关于建立区域现代职业教育体系的思考

进一步有效整合职业教育资源,尽快构建起以高职教育为重点、中职教育为主体、初职教育为基础的现代职业教育体系,发挥职业教育的整体效益,实现区域内职业教育资源共享和优势互补,努力培养和造就大批高素质的实用技能型人才,使职业教育更好地为区域经济和社会发展服务,为“三农”服务,为构建和谐社会服务,为全面建设小康社会服务,     

优先建立现代职业教育制度

我国市场经济改革的目标是从我国实际出发,吸收和借鉴世界发达国家的有益经验,建立既符合国情又与国际惯例接轨的具有中国特色的现代企业制度。笔者认为,建立现代企业制度,必须优先建立现代职业教育制度。 一、从人学角度看,现代企业制度应以现代职业教育制度为奠基工程。 现代企业制度是现代市场经济的微观基础,以公司法和其他工商法规作为企业运行、管理的规范,以健全的生产要素市场为运行条件。其基本特征是:产权关系明确,产权边界清楚。 时下有一种看法认为,企业不活,     

建立现代职业教育制度的研究

建立现代职业教育制度是在社会主义市场经济体制下进行职业教育改革的可行思路,也是深化职业教育办学体制改革的大胆尝试.为此,要建立一种责、权、利分明的制度,改变由国家权力机关统揽决策的做法,并使职业教育成为一种贯穿终身的教育,增强其在市场经济活动中的竞争能力.     

建立现代职业教育制度的研究

建立现代职业教育制度是在社会主义市场经济体制下进行职业教育改革的可行思路，也是深化职业教育办学体制改革的大胆尝试。为此，要建立一种责，权，利分明的制度，改变由国家权力机关统揽决策的做法，并使职业教育成为一种贯穿终身的教育，增强其在市场经济活动中的竞争能力。     

关于建立现代企业制度的思考

文章回顾了我国国有企业改革的历程,指出建立现代企业制度是深化国有企业改革的必由之路,并对现代企业制度的基本内容、框架结构和如何建立现代企业制度作了论述和探讨.     

关于建立现代学校制度的思考

在政府包揽教育的办学体制下 ,国家既是学校的举办者 ,同时又是学校的管理者 ,这既不利于调动政府以外的办学主体的积极性 ,又束缚了学校的自主管理 ,导致学校缺乏活力与生机。随着经济体制的改革和市场经济的发展 ,我国的经济结构发生了深刻的变化 ,经济主体和利益趋于多元化 ,统包、统管、“大锅饭”和职权责不对等已成为新时期教育现代化最大的阻滞因素。这就要求我们认真研究和解决好“学校由谁举办和由谁经营”的问题。我们认为 ,通过教育管理体制的改革和完善 ,建立起开放的、兼容的、民主的、能协调各种复杂关系的、与社会主义市场经…     

关于构建现代农民职业教育制度的新思考

农民职业教育是一种单独的教育类型,文章深入分析我国农民职业教育的现实困境,提出推进现代农民职业教育发展的对策,包括强化现代农民职业教育制度重大问题研究、构建现代农民职业教育制度、创设现代农民职业教育重大支持政策等。     

关于建立现代企业制度的哲学思考

要构建社会主义市场经济,必须首先从成为市场经济主体的企业入手,转换国有大中型企业的经营机制,使之具有生机与活力,必须用哲学观点审视现代企业制度,使之成为建立现代企业制度过程中的世界观和方法论。     

关于建立现代学校法人制度的思考

随着我国市场经济的快速发展和教育改革的不断深化，学校作为教育法律关系的主体，其面临的社会环境问题日益增多，学校与政府、教师、学生之间的社会关系日益错综复杂。为了更好地明确学校的法律地位，明晰学校的权利和义务，保护学校的办学自主权，保障教育的公益性，我们应当尽快建立起管理科学、运行规范化的现代学校法人制度，以下从三个方面予以说明。     

关于建立现代企业教育制度的思考

关于建立现代企业教育制度的思考刘培学企业教育是国民教育的一部分，又是现代企业的重要组成部今，因而现代企业教育制度既有国民教育的共性，又有与现代企业制度相适应的特殊性，它的特点可以概括为：企业为主体，科学预测为基础，职业技术训练为重点，以业余、自学为主...     

