高职院校图书馆提高文献资源利用率的思考

分析高职学生的阅读特点、馆藏图书利用率的现状和存在的问题,提出提高文献利用率的具体方法:优化馆藏合理确定复本,改变图书采访策略,开展阅读推广导读,提高工作人员素质。     

传统与数字融合中的国民阅读走势分析——基于“第九次全国国民阅读调查”数据解读

正人类的阅读方式是受社会经济文化水平制约的,有什么样的阅读介质,就有什么样的阅读方式。在新媒体发展日新月异的今天,数字阅读(包括网络在线阅读、电子阅读器阅读、手机阅读等)新媒体愈发融入人们的日常生活中。阅读从"纸质时代"进入"纸质与数字阅读并存共融的时代"。新兴的数字阅读媒介呈现出蔓延、增长、发展的势头,但是,传统的印刷媒介作为历史最悠久、最大的已有知识和文化的载体,具有网络阅读及其他阅读媒介无法替代的优势,它的媒介形态的基础性地位是不会改变的。信息时代的日益深化和网络科技的日益普及,引发阅读方式的深刻变革,从"深阅读"到"浅阅读"、从"书本阅读"到"数字阅读"、从"读书"到"读图"、从"熟读"到"遍览"……阅读的习惯在改变,阅读的方式日益多元。近     

浅析图书分级对儿童阅读的影响

本文以分级阅读对培养儿童良好的阅读习惯和如何指导父母为孩子选择适合的图书为切入点,介绍了分级阅读的基本概念和国外分级阅读的发展情况,分析了图书分级阅读对孩子们阅读培养的重要性。     

VR出版与图书媒介性质的嬗变

VR技术是一种新的媒介技术,在各行各业广泛应用.其与图书出版结合是出版业的未来发展趋势."VR+图书"模式具有在沉浸性中感受"立体+真实"、在交互性中体验接触式阅读、在想象性中拓展认知的深度与广度等特点.随着"VR+图书"模式的发展,阅读方式发生改变.VR图书对传统阅读进行了消解与重构,塑造了全新的阅读文化.     

大图书如何赢得小市场?——政治类图书出版的浅思考

人们的阅读需求逐步实用化,阅读趋向也多元化。在市场日益细分和小众化的今天,谁能率先改变政治类图书的出版思路,谁就能赢得市场。     

高校学生阅读需求的转变及图书馆应对措施的探讨

随着社会的不断进步,年轻学生的阅读习惯和内容也在不断进行着改变。为了能够更好的满足他们的需求,高校图书馆应该在图书的内容和种类上进行改变。同时,原有的服务模式也应该顺应这样的变化而更新。     

人工智能提升图书阅读效率策略研究

我国国民阅读量偏低是一个引起广泛关注的问题.本文探讨了利用人工智能来提高图书阅读效率的策略,在总结当前提高图书阅读效率途径的基础上,提出了以阅读心理学原理为依据,以知识图谱为基础,以语音等技术为手段的阅读效率提升策略,并在阅读前材料选择、阅读时信息加工和阅读后知识利用三个阶段分别提出了若干辅助措施.     

探究多媒体时代的传统图书阅读与网络阅读

科学技术从各个方面影响着人们的学习和生活方式,同样也影响着人们的阅读模式.在当今的多媒体时代,对传统图书阅读与网络阅读进行深入的探究,不仅具有深远的理论意义,而且对文化产品生产、文化市场运营等实践活动也有着强大的指导意义.本文对多媒体时代的传统图书阅读与网络阅读进行了简要的探析.     

