8岁少年退学开办性热线——长春市“一童热线”引发各方观点激烈碰撞

去年10月，由18岁的李童主动退学在家创办的青少年性心理咨询电话“一童热线”在吉林省长春市开通了。两个多月过去了，“一童热线”正在以日接几十个电话的表现证实着其生命力。“一童热线”引起了社会各界的不同反应和深刻反思。一些人对此表示热烈支持，也有人认为李童简直是在胡闹……目前，新华社记者围绕“一童热线”展开了深入采访调查。     

18岁中学生创办“性热线”

由18岁的中学生李童创办的青少年性心理咨询电话“一童热线”在吉林省长春市开通后,引起了社会各界的不同反应和深刻反思。在一些人眼里,李童算是个“另类”。他从小喜欢写作,为了体验生活,还去酒吧免费当服务员。他“惊世骇俗”地开办了“一童热线”,还主动退学回家,一边打理这条热线,一边自学高中课程。李童用自家的住宅电话开通的“一童热线”,是免费为青少年提供青春期性心理方面咨询的。李童说:“我感觉周围的青少年同居的现象特别多,看到这些同龄人的做法,我觉得这是现今性教育的悲哀。记得长春曾举办过一次性文化展,我去参观时发现几…     

灾后青少年“课后睡前”心理援助热线开通

中国青少年研究中心灾后青少年“课后睡前”心理援助热线于2008年6月6日开通,热线号码010-68438711。     

盼“热线”不热

各地开通的“市长热线”、“行风热线”、“维权热线”等等，备受欢迎。有了热线，事关群众利益的一些急事难事很快得到解决，一些久拖不决的事马上有人去管去办，一些谁也不愿意管的事，不再来回“踢皮球”，变得有着落了。     

高考焦虑症 狂袭广州高三学生 健康热线爆棚

“考不上该怎么办？”高考临近，“焦虑症”成了毕业生最主要的心理不良反应。《羊城晚报》记者从广州市青少年心理健康热线获悉，5月份以来，毕业生成了求助主角，每天打电话咨询或登门治疗的有近百人，比往常增加了好几倍。     

走进“迟雅青春热线”

1999年10月,为了开展网络德育,提高德育工作的针对性和实效性,丹东市教师进修学院副院长迟雅创办了“迟雅青春热线”网站(httP://WWW.Chiya.org)。网站推出面向社会的个性化网上心理咨询,吸引了许多青少年、家长和教师,他们纷纷来信、留言,请教各种相关问题,同时也吸引了一群德育志愿者。志愿者们来自全国各地,有的甚至从未见过面,但是共同的信念和志向使他们聚集在“迟雅青春热线”。经过三年多的努力,网站内容日渐丰富,并逐步朝着“青春期教育”、“励志教育”的方向发展,现已成为全国较知名的德育网站。丰富多彩的德育内容丰富多彩的德育内容既为广大青少年、教师和家长所喜闻乐见,也是德育网站的生命力所在。“迟雅青春热线”着眼于青     

突发公共卫生事件中青少年心理援助热线督导体制的建构——基于南京市中小学心理援助中心的调查

心理援助热线服务是一项专业性很强的工作,特别是在突发公共卫生事件中,心理援助热线服务承担着“首发干预”或“心理第一救助”的重任。我国心理援助热线服务现状水平参差不齐,特别是针对青少年群体的心理援助热线相关研究较少。该文对南京市中小学心理援助热线服务点进行实地调查,结合突发公共卫生事件中青少年心理援助热线督导的核心要素,建构了突发公共卫生事件中青少年心理援助热线四层督导体制,期望能更好地为青少年提供及时、高效、高质量的心理援助热线服务,同时为各地各热线咨询平台开展热线督导工作提供参考。     

轮椅上的热线

圆心热线是《少男少女》杂志专为青少年开办的热线。人们也许不知道,这条热线开在北京市一位高位截瘫已经7年的女孩袁鑫的家里。每天,主持人袁鑫都会接听来自全国各地的青少年打来的电话。这条热线的开通,源于袁鑫14岁时的一段特殊经历。那是她上初三时的一个周末,袁鑫正和几个女同学在校园聊天,随口评论了一个路过的老师的身材“挺胖”,老师发觉后向班主任告了状,班主任让她带父母一起向那个老师赔礼道歉,袁鑫担心为此背上处分会影响上高中,她也不愿让爸妈陪着一块儿到学校丢人现眼。于是,她决定从自家的6楼阳台跳下去。然而这糊涂的凌空一…     

法国起用保护未成年人网络安全热线

一条名为“网络倾听家庭”、旨在保护未成年人网络安全的电话热线2008年12月1日在法国正式启用。据法国媒体报道,法国内政部长参加了当天举行的热线开通仪式。她说,网络是一个“绝对自由的空间”,但是其中充满了危险。她指出,现在一些网站公开宣扬暴力、仇恨和色情等不利于青少年健康成长的内容,并且“已经让我们付出了代价。     

校园网上的“五条热线”

打开我校的校园网，每天点击率最高的就要数那“五条热线”了，不过，也正是因为这“五条热线”的存在，才使得我校的管理工作顺畅和谐，从而达到了有效、高效的目标。 一、报喜热线 “报喜热线”，就是凡有我校教师获得优秀成绩时，我们就会在第一时间在“报喜热线”内发布，让全体教师一起分享获奖教师成功的喜悦，这也能在无形中将激励放大、增值，从而在点燃获奖教师更高的工作激情的同时，也激发了其他教师不甘人后的奋进意识。     