关于职业教育的地位作用及建立职业教育制度

关于职业教育的地位作用及建立职业教育制度第三条职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。国家发展职业教育、推进职业教育改革，提高职业教育质量，建立、健全适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度【释义】本条...     

关于建立现代企业制度的几点思考

我国传统国有企业制度建立以来的发展历史表明,它不能适应社会主义经济特别是社会主义市场经济发展的要求。改革十几年来,各级政府虽然采取了一系列改革举措,如利改税、承包制、税利分流等等,试图通过经营权的下放,调整利益关系去转换国有企业经营机制,但实践已表     

关于建立我国现代企业CFO制度的思考

在我国社会主义市场经济体制已基本建立的今天，形成于计划经济时期，实行了十多年的总会计师制度存在的问题逐渐暴露出来。借鉴市场经济发达国家公司制企业的首席财务官(Chief Financial Officer以下称CFO)制度的成功经验，建立符合我国国情的CFO制度，是经济全球化的客观要求；是完善我国企业管理和监督制度的实际需要；也是克服总会计师制度不足的现实选择；还是规避“内部人控制”的有效途径。建立我国的CFO制度，必须采取以下措施：完善我国的法律制度，保证CFO制度的实施；转变观念，准确界定CFO的职能；落实CFO的地位，明确CFO的职责；加快CFO的培养教育。     

关于实行职业教育制度的思考

关于实行职业教育制度的思考吴福生八届全国人大第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》。这是一部与发展教育事业，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设息息相关的重要法律。它的诞生，对发展和繁荣社会主义教育事业，推动和加快我国教育法制建设...     

在苏南现代职业教育制度研讨会上的讲话（摘要）

在苏南现代职业教育制度研讨会上的讲话（摘要）王明达一、总结经验，逐步规范，建立制度，是当前大力发展职业教育，提高职业教育水平的一项重要任务我国职业教育的现状是，中等职业教育持续发展，短期培训更为普遍，高等职业教育开始起步，各类中等职业技术学校发展迅速...     

在苏南现代职业教育制度研讨会上的讲话(摘要)

一、总结经验，逐步规范，建立制度，是当前大力发展职业教育，提高职业教育水平的一项重要任务我国职业教育的现状是，中等职业教育持续发展，短期培训更为普遍，高等职业教育开始起步，各类中等职业技术学校发展迅速。1994年统计，全国已有各类中等职业技术学校17249所，全国经过评估，已经确定的省、部级重点中等职业技术学校1510所，国家级重点中专249所，技工学校130所。这些学校无论是办学规模、办学条件、教学质量等各个方面都起到了较好的示范作用。这几年各地还涌现了各种层次和类型职业教育的典型经验。首先，苏南提出，为适应现…     

关于现代大学制度的建立

建立现代大学制度第一步需要做的就是要确立现代大学的核心精神．如果不能做到这一点．现代大学制度建设就失去了目标．制度保护就没有了对象．就仍然会发生以行政权力为中心的状况。第二步就是完善大学立法。这包括对大学总体的立法．也包括大学内部的立法。     

关于建立区域性职业教育链的思考

职业教育链作为职业教育发展的一种新模式,受到了广大职教研究者的关注。本文以湖南省的职教现状为例,论述了职业教育链的内涵及建立职业教育链的必要性,并重点探索了建立区域性职业教育链的路径选择.     

关于高校校办企业建立现代企业制度的思考

江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出:“建立现代企业制度是国有企业改革的方向。要按照‘产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学’的要求,对国有大中型企业实行规范的公司改革,使企业成为适应市场经济的实体和竞争主体。并进一步明确国