数字阅读带来国民阅读行为的变化

鉴于中国国民阅读率低于世界发达国家的现实,近年来,有识之士积极倡导全民阅读,以期改变国民读书少的现状,进而推动民族素质之提高。2013年4月,中国新闻出版研究院发布第十次全国国民阅读调查结果:2012年,我国国民人均纸质图书阅读量为4.39本,连续7年保持提升,但仍低于韩国的11本、法国的8.4本、日本的8.5本、美国的7本。为鼓励阅读,原新闻出版总署发布了年度好书,启动了"书香之家"推荐活动,旨在引导阅读,向社会提供更多优质读物。同时,《全民阅读促进条例》已列入国家立法计划,并向社会各界征求意见。     

社会化阅读:图书营销的新机遇

在移动互联网时代,面对读者阅读习惯与行为的改变和社会化阅读规模的形成,传统的图书营销行业也在积极转型.文章通过对社会化阅读的产生、特征与形式的理论分析,提出新机遇环境下图书营销的策略,并对图书行业的未来发展提出几点建议,强调加强全民信息素养教育对图书营销行业未来发展的重要性.     

阅读传统的丢失及其他

北大中文系教授刘东在《中华读书报》(见8月¨日第3版.下同)上撰文说:如今是做书的人越来越多,而看书的人越来越少了!这主要源于一种曾经支撑过整个文明社会的"阅读传统"被损害与被丢弃了.他进而断言,我们的整个图书市场、整个知识界,乃至整个社会,早就暴露在这种失去"阅读传统"保护的光秃秃的荒漠之中了.     

中国儿童阅读发展现状与前景展望

儿童阅读作为全民阅读的重要内容,受到社会各界高度重视,通过《全国青少年学生读书行动实施方案》等政策得到大力加强。我国儿童图书阅读率整体上处于较高水平,但阅读量还有待提升,城乡儿童阅读水平存在较大差距,儿童数字媒介阅读素养有待增强。面向未来,我们需要认识到阅读力是综合国力有机组成部分的观念,普及“快乐阅读”理念,前瞻性面向信息化智能化新时代,发展智能化儿童阅读理论与实践体系,引领国际阅读新未来。     

从图书装祯，看读者阅读

图书装祯已成为一门艺术，装祯精美的图书，能使读者在阅读时产生美的享受。文章分析了图书装祯对于读者阅读的影响以及引导读者正确阅读的策略。     

“立体阅读”在图书馆经典阅读推广中的应用

通过对"立体阅读"在图书馆经典阅读推广中的应用进行研究分析,具体阐述"立体阅读"的含义和意义,以及相关实施策略。     

阅读疗法书目

阐述了阅读疗法书目的定义，举例介绍了中国古代和国外典型的阅读疗法书目，并对阅读疗法书目的类型进行了划分和举例，指出阅读疗法书目是出版界有待开发的一个选题。     

中国图书调查：图书阅读八大趋势

经济危机下的图书阅读呈现出哪些新的改变？结合本年度中国作家富豪榜的调查采访,我们推出畅销书启示录．为广大读者揭开谜底。     

全民阅读引导方法路径探析

为深化全民阅读、提高阅读质量,本文从"提高传统阅读率"和"提高数字阅读质量"两个角度寻找解决问题的方法,提出引导和深化全民阅读的五点建议,希望能为建设书香社会提供可借鉴的思路.     

基于北京市老年图书阅读的实证分析

北京市老年图书阅读状况的问卷调查显示,北京市老年图书阅读存在五个问题:老年读者尚未形成良好的阅读习惯、阅读两极分化严重、图书产品无法满足读者阅读需求、老年图书市场定位不明晰、老年图书出版未能与老年教育等协同发展.可通过开掘老年图书精品、打造老年出版品牌,培育老年阅读文化、加快老年阅读社区建设,强化政府导向作用、推动老年事业的协同发展来推进老年图书阅读.     

增强现实图书对公众阅读行为的重塑

文章在对图书阅读环境的现状进行总结的基础上,详细阐述了增强现实图书对公众阅读行为产生影响的三个要素——多感知深度体验阅读、多主体参与交互阅读、超现实信息集成阅读,并构建了增强现实图书对公众阅读行为的重塑路径.     

图书阅读与治疗

从具体个案出发，阐释了图书阅读与治疗的关系，意在给图书馆读者阅读指导工作一些有益的启迪，不太成熟，却是图书馆不可或缺的一个研究课题。