小班剪纸教学初探

<正>一、营造自由宽松环境,激发浓厚的剪纸兴趣要想使幼儿的剪纸技巧获得发展,重要的是激发其兴趣。"兴趣是最好的老师。"如何让幼儿对剪纸产生浓厚的兴趣,能主动运用感官去看,去听,去想,去动手,从而积极探索,促进其剪纸潜能得到很好的发展。首先,创设能引发幼儿剪纸兴趣的环境,我经常有意识地让孩子欣赏各种动态的民间剪纸动物,让孩子感受民间剪纸艺术的丰富多彩。欣赏哥哥姐姐的剪纸作品,激起幼儿也想试     

以书为伴 受益终身

家长谈心得对于孩子的阅读,我的体会是一定要以鼓励为主。我经常鼓励我的女儿通过读书自己去解答学习和生活中的难题。家长我认为要孩子喜欢读书。首先就要为他们营造一个好的读书环境。同时,如果家长喜欢看书的话,就会潜移默化地影响孩子,让他们也慢慢地养成阅读的好习惯。     

让每一个孩子都阳光自信——再谈培养小学生自信心的有效策略

人们经常说:成功的孩子越来越成功,失败的孩子越来越失败。这不是"宿命"式的循环,关键是成功让人更加自信,反过来自信又助人成功。自信心是鼓励学生去探索、创新的重要推动力,同时也是学生走向成功的原动力。强烈的自信心可以使学生在学习过程中产生浓厚的兴趣并持之以恒。因此,要想让学生阳光自信地成长,让他们体验到成功带来的力量,教师必须通过各种方法来培养他们的自信心。     

孩子不合群怎么办

浙江嘉兴一家长来信咨询：孩子一年级,从小是奶奶带大的。现在让人头疼的是,孩子不喜欢去学校,经常从学校回来就闷闷不乐。老师说孩子在学校不愿参加集体活动,上课也不爱发言,性格有些孤僻。我们让她周末跟表姐或者别的小朋友一起玩,她也不愿意,宁可在家陪奶奶。孩子这样孤僻、不合群真是让人担心。     

丰富的旅途玩具

全家人一起去旅游,是多么快乐的时光!孩子也能开阔眼界。但是孩子还小,经常耐不住旅途中乘坐交通工具时的枯燥和等待,应该多给他准备一些玩具,让他一直有事可干。     

让孩子感同身受

我家的外甥女辰辰是个伶牙俐齿的孩子，她说话直来直去的，专爱挑别人的毛病，全然不顾别人的感受。我经常被她气得说不上话。有时想想竟然常被6岁的孩子“将军”，真是有些不甘心。苦思冥想了很久，我终于想到了一个对付她的“锦囊妙计”。以前我和她对话时，经常让着她，觉得孩子还小也就不去计较。但我发现这样做只会让她愈演愈烈、更加肆无忌惮地说别人。所以我觉得，不应该觉得孩子小，就可以让她“为所欲为”，而应该适时地让孩子也接受这种“礼遇”，让她做换位思考，体验别人当时的处境和感受。所以后来我也经常挑她的毛病了，如：…     

早教QA

早教是必需的吗？全英语早教利大还是弊大？ 英语的学习我认为越早越好。但是不见得非要去上英语早教班。当然．如果这个斑孩子很喜歇。老师的教学模式也很灵活．并且以游戏的方式旌教,让他去参与是很好的事情。实际上。在家也可以给孩子提供相应的语言环境,比如通过一些相关的音频视频材料让孩子去感受．他也可以在这样的环境中习得语音与语言。     

你对“性格内向”有什么误解?

<正>生活中经常听人抱怨:"我的性格比较内向,没有什么朋友,我多么想让自己变得外向一些啊!"也经常听一些父母倾诉:"孩子性格内向比较容易吃亏,要是孩子能外向一些就好了。"的确,"性格内向"是一个经常被人们提及的话题,也是许多人"心中永远的痛"。由于社会文化对外向性格的偏爱以及人们对内向性格的误解,许多人非常不希望自     

粗中有细的韩国教育

5月是韩国的家庭月,韩国的父母节、儿童节都在这个月份。廉美小朋友所在的幼儿园5月的活动主题“是我和我的家庭及邻居”,主要是培养孩子的自我认知能力,对家人、邻居的感情,对周围环境的认知能力。在“我的邻居”活动中,要求孩子介绍自家的领导,使孩子锻炼与人交往的能力,让孩子除了关注自己的家,也要关注周围“的小社会”。韩国人周末爱举家到大自然里游山玩水。人们经常可以看到韩国家长手牵3岁左右的孩子一起爬山的情景。孩子爬累了,家长很少去抱他,而是让他在一边休息一会儿再走。韩国家长认为,只要有机会就应该带孩子去爬山,虽然路途…     

踏青去,寻找春天的味道

“万紫千红总是春”,春天像一个魔术师,让大地上的每个角落都充满萌动温暖的气息,为人们带来美好和希望,忍不住走出家门去踏青。春天也是孩子身体发育最迅速的时期,让我们一起去寻找春季的美食吧,为孩子储蓄能量,助力生长!     

