措施加强成人学生的思想政治工作，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。本文拟就如何加强高校成人学生的思想政治工作谈几点看法。一、提高对成人学生思想政治工作重要性…