党的第三代领导集体对邓小平所有制理论的创新与发展

以江泽民为代表的党的第三代领导集体在改革开放和现代化建设的伟大实践中,坚持并丰富和发展了邓小平理论.在社会主义初级阶段所有制理论问题上,党的第三代领导集体从五个方面对邓小平所有制理论进行了创新和发展一是基本经济制度的新理论,二是公有制主体地位的新思想,三是国有经济进退的新思维,四是混合经济的新创见,五是公有制多种实现形式的新论断.这些创新和发展使我们党在理论上对初级阶段所有制的认识达到了新的高度,成为在新时期高举邓小平理论伟大旗帜的光辉典范,是实践"三个代表"思想的重要理论创新.     

第三代领导集体对中国社会主义道路的实践探索与理论创新

以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜,经过十余年艰苦探索,全面开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面,取得了举世瞩目的成就,且在一系列重大理论问题上进一步丰富和发展了邓小平理论.第三代领导集体对中国社会主义道路的实践探索和理论创新成果主要体现在六个方面.     

论党的第三代中央领导集体对邓小平法制理论的新发展

理论的灵魂在于创新.以江泽民为核心的第三代中央领导集体在领导人民"依法治国,建设社会主义法治国家"的过程中,在丰富的法制实践和经验的基础上,站在"三个代表"思想的高度,创造性地丰富和发展了邓小平法制理论.     

三代领导集体:与时俱进对马克思主义的不断丰富和发展

在党的理论发展史上 ,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体 ,解决了“什么是新民主主义革命 ,怎样进行新民主主义革命和由新民主主义转变为社会主义”的一系列基本问题 ,创立了新民主主义理论 ;以邓小平为核心的第二代中央领导集体 ,初步地解决了“什么是社会主义 ,怎样建设社会主义”的一系列根本问题 ,创立了建设有中国特色社会主义理论 ;以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出的“三个代表”思想 ,则初步解决了“建设一个什么样的执政党 ,怎样建设这样的执政党”的一系列重大问题。党的三代领导集体实现了对马克思主义革命理论、社会主义理论和执政党建设理论的伟大创新     

略论邓小平关于接班人思想与第三代领导集体核心的选择

本文主要探讨邓小平关于大国领导人的基本条件和特质的思想并据此是如何选择第三代领导集体核心的.在邓小平等老一辈领导人看来,中国这样的大国对最高领导核心的各项素质与要求是很高且是多方面的,最根本的是要符合"四化"标准,并具有巨人特质.新一代领导核心的选择和确立实是时代契机和其自身素质相结合的产物,也是历史和人民的选择,更"是我们全党做出的正确的选择."     

以邓小平理论引领高校思想政治教育工作

正确把握邓小平理论关于思想政治工作的论述,深入学习和领会邓小平关于思想政治工作的论述的精髓.理论联系实践,坚持用发展着的马克思主义指导新的实践,构建新的高校思想政治工作体系.     

党的八十年与三代领导集体的理论创新

一八四○年的鸦片战争,使我国沦为半封建、半殖民地的社会。在这之后的八十年,中国人民历经磨难、苦斗与挣扎,探索与求新,但都以失败而告终,多少仁人志士为没有寻到中国的出路而抱憾终生。十月革命一声炮响,使中国的先进分子找到了救国救民的理论武器——马克思列宁主义。随着马列主义在中国的传播并与工人运动的结合,在一九二一年成立了中国共产党。她给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,她像光芒四射的灯塔,指     

浅谈高校思想政治工作的创新

中央提出了“育人为本,德育为先”的新理念,明确了高校思想政治工作的重要地位。在新时期,高校思想政治工作必须实现理论创新与方法创新,才能与时俱进地做好学生思想政治工作。理论的创新,主要是观念的创新和内容的创新;方法的创新,主要是要坚持以人为本的互动机制,把握思想政治教育的科学性和艺术性,利用网络技术,拓宽思想政治教育的新途径。     

试论思想政治工作的创新与发展

思想政治工作是我们党的政治优势和传家宝。思想政治工作要适应新的历史发展变化和国际国内的新形势,就必须从指导思想到宣传教育的内容、形式、方法、手段、机制上得到进一步创新和发展,从而增强其时代感、战斗力、渗透力和活力,发挥其威力。     

高校学生思想政治工作的探索与创新

在社会主义市场经济条件下，人们的理想信念，道德观念面临着多元化的选择，针对人们的思想观念，思维方式，生活方式等方面的变化，强调做好思想政治工作的必要性。在改革开放的新形势下，高校思想政治工作的任务是培养社会主义新型人才，要转变观念，要有针对性，讲求实效，对学生进行理想信念的培养和人格品德的塑造。     

思想政治工作要善于创新

重视思想政治工作是我党的优良传统和政治优势。在新的形势下,我们的思想政治工作要适应形势,结合新的历史条件,善于创作,不断创新。     

邓小平思想政治工作理论论略

邓小平同志的思想政治工作理论是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对新时期思想政治工作的根本指导思想，认真学习和研究邓小平思想政治工作理论，对于我们全面系统准确地把握邓小平理论，以指导社会主义精神明建设，不断改进和加强思想政治工作，具有重大意义。     

论思想政治工作的创新

面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、观_念、制度和组织、手段、机制等方面进行创新。加强和改进思想政治工作是关系到二十一世纪中国社会主义现代化建设能否取得伟大胜利的重要课题,是关系到新时期思想政治工作是否能保持强大生命力的重大课题。     

新形势下思想政治工作的创新

机制改革创新时期各种社会思潮十分活跃,人们在理想信仰、生活方式等方面出现了多元化的倾向.为此,结合"十七大"报告精神,提高自主创新能力,建设创新型国家,走中国特色自主创新道路,思想政治工作必须创新,要积极探索思想政治工作新思路、新途径;有针对性地做好新形势下思想政治工作,不断提高思想政治工作的实效性.     

略论思想政治工作的创新

在新的历史时期,社会变革和利益调整给新形势下的思想政治工作带来了许多新情况、新问题,使思想政治工作面临着空前的挑战.而思想政治工作能否适应这种变化了的形势,关键在于创新.新时期思想政治工作的创新主要体现为思路创新、内容创新、方法创新和机制创新.     

新时代高校思想政治工作创新发展研究

自中国特色社会主义进入新时代以来,我国高校思想政治工作面临着新使命、新任务。新时代高校思想政治工作的创新发展,要准确把握其基本方向,深刻认识其所应肩负的历史使命,坚持正确的原则方法,以提高高校思想政治工作的实效性,开创高校思想政治工作新局面。     

新时期思想政治工作创新研究

社会的快速发展引起人们思想意识的相应变化。新形势下的思想政治工作要与时俱进地创新改进才能更好地发挥其作用。本文首先从创新思想政治工作的重要意义开始论述,继而分析了新时期社会发展对人们思想的影响,剖析了新时期思想政治工作特点,提出创新思想政治工作的基本原则以及基本方法和途径。     

高校思想政治工作创新初探

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。跨入新世纪,面对新形势、新任务,高校思想政治工作必须有新举措、新作为,这就是创新。本文就理念、方法、内容、手段等方面的创新作一探讨。     

浅析思想政治工作的创新

党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。如何使思想政治工作进一步发挥优势、发挥效力,着眼于改革和发展,融入改革、发展的全过程,从而提高基层思想政治工作的有效性,应切实加强党对思想政治工作的领导,创新思想政治工作的理念和方式方法。