"平乐"之"乐"当何读

2005年11月27日晚央视3套的"联合对抗"节目中,当红花旦主持人王良在给挑战者刘文涛读题时,有这样一题:"李白诗句'陈王昔时宴平乐'中的'陈王'指的是谁?"大凡有一些古文学素养的人都知道,"陈王"指的是建安文学的代表人物曹植曹子建,在此毋庸赘言.可"平乐"之"乐"字是否如王良所读之"yuè"音呢?我们不妨推敲一下.     

浅谈孔子的"乐教"思想

对于孔子,我们应该给予客观地认识和评价.应该看到,孔子在他的乐教思想中特别重视音乐的教化功能.要用音乐来"和民声""治民心".这种思想在当时社会确实是具有"兴邦定国"的积极作用.当然,现在看来,孔子的思想是站在贵族统治阶级的立场上的,并且,孔子过分强调了音乐为政治服务,有意或无意的忽视了音乐的其他功能.     

"乐教"的缺失与对策

一、"乐教"的必要性 (一)"乐教"是"乐学"的前提和最大外动力 在推进愉快教育的很多学校中强调学生学的愉悦感,旨在提高学生的整体素质,追求学生个性积极主动地和谐发展.使学生"在愉快中求发展,在发展中求愉快",这无疑是正确的,但是如果忽略了教师"乐教"是学生"乐学"的前提,一味强调"乐学"而忽视"乐教"是片面的,也是达不到学生"乐学"目的的.     

教师当如"王栋生"

王栋生老师写过一篇<把"人的教育"写在我们的旗帜上>的文章,有读者讥之为"乌托邦",认为"人的教育"是"明天的空气",在现今中国不可能实行.王栋生老师回应说:"把人的教育说成是'明天的空气',这种极端消极的言论是对教育的亵渎,因为即使在应试教育猖獗之际,依旧有无数的教师坚守理想,努力实践着'人的教育',否则我们将面临更糟糕的环境!也正因为教育界还有这样的'三户',所以我们对教育改革应当充满希望." 这里有两点意思很值得注意.     

试论中学音乐教育中的"音"与"乐"

本文从"音"与"乐"的两方面入手,针对中学音乐教育中的现状,着重探讨了中学音乐教育中的"音"与"乐"两方面的作用及相互的辩证关系,通过实地调查所取得的大量数据,着重分析研究了中学音乐教育中课堂教学中人们常忽视的非常关键性的总量.通过研究调查,分析其中促进教学进程、平衡发展的重要环节,进而总结出课堂教学的平衡规律.本文的论题,对于调动教师们加强和改革教学积极性有很大的帮助,对于克服学生厌学和倾斜的问题,调动学生学习积极性,全面提高学校教学质量有重要的作用.     

教你如何"变"

英语中become,get,go,be,grow,turn这几个词用作连系动词时,都可以表示"转变,变成"的意思,但它们的具体用法却有所不同. 1.be表示"变成、成为"的意思时,常用于将来时、祈使句或不定式中.如:     

你当他的"兵"

"老师,吴道元又把肖俊弄哭了."一群小朋友急冲冲地向我告状,吴道元也理直气壮地来到我面前,大声对我说:"我是玩当兵的游戏时不小心碰倒了他,我已经向他赔理道歉了,可是他却没有说没关系,还一直哭."我听了吴道元的话,不禁对我平时的教育打了个问号.     

谈教学过程中的"乐教"原则

高科技的发展、社会激烈的竞争,要求学校造就创新型人才.文章根据"乐教""善教"知、情交融的理论,探寻快乐教学实施的真谛,指出实施快乐教学的方法,是引导学生求知、启发学生探疑、鼓励学生成材的重要途径.     

当你对孩子"审美疲劳"时

喜新厌旧是生物界的基本特性之一。人类正是因为不断扬弃旧的东西,追求新的事物,社会才得以不断发展,人类才会不断进步。在人类的情感世界里,同样也有喜新厌旧的特性,它是人的天性,禁不掉,也磨不灭,时时刻刻影响着我们的心理,影响着我们的生活。当孩子哇哇落地的那一刻,初为父母的我们曾经是那么的兴奋和激动,可是随之而来的喂养、教育等艰辛生活让我们对孩子渐渐地失去了当初的耐心和喜爱,取而代之的更多是指责和批评。     

"乐教"与逻辑课课堂教学改革

本文试从"乐教"的角度,结合当代教学理念,针对学生的特点,就如何充分调动学生学习积极性,对逻辑课的课堂教学改革提出一些自己的看法.     

