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相似文献
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"上海长宁沪剧团创作的大型沪剧<陶行知>,将在下月来学区巡演.经学区筹备会拟定,我校将参加首场观看.戏票今天中午下发,请各班文艺委员到团委办公室领取."  相似文献   

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“上海长宁沪剧团创作的大型沪剧《陶行知》,将在下月来学区巡演。经学区筹备会拟定,我校将参加首场观看。戏票今天中午下发,请各班文艺委员到团委办公室领取。”海报通知一大早就在校门口悬挂着,可进出的同学却视而不见,听而不闻。这与上半年歌星、笑星、影星来这里举办慈善演出时同学们表现出的那种欢呼雀跃、奔走相告的激动场面,真是不可同比。燕子是初三(6)班班长,是一位品学兼优的学生。因从小受沪剧迷母亲的影响,她喜欢听沪剧、看沪剧、唱沪剧,尤其喜欢陈甦萍、诸惠琴两位沪剧名家的演唱。在沪剧《陶行知》中,陈甦萍是其中的主角。对燕子来讲,陈甦萍阿姨的演唱只是在收音机里听到,陈甦萍阿姨的音容笑貌也只是在电视里才看到,这次能亲眼看到她,燕子甭提有多高兴。  相似文献   

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顾健 《教育教学论坛》2014,(40):129-130
本文针对小学阶段的学生进行调研发现,小学阶段的学生,特别是中高年级的孩子,随着年龄的增长,他们逐渐失去了对少先队的热情和期望,对红领巾也不再那么的珍惜和爱护。本文尝试对这一现象进行了分析,并提出了几点建议。  相似文献   

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在小学语文教学改革中,学生作文教学改革是困扰教师的一个难题。小学生写作文最头痛的问题是无话可说,因为小学生的知识积累少、阅历浅薄、生活面狭窄、词汇缺乏、语言单调。另外,命题作文的形式限制了小学生的思路。要想让学生的作文飘起来,就要从培养兴趣,摘录好词佳句,先抄后写、引导乐写,提倡合作、鼓励共同进步,提供机遇、巧用分数、激励进步这些方面下手。  相似文献   

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在学校里经常会有学生把捡到的红领巾交给我,却很少有人来认领。不到一个学期,抽屉里已装满了队员们捡来的红领巾。面对这么多红领巾,我的心情变得沉重起来。现在的老人若有机会再戴上红领巾,会热泪盈眶,现在的中青年人若有机会再戴上它,也会激动不已。为何现在有的学生把这充满神圣与自豪的红领巾看得轻描淡写、无足轻重?如今,红领巾在队员眼里到底扮演着怎样的角色?他们对待红领巾的真实心理是什么?  相似文献   

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张晓蕾是个漂亮的女孩,一头黑亮的头发,长长的、飘飘的。她喜欢经常换发型:两条麻花辫,看上去她像是来自乡村的小丫头;梳个公主头,她又显得很文雅;高兴起来,晓蕾会把头发松开披在肩上,自然的波浪让人看了都羡慕不已。学校并不要求女生必须剪短发,这让张晓蕾松了一口气。这么说吧,就连一本正经的班主任卢老师,都忍不住夸她:“瞧这好头发,留着吧,剪了可惜!”  相似文献   

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少先队的性质和任务决定了少先队具有的德育功能是其他教育渠道所不能拥有的,基层的少先队工作在发挥德育功能时,特别注重工作策略,力图通过活动来调动少先队员的积极性、主动性,进而发挥德育的功能。主要分析学校基层少先队在充分发挥德育功能中所采用的有效策略。  相似文献   

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红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志,诞生于20世纪80年代末。在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和病人齐声呼吁人们的理解,一条长长的红丝带被抛在会场的上空,支持者们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。后来,许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构纷纷以"红丝带"命名。红丝带逐渐成为呼唤全球关注艾滋病的防治问题,理  相似文献   

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打开像册,小时候的我有一头乌黑的头发,非常浓密,无论怎么梳怎么辫都是又粗又长的,真美!不知为什么,妈妈不喜欢我的长头发了,总是要把它剪了,看着黑头发落了下来,我好心疼!像用小刀割了一道口子一般.可妈妈却说我剪了头发真精神.我不喜欢短发,天天盼着我的头发快点长,并暗暗发誓再也不剪头发了.有时我做梦也会想起我以  相似文献   

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《中国德育》2012,(4):5-6
少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮成长的队伍。面对未来,激情与希望同在。"我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"熟悉的旋律激励着我们一代又一代少先队员成长、成才。每当哼唱起这首歌,总会涌起一种自豪、一股力量。  相似文献   

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你是飞扬的朝霞,描绘梦中的童话。你是舞动的火把,点亮理想的灯塔。你飘向山林,山林葱葱树干挺拔。你飘向小河,小河盛开欢笑的浪花。  相似文献   

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爽子 《母婴世界》2014,(3):60-61
宝宝的一切情况部牵动着父母的心,当然,头发也不例外。头发稀疏、发色枯黄、枕秃、脱发……小小发丝,也让父母烦恼不已。下面,就让我们一起来了解一下“宝宝头发生长的常见问题”。  相似文献   

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1.用硬纸片剪一个半径为2厘米的圆盘,在圆盘上用彩笔画上小人儿的五官。这就是实验要用的小人儿的头。2.把一张又轻又薄的纸(黑色最好),剪成6厘米长的纸条,用胶水一条条分别粘在小人儿的头上,再把一根饮料吸管粘在小人儿的背面。3.把吸管插在橡皮泥捏成的基座上,让小人儿在桌面立住。  相似文献   

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军旗飘起来     
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活动目的:1.使学生明辨是非,树立健康向上的审美观。2.使学生从思想上认识学校有关规定的正确性、必要性,并内化为自己的行动。3.锻炼学生逻辑思维能力和语言表达能力。活动过程:主持人:同学们,当你们置身熙熙攘攘的街头,举目四望,或许会以为来到了异国他乡,因为眼前到处都飘动  相似文献   

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