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高校多媒体教室管理与维护的问题探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高校多媒体教室日益增多,管理和维护的问题日渐突出。本文阐述了目前高校中多媒体教室管理存在的问题,并就这些问题提出了管理好多媒体教室的一些建议。同时就设备常见故障与维护提出了自己切实可行的解决方法。 相似文献
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多媒体英语教学环境的构建与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在论述了多媒体英语教学环境必要性的前提下,从功能的角度构想出了一个典型的英语多媒体教学环境,分析了在这样的环境中教师和学生的工作和应该扮演的角色,并就其对英语教学产生的重大意义进行了深入的阐述。 相似文献
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多媒体技术与计算机的结合,产生的计算机多媒体系统对教育的发展产生了深远的影响.计算机多媒体系统以其特有的优势在教育中发挥了巨大的作用,使教育的手段更加丰富,教与学更加互动. 相似文献
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季茂江 《中国教育发展研究杂志》2008,5(3):107-108
计算机多媒体技术为英语教学提供了一种新的途径。文中详细介绍了多媒体技术在英语教学的不同阶段应用,并给出使用多媒体技术的几个注意事项. 相似文献
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随着科学技术和电子技术的迅猛发展.多媒体技术已经在教学工作中得到了广泛应用。它的出现无疑给现代教学提供了一个非常好的帮手,它所具有的惟妙惟肖、色彩斑斓、逼真的声音和生动的媒体播放等特点。使得课堂熠熠生辉.解决了英语教学的视听等有关教学问题.也增加了学生学习的兴趣。然而我们不能一味推崇.也要看到它带来便利的同时所存在的不足. 相似文献
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陈宏波 《湖北成人教育学院学报》2007,13(5):89-90
现代信息技术引发了一场教育领域的改革,多媒体技术的应用正悄然改变着知识和信息的传播方式,许多教育工作者都使用上了多媒体教学手段,然而由于缺乏对多媒体全面的认识和现代教育理论的支持,多媒体作品反而成了教学过程中的累赘。那么如何能够制作精品多媒体,如何运用多媒体来更好地为教学服务,以及其发展趋势如何,就是首当其冲的问题了。 相似文献
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李军 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):92-93
计算机多媒体教学的应用是近年来出现的一种新的教学模式。文章简要阐述了在学校教育教学中,计算机多媒体教学的概念、特点及应用并作了简单分析。 相似文献
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浅谈多媒体在辅助教学中的缺憾与对策 总被引:1,自引:1,他引:0
随着计算机技术和多媒体技术的发展,多媒体计算机辅助教学得以推广,多媒体课件在教学中的运用也越来越广泛。多媒体集图、文、声像于一体,以其声像并茂、视听结合的特点,以直观形象的图像、艳丽的色彩、逼真的音效等多种形式去感染学生,激发了学生学习兴趣,是现代教学中一种有效手段和途径。随着多媒体在教学中的广泛应用,多媒体在教学中的辅助作用日益明显,受到了众多教师青睐。但是,世上没有一种事物是完美无缺的,众多教师在使用多媒体教学时过分抬高了多媒体在辅助教学中的作用,走上了极端,使多媒体教学惹来了争议。 相似文献
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张波 《重庆职业技术学院学报》2004,13(1):93-95
本文从主要技术原理入手,分析了多媒体教学的特点及原理.对目前常用的多媒体教学网络系统的实现模式、技术特点进行分析比较.提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解. 相似文献
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李强 《中国科教创新导刊》2013,(16):149-150
对网络环境下,多媒体教室的建设目标、设计原则和多媒体的关键设备进行分析与讨论,对多媒体教室各个子系统的关键性配置方案进行了探讨。 相似文献
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孙喜龙 《天津成人高等学校联合学报》2014,(11):119-121
近年,伴随着信息社会的发展,利用多媒体技术开展教学和培训工作,彻底改变了传统的教学方式。多媒体技术以生动、丰富、直观的教学优势迅速普及,一些弊端也逐渐显露,本文通过对多媒体教学的理论认识和多媒体教学课件运用误区的分析,并针对多媒体教学课件运用中存在的误区提出相应的对策。 相似文献
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宋锦文 《中国科教创新导刊》2012,(32):186-186
随着现代教育技术的不断发展,计算机技术越来越多的被运用于教学领域,而多媒体教学更是成为了教学的重要手段与潮流.绝大多数老师在授课时都会准备多媒体课件来辅助教学,但是由于没有经过专业的培训和深入的研究,有一些老师虽然也能制作出多媒体课件来,但是总达不到理想的教学效果,甚至事倍功丰.笔者根据多年的教学和教务工作经验,针对如何制作满足教学要求的多媒体课件提出了一些想法. 相似文献
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董继英 《读与写:教育教学刊》2011,(9):91+118
现如今现代信息技术在教学中的应用越来越广泛,教师利用多媒体上课是司空见惯的事情了,究其原因是多媒体课件以其巨大的容量、更丰富的表现形式、更直观的感受迅速得到师生的青睐。本文通过对初中语文多媒体教学的特点、方式的分析,对在语文教学中正确利用多媒体提高教学效果、培养学生能力等方面进行了实践性分析和思考。 相似文献
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钟明初 《中国教育技术装备》2002,(3):34-34
为了便于交换,多媒体课件通常要刻录在光盘上,而多媒体课件包含了大量的视频(AVI或MPEG)和音频(WAV)文件,这些文件一般都比较大,又加之目前中小学的计算机配置偏低,往往导致多媒体光盘在播放过程中经常会出现间断甚至停顿的现象,这不仅严重影响教学效果,还可能在教师上课时当众出丑。为了保证光盘正常播放,这里向大家介绍两种非常简单的方法。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,高中各科教学也受到了重大影响。CAI等的应用已成为外语教学的新动向。在此环境下,高中英语教学在听、说、读、写四个方面,必将发生深刻变革。这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在高中英语教学中听、说、读、写四个方面的具体应用作了一些探讨,以期能引发广大同行的思考与实践。 相似文献