“校园热线”莫成“冷摆设”

时下，随着现代信息技术的普及，校园里的“热线”可真不少，“校长信箱”“心理咨询热线”“招生热线”“收费监督热线”……或者是固定电话，或是移动电话，也有网络方式，它们伴着学校民主管理的铿锵脚步悄然而生，也随着校务公开的不断深入得以丰富和细化。正是由于它们承担也凝聚着学校、师生、干群沟通的期望、监督的职责、解惑的义务……所以，它们恰如一条条“温馨的纽带”“耀眼的彩虹”，亦或是一架架“连心桥”“信息路”，被响亮而又清晰地刊发在各种媒体之上。     

为青少年困惑的心灵“开锁”——内蒙古巴彦淖尔市青少年心理咨询“心语”服务热线咨询老师的工作手记

在当前独生子女时代的到来及社会竞争加剧的背景下，处在青春期的中学生受到心理困扰尤其明显，心理矛盾突出，及时有效地解决他们心理需求与困难则有益于他们的健康成长。在这种背景下，内蒙古巴彦淖尔市青少年心理咨询“心语”服务热线应运而生了。这是内蒙古西部地区第一条为青少年服务的热线，而负责解答心理难题的我也有幸成为全市第一位持聘书上岗的心理咨询老师。     

法国：2009年1月1日起开通“保护未成年人网络安全热线”

一条名为“网络倾听家庭”、旨在“保护未成年人网络安全”的电话热线，于2009年1月1日在法国正式启用。在热线试运行阶段，主办方就已接到很多来电，其中90％的电话来自青少年，他们有的讲述自己在网上被骚扰、被侮辱的经历，有的咨询如何摆脱网络游戏，还有的举报内容不健康的网站。主办方表示会尽全力为未成年人提供心理疏导和实际帮助，同时会及时向有关部门反映相关情况，为未成年人创造良好的网络环境。     

大连启动“教师心理咨询热线”

人民网报道，“大连市教师心理咨询热线（工作站）”近期在大连市交通大学图书馆正式启动，来自全市近300所学校的教师代表参加了启动仪式。“大连市教师心理咨询热线（工作站）”是大连市教育工会“心灵绿荫”工程的一个新项目。     

法国正式起用保护未成年人网络安全热线

一条名为“网络倾听家庭”的旨在保护未成年人网络安全的电话热线于2008年12月1日在法国正式启用。法国内政部长米谢勒·阿利奥一马里参加了当天举行的热线开通仪式。她说,网络是一个绝对自由的空间,但其中充满了危险。她指出,“现在一些网站公开宣扬暴力、仇恨和色情等不利于青少年健康成长的内容,那些公开教授炸弹制作方法的网站每年都会让我们的孩子付出生命或是健康的代价。我们绝不能让这些网站继续危害我们下一代的生命安全和成长健康”。     

热线传真

热线传真中央电大对“注册视听生”工作进行检查广播电视大学“注册视听生”试点的招生工作于１０月２５日基本结束。１０月３１日前，十个省市电大各教学点均已正式开学上课。根据初步统计，１９９５年广播电视大学首批“注册视听生”共招学生４４，９０９人，其中财会专...     

办好"行风热线" 服务和谐社会建设

临沂市人民政府纠风办与临沂人民广播电台联合创办的“行风热线”是全国开播时间最早、持续播出时间最长、播出密度最大的“行风热线”类节目。在临沂市委、市政府的领导下,节目坚持“替百姓说话、为政府分忧”的宗旨,在纠风治乱、服务群众、推进民主政治建设等方面发挥了重要作用。国务院纠风办、省纠风办领导多次视察节目,并给予高度评价。全国有12个省(市)54个地市前来考察学习,《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台等媒体先后作了宣传报道。目前,在临沂的带动下,全国的“行风热线”已遍地开花。但是,“行风热线”的理论研究还比较薄弱。中国学术期刊全文数据库“CNKI”收录的各地“行风热线”的研究和介绍性文章仅有24篇。按照“为沂蒙服务”的办学宗旨,加强对临沂“行风热线”的理论研究,本刊特推出“临沂行风热线研究”专栏。这是全国第一个研究“行风热线”的理论专栏,它将使临沂乃至全国的“行风热线”研究上一个新的台阶。     

教育热线：优化行政管理的好抓手

2007年，山东潍坊市教育局实行了“局领导接听教育热线制度”，市教育局领导及各业务科室负责人在教育热线值班室接听热线电话，现场回答社会各界的提问，处理有关投诉。各县市区教育局也在同一时间安排局领导及业务科室负责人到热线值班室值班，接听电话。教育热线已成为潍坊教育行政部门不断优化管理的有力抓手。[第一段]     

春晖热线伴君行

时间过得真快!“春晖热线”开通已经7年了,作为春晖热线的心理咨询师,我亲身参与了《家长》杂志为广大家长和孩子所做的排忧解难的工作,也见证了春晖热线、《家长》杂志的成长与进步。     

培育校园热线的“温暖指数”

随着新学期帷幕次第展开,校园里的各种“热线”也随之忙碌起来,如“校长信箱”“心理咨询热线”“招生热线”“收费监督热线”……它们凝聚着家校、师生、干群沟通的期望、监督的职责、解惑的义务,伴着学校民主管理的铿锵脚步悄然而生,也随着校务公开的不断深入得以丰富和细化。人们期望它们可以实现自身的价值,为校园里增添更多的温馨氛围。