教你玩转"加勒比海盗"

你羡慕杰克船长拥有的那艘"黑珍珠"吗?要想做一名成功的海盗,先学会造船吧——"黑珍珠"幼年版:发射木棒游艇实验用品:一根小木棒、小刀、一碗水、洗涤液。     

負責把学生教好的王樹堂老師

王樹堂老師是有18年教齡的老教師,在徐州市丯财街小学工作已經10年了。解放以后,他在党的教育培养下,提高了政治觉悟;从偉大的社会变革中,体会到新社会制度的优越性。他熱爱新社会,也熱爱自己的工作。把少年兒童培养成为社会主义社会全面發展的成員,这是王老師在教育实踐中的指針。他常說:“党和政府把培育少年兒童一代的任务交給我們小学教師,我     

你是"冷场王"吗?

旅游是件令人觉得愉快的事情,不过,假如途中身体不舒服,那可大煞风景!所以出门前,最好在行李中准备几种急救药品,以防万一。下列药品中哪一种会是你的首选呢?A头痛药B肠胃药C晕车药D外伤药膏CA你是个行事谨慎小心的人,说话前会想清楚再开口,是“三思而后行”的典范哦。同时你也很会观察局势,要等到非常了解情况后,才会放得开。所以,一开始别人会觉得你是个“闷罐头”,等到你和大伙儿打成一片,慢慢发挥潜力时,不少人都会跌破眼镜。你是个非常情绪化的人,一遇到不愉快的事情,你的情绪马上就写在脸上,再不识趣的人也看得出你的反应。所以除…     

"音"为有你,音乐课堂美不胜收——谈体态律动在音乐教学中的应用

在小学音乐教学过程中,教师往往采用教唱的教学形式来完成对学生的教学,但是这样的教学方式已经忽略了音乐学科充满开放性的学科性质,因此难以达到预期的教学效果.因此,利用体态律动进行小学音乐教学不仅能够极大地提升课堂效率,还能丰富教学形式与教学内容,符合现阶段小学生的身心发展规律.     

当你被称为"后进生"时

这里的"后进生"主要指学习成绩不好的同学.一旦哪个同学被列为"后进生",不仅同学另眼看待,父母埋怨责怪,就是自己也总有点悲观失望,不是说自己脑子笨,就是埋怨自己"不是读书的料".     

王老师教你怎样选报志愿学校

填报好志愿学校十分重要,选校选不准,不仅会给你的录取带来麻烦,还会影响你的生活、学习及发展,所以广大中考学生要格外慎重。下面根据近几年中考的实际情况作一提醒。一是要自我定位,慎重对待第一志愿!考生     

长治观梁家庄音堂悬塑伎乐音乐图像中的音乐现象

长治市观音堂遗址中保存有完好的悬塑伎乐,这些图像为我们提供了很好的音乐研究资料。文章通过悬塑伎乐图像壁的研究,进而对当时音乐的社会功用,乐器的中西交融性问题以及音乐很好地为儒、道、佛教三教服务的音乐问题进行了一定的分析和探讨。     

学雷锋,不是教你"晒太阳"

耳边常响起"学习雷锋好榜样"、"我在马路边捡 到一分钱"的曲调;想起特别睁大双眼要发现"做好 人好事"的机会,常常看着墙壁上自己的名字边上小 红花慢慢地多起来,内心充满了多少"我长大了"的 点滴细节和喜悦。然而,我们不能不注意到现在不少 学生和老师的心中,"学雷锋"赶不上"谢霆锋","做 好事"赶不上"多做题",墙上的"小红花"赶不上"名 次表"。学校还在组织学雷锋,然而显得很无奈,每到 三月份媒体上充斥着"大中小学生不知道雷锋是     

教你"一事一议"

所谓“一事一议”类文章,就是指针对某一事件提出观点、发表议论的议论文。正因为它具有“即事说理,有感而发”的特点,因此学写议论文一般都从它起步。“一事一议”类文章要求先叙事后说理,叙事是说理的由头,为说理服务;说理要从所叙之事开始,做到以理服人。写作“一事一议”类文章,要把握以下三点:一、据事提炼观点谈看法、说观点的文章,具有“由叙生议”的特点。这就要求我们在动笔写作之前要从事例或材料中提炼出自己的观点,并且用一句话表述出来,这便是文章的中心论点。根据事例提炼观点,要透过事物表象发现其本质,通过事件的个性寻找存…     

"乐教"与"乐学"在物理教学中的运用

“乐教”与“乐学”是孔子的教育思想在中学物理教学中的运用。教育观念、教师素质、学习动机、情境教学、师生互动、互教互学、激励信心是开展快乐教学,实施成功教育的重要因素．处理好教材、教师、学生三者的关系,使教学活动的内容、方法和形式达到完美和谐统一,充分利用情感因素激励教学是突破物理教学难点的关键。