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相似文献
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1.
《职业教育研究》2010,(2):105-105
湖南省将合格学校建设作为推进教育强省建设的重要突破口,近两年全省已投入资金28.5亿元,建成合格学校2593所,新增教育预算经费11亿元。同时加大了职业教育统筹、整合与基础能力建设力度。全省已有5所高职院校进入国家示范性高职院校建设行列,81所中职学校被  相似文献   

2.
职业教育又收到了一个大红包,最近,教育部和财政部正式启动了被称为"高职211工程"的"国家示范性高等职业院校建设计划",未来5年,中央财政将安排20亿元专项资金重点支持100所左右的示范性高职院校建设.中央财政在高职教育上如此大的投入,前所未有.  相似文献   

3.
为了促进太原市教育均衡发展,让百姓都能享受到优质的教育,2008年开始太原市从改善教育的基础条件人手,开展了声势浩大的“百校兴学”工程。经过一年的努力,太原市在教育基础建设方面投入10亿元,新增教育用地近千亩。2008年,太原市做出了《关于进一步加强教育工作的决定》,决定连续三年每年新建和改扩建100所左右的学校,纳入2008年“百校兴学”工程的项目学校共有102所,其中新建21所,  相似文献   

4.
记者:今年4月份,南县被省委、省政府评为推进义务教育均衡发展先进县,这是益阳市唯一一席。能获此殊荣,你们大力推进的合格学校建设工程可谓是其中最吸人眼球的亮点。2008、2009两年,你们共投入资金4703万元建成合格学校28所,今年,又计划建设合格学校15所,计划5年内全部完成115所项目校的建设。  相似文献   

5.
湖南省醴陵市是一个人口过百万的县级市,现有初中42所,高中6所,小学177所,在校生85000余人。近3年来,为了贯彻落实义务教育均衡发展战略,实现公平教育,全市现已创建中小学合格学校131所。醴陵市市委、市政府决定,2011年将全面完成中小学义务教育合格学校任务。为此,采取如下措施。一、夯实学校基础,落实软硬件装备任务围绕中小学合格学校建设工作,全市以创建中小学合格学校为契机,科学稳步地做好教育装备工作的发展。  相似文献   

6.
《新高考》2014,(5)
正江苏省武进职业教育中心校是一所融中职、中技、高职、高技、技师教育于一体的全日制公办综合性职业学校,是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校建设单位,是全国教育系统先进集体。学校坚持走学历加技能的人才培养之路,创造了集团化办学,规模化发展的成功模式,已形成鲜明的特色。综合实力强:学校位于武进中心城区湖塘镇,占地面积500亩,总投资超5亿元,实习实训设备投入近亿元。学校现有教职工600余名,在校学生近万人。校内建有江苏省职业教育实训基地3个,中央财政支持的职业教育实训基地1个,教育教学和生活设施一应俱全。  相似文献   

7.
郭扬 《上海教育》2008,(21):33-33
教育部和财政部积极启动“国家示范性高等职业院校建设计划”,近两年来由中央财政分期投入10亿元专项资金,重点支持100所立项院校以专:也建设为核心的内涵建设工作.这一建设计划是中央财政首次为高等职业教育投入的专项计划,社会上称之为“高职的211工程”,体现了中央政府对高职教育前所未有的高度重视但是.笔者也听到有这样的疑问:全国仅独立设置的高职院校就有一千多所,基础备件和教学水平差距很大,  相似文献   

8.
教育简讯     
江南 《宁夏教育》2012,(7):79-79
近5年教育投入力度最大、发展变化最大据统计,仅2011年,全区教育经费总投入就达105.63亿元,比2006年的24.62亿元翻了几番,年均增长33.8%。这些资金大多用于义务教育的均衡发展和学校的标准化建设。目前,全区义务教育初步均衡发展已提前实现,中小学办学条件显著改善。2009年宁夏在全国率先启动实施了中小学校舍安全工程,已重建、加固中小学校舍283万平方米,有效缓解了城市中小学“大班额”和农村中小学“大通铺”问题。  相似文献   

9.
北京市教委有关人士表示,“十一五”期间,北京市政府对职业教育计划投入专项经费将超过50亿元。北京市教委将严格落实城市教育费附加30%用于职业教育的政策,加强职业学校建设。这50亿元专项经费主要用在:重点建设与现代制造业、现代服务业发展需要相适应的10个示范专业、50个重点专业;统筹安排各级各类职业教育实习实训基地建设投入,重点建设一批高水平实训基地,进一步提高10个职业教育实训基地的装备水平;建立中等职业学校贫困家庭学生助学制度;大力发展社区教育和企业教育,采取多种形式大力开展在职职工、下岗失业人员、农村劳动力转移人…  相似文献   

10.
义务教育合格学校建设,是缩小城乡教育差距、促进城乡教育均衡发展的重要途径,是推进素质教育、办人民满意教育的重要举措。但是,从合格学校建设的进度来看,经济不发达县市远远落后于经济条件好的县市,最重要的原因就是经费投入不足。  相似文献   