唱好幼儿入园“三部曲”

第一步：准备。准备工作可从四方面入手：1、入园前,经常给孩子讲幼儿园的生活趣事,告诉他幼儿园里有老师带领,很多小朋友一起玩、唱歌、跳舞、做操、游戏,还讲好多好听的故事,使孩子向往幼儿园生活。2、带孩子到准备去的幼儿园参观,让他熟悉那里的环境。3、让孩子与已入园的同龄孩子交朋友,使孩子消除对幼儿园的陌生感。     

对学前教育的几点思考

<正>1.经常赞扬和鼓励,让孩子在赏识和自信的氛围中学习和成长。人们常说失败是成功之母,但我发现对于孩子的教育往往是"成功是成功之母",因为孩子对呵斥、严厉、否定性环境有天然的反感,他们对教师所说的事情和要求也会厌倦。相反,如果我们教师善于发现孩子身上的闪光点,及时给予鼓励和赞赏,那么哪怕是一个眼神、一个暗示,他们也会从中感受到信任的力量,在这种赏识、鼓励、信任的氛围中,孩子不自觉     

带孩子走进大自然

经常带孩子外出,是孩子认识世界的最好方式。真实的场景,给孩子的大脑以有益的刺激,让孩子更活跃。那么,去哪里呢?如果你正为不知去何处而迷惑,就请跟我们一起来吧!亲子共游,选择一个适合孩子、能让孩子感兴趣的目的地,孩子开心,父母也就省心了——夏季亲子出行指南往左走:领略美妙的自然风光城市里的孩子渴望在大自然中自由自在地玩耍,有“野趣”的自然环境应该是亲子游的不错选择,让孩子与大自然零距离接触,享受大自然赐予的清凉与惬意。推荐地点·郊外郊游对孩子总会充满诱惑,它不仅能满足孩子爱玩的天性,还能使孩子增强体质,增长见识。…     

培养幼儿良好的用时习惯

时间是宝贵的,应从幼儿期就注意培养孩子良好的用时习惯。在现实生活中,我们经常可以见到这样的现象:有的家长只顾忙自己的事,只要孩子不吵,不妨碍他,就随孩子干什么;有的过分宠爱孩子,孩子吃顿饭要哄一下吃一口,舍得花去一二个小时;有的让孩子去干简单的、机械重复的事,如写数字,涂圆圈,花多少时间也不管,等等。如此久而久之,     

让我们的语文课“慢”下来,好吗?

<正>追求高效课堂,让我们步履匆匆:字词教学里,只能让孩子们用最简单的方法去记忆;朗读课文时,也不能让更多的孩子去慢慢学会读美文章,经常只是优秀学生的演示;问题抛出后,更恨不得有孩子立刻能答出正确答案,没有了耐心去慢慢引导。我常常很迷惘:我到底在教什么?这是孩子们需要的课堂吗?这样的课堂孩子们怎会喜欢?教育的路上"方向永远比速度重要"。我想慢     

有问有答

孩子热衷于买路边小玩具怎么办？ 我儿子今年七岁,上小学一年级,特别爱车、奥特曼之类的玩具。儿子上学后,我觉得孩子应该把注意力转到学习上,玩具也就买得少了,特别对于那些学校外面小摊上的小玩意,我认为并不适合孩子玩,一般也不会给儿子买。儿子班上同学经常去买此类玩具,让他特别羡慕,经常要求我给他买。对此,     

论生活中的低年级数学课堂

低年级的孩子刚开始学习,培养孩子的学习兴趣应是首选目标。那么怎样让一些比较枯燥的知识让孩子感兴趣,让孩子觉得有趣而主动地愿意去学呢?把生活中的一些场景引入课堂、让小学生在一个熟悉的知识环境中去学习,可以减轻学习给他们带来的压力,也可以激发他们的学习潜能。数学知识相对于语文来说,没有那么多的华丽词藻,也没有太多的声情并茂,这就更需要教师把孩子的生活中喜闻乐见的东西与数学教学相结合,把这些东西带入课堂。     

家教文萃

西方孩子每周需做家务大部分的西方家庭会每周一次贴出要干的家务劳动内容,将某一特定任务指定某一孩子去干。大多数孩子难以去完成需要一个多星期才能完成的工作。确定完成任务的期限轮流干某些活儿。让每个孩子都有机会去做最没有兴趣或最容易干的工作。做完后,检查孩子的完成情况。使孩子和家人因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感,列出父母应做的事情,不能让孩子感到父母只是在吩咐他们做家务,作为父母,应该使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。向做家务的孩子道谢称赞是适于孩子的一种鼓励方式。父母还要经常告诉孩子,对他们的…     

您愿意让孩子直面困难吗

保护孩子是父母应尽的职责,而父母更应该让孩子直面困难,处理发生在自己身上的重大生活事件。您愿意让自己的孩子去做吗?选择“从不”、“偶尔”、“经常”、“总是”回答以下问题。1.我经常不允许孩子做一些同龄人可以做的事情,因为害怕他会出事。2.我有些过分担心孩子的健康。3.如果孩子的游戏我不能够接受,我会说“这个要求,我不能满足你。”4.当孩子还没有按照我的期望去做的时候,孩子会感到不安。5.别人说我对孩子太关心,有时候被认为是过分夸大的。6.我喜欢孩子按照我的吩咐去做事。7.我在过马路、在外面吃饭的时候,常常会想起孩子。8…     

以赏促学,提升孩子音乐素养

人们常说,你想让孩子成为怎样的孩子,那么,你就怎样去赞美孩子。我们说,只要我们合理运用赏识评价方式,让孩子在我们的肯定中树立信心,让孩子在我们的赞美中努力学习,让孩子在收获成功中感受快乐,那么孩子一定会爱上我们的音乐,同时,他们自身的音乐素养也一定能得到更大的提高。