11.
"国家示范性高职院校建设计划"被誉为我国高职教育的"211工程",由国家教育部和财政部共同启动,旨在"十一五"期间投入20亿元专项资金,重点支持100所高水平高职院校建设,并由此带动全国高职教育整体水平的提升。我院以优秀成绩通过国家示范建设项目验收,成为温州市唯一一所国家示范性高职院校。  相似文献   

12.
这两年,祁阳教育格外引人瞩目—— 2008年,投资4000多万元,完成15所合格学校的建设(占全市合格学校建设数目的20%);2009年,投资3100万元,建设10所合格学校;2009年永州合格学校建设现场会在祁阳召开;上级在进行督察验收时评价祁阳的合格学校建设是“一高(认识高),二大(投入大、力度大),三好(资料好、现场好、效果好)”。  相似文献   

13.
正为推动教育资源在全市范围内的均衡配置,推进教育高位均衡发展,山东省肥城市持续加大政府投入,并采取了有力措施。今年以来,新建续建农村幼儿园和中小学、城区小学、新职教中心校、新二中等教育建设项目30个,总面积29万平方米,总投资近5亿元;在优化学校布局中,充分考虑偏远农村群众的需求,不单纯追求学校规模,适当保留一些学校或教学点,方便学生就近入学。针对农村人口大量涌入城区的实际,规划打造形成城东、城中、  相似文献   

14.
中等职业教育基础能力建设规划,由中央和地方政府共同投入和组织实施。中央专项资金投入60亿元,除2005年已安排10亿元外,2006年至2010年每年各安排10亿元,重点支持建设1000所左右县级职教中心(或县级职业学校)和1000所左右示范性中等职业学校。这是国家发改委、教育部、劳动和社会保障部在日前发出的《关于编制中等职业教育基础能力建设规划的通知》中强调的。  相似文献   

15.
信息综揽     
国家将投入60亿元支持中等职业教育基础能力建设中等职业教育基础能力建设规划,由中央和地方政府共同投入和组织实施。中央专项资金投入60亿元,除2005年已安排10亿元外,2006年至2010年每年各安排10亿元,重点支持建设1000所左右县级职教中心(或县级职业学校)和1000所左右示范性中等职业学校。这是国家发展改革委、教育部、劳动和社会保障部在日前发出的《关于编制中等职业教育基础能力建设规划的通知》中强调的。《通知》要求各地按照《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》要求,以服务社会主义现代化建设为宗旨,促进中等职业教育与繁荣…  相似文献   

16.
2010年1月,《教育部关于贯彻落实科学发展观、进一步推进义务教育均衡发展的意见》提出按照《义务教育法》的要求,将推进均衡发展作为义务教育改革和发展的重要任务。2007年,湖南省委、省政府明确把开展义务教育合格学校建设作为推进教育均衡发展的突破口。2008年,按照《湖南省义务教育学校办学标准》的要求,湖南省全面推进义务教育合格学校建设。义务教育合格学校的建设改善了中小学的办学条件,提升了教育水平,促进了区域内义务教育均衡发展。这一期,我们报道湖南省湘西土家族苗族自治州建设义务教育合格学校的先进经验,希望能为民族地区促进义务教育均衡发展提供有益的借鉴。  相似文献   

17.
《教育科学论坛》2005,(12):79-79
10月下旬召开的“城乡教育一体化,均衡和谐共发展”成都论坛透露,为了均衡城乡教育发展,在未来两三年内,成都市将投入10亿元巨资,完成400多所农村中小学标准化建设和全市农村中小学校点布局任务,以均衡城乡教育发展。  相似文献   

18.
推进区域教育均衡发展已成为教育工作的重点与核心。我区将统筹城乡教育一体化与推进教育均衡发展紧密结合,坚持政府主导、部门统筹、学校联动,形成了政府抓投入、建合格学校促外部办学条件均衡;教育部门抓内涵,区域推进文明礼仪教育、有效教学促内部办学质量均衡的“双轨”办学机制,  相似文献   

19.
《学苑教育》2019,(3):4-5
记者日前从贵州省教育厅获悉,贵州近些年来将城乡义务教育均衡发展作为重大决策部署,集中精力抓好乡村弱、城镇挤和资源配置不均衡不完善等突出问题,59个县达到义务教育发展基本均衡认定标准,使义务教育阶段学生从“有学上”跃升为“上好学”。从2013年起,贵州每年压缩行政经费5%至6%用于教育。2017年,全省公共财政教育支出为906.66亿元,占公共财政支出的比例达到19.66%。从2014年至今,贵州累计投入义务教育学校专项资金603.4亿元,其中,县级投入378.8亿元,新增学位131.8万个,更换添置桌凳184.3万套。  相似文献   

20.
朔州市党政“一把手”亲自抓,投巨资建设农村寄宿制学校。5年来,全市新建、改建农村高标准寄宿制学校232所,总投资达到8.2亿元。朔州市从2005年开始,提出要抓好高标准寄宿制学校建设,把农村寄宿制学校建设作为优化义务教育总体布局、推进义务教育均衡发展、实现农村学生接受优质教育的治本之策。在领导体制上,实行党政“一把手”负责制,层层签订了责任状。  相似文献   

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