水族乡村小学教育现状及教育困境分析——以贵州三都水族自治县扬拱小学为例

以扬拱小学为个案,通过田野调查的方法对水族地区小学教育现状进行考察并对其现状原因进行分析,原因主要包括学生的主观能动性差,学习生活环境极端恶劣,教材内容难度偏大、内容偏离本地实际以及学校硬,软件严重不足又过度强调素质教育、个性化发展的教育政策等,针对上述问题提出加强硬件投入,加大师资投入,优化教学方法等解决方案,以引起对水族乡村教育的关注。     

当代青年大学生政治观教育探究

当代青年大学生政治观正确与否不仅关乎青年的自身发展,更直接关系着我国经济社会的发展和民族的未来。因此,加强青年大学生政治观的教育与引导是高校立德树人的重要内容。从当代青年大学生政治观的现状入手,分析了青年大学生政治观现状产生的原因,并提出青年大学生政治观教育的对策,旨在为增强青年大学生政治观教育提供参考。     

高语罕的青年观及其当代启示

高语罕是安徽社会主义青年团的筹建者,是我国最早的社会主义青年团团员之一,也是《新青年》的主要撰稿人之一。他关心青年教育,重视青年思想人格的培养,激发青年革命热情与斗志,引导青年投身社会实践,在青年中传播真理,是青年学习马克思主义理论的真挚导师。高语罕在关注青年发展的过程中形成的青年观,对当代青年的培育具有重要启示。     

当代大学生政治观现状及现实性根源分析

一、当代大学生政治观现状分析(一)当代大学生是伴随着改革开放成长起来的新一代,亲眼目睹、亲身感受了改革开放20多年来国家的快速发展和人民生活水平的巨大提高,因而对国     

当代青年思想政治教育研究

青年是祖国的未来与希望,＂青年强,则国强。＂能否通过教育使青年中涌现出一批又一批的人才,关系着国家的前途命运。当前的思想政治教育,在青年成才的过程中虽然起到了一定作用,但与社会发展的要求相比,还存在着不少差距。笔者研究这一课题的目的是,通过资料分析指出当前思想政治教育存在的问题并给出解决的对策,从而使思想政治教育适应社会发展的要求,为建设社会主义和谐社会培养出大批合格人才。     

略论青年学生政治观教育与政治引导

政治观教育与引导是思想政治教育的一项重要内容，本文着重阐述了其必要性与途径，以期待对高校的思想政治教育工作者有所裨益。     

从“待客”习俗看水族地区和谐社会的构建——以贵州省三都水族自治县为例

贵州三都水族自治县水族同胞的"待客"习俗独具特色,具有丰富的水族文化内涵,对水族地区和谐社会的构建,具有其历史意义和现实意义.构建的内涵,从而思考和分析"待客"对水族和谐社会构建的重要性和现实意义.     

略论当代大学生政治观教育

政治观是大学生政治素质的重要反映,是大学生观察和分析政治现象和政治规律的基本出发点.政治观的形成在很大程度上依赖于政治观教育.大学时期是人的政治观形成的关键时期,加强大学生的政治观教育对于提高大学生的政治素质、促进我国政治民主发展、社会主义和谐社会建设都具有十分重要的现实意义.     

习近平青年观的思想政治教育启示

党的十八大以来,习近平对青年在国家发展中的重要作用和成长成才做了重要论述,形成新时代习近平青年观。这是马克思主义中国化最新理论成果的重要组成部分,是新时代青年思想政治教育工作的指导思想。习近平青年观对青年理想信念的培育、青年的学习和工作及青年的全面成才具有重大启示。     

以习近平青年观指引新时代高职思想政治教育

习近平同志在一系列讲话、谈话、信件、座谈中,就青年思想政治教育的内容、意义提出了新思想、新观点、新论断,形成了习近平青年观,对高校思想政治教育具有重大的理论指导意义。本文考察习近平青年观的内涵和要义,从本体论、认识论、方法论的视角出发,探索习近平青年观对高职思想政治教育的引领价值。     

仡佬族教育刍议

仡佬族地区的国学教育始于东汉晚期。明清以来，其初级阶段基础教育发展处于大体上能与内地国学教育接轨的状况。改革开放以后，仡佬族教育有很大发展，但仍存在各仡佬族地区发展不平衡，教育设施简陋，手段陈旧，观念滞后，资金短缺等问题。     

当代大学生政治认同的现状及对策探讨

政治认同是大学生思想政治素质的一个重要方面。本文在分析了当代大学生政治认同的现状及其形成原因的基础上,对如何提高其政治认同效果作了一些探讨。     

大学生网络思想政治教育现状及对策研究

当前各种社会思潮迭起,网络作为最便捷、最快速的信息传播途径,是向大学生传播各种信息的重要手段。网络思想政治教育是新时期大学生思想政治教育的重要组成部分,把握好网络思想政治教育工作的重点是日常思想政治教育的重要扩充和延伸。网络思想政治教育工作的开展需要结合高校大学生的实际情况来对他们进行积极引导,需要依托网络信息传输的优势作用,拓展思想政治教育的工作范围,通过网络思想政治教育促进大学生的全面发展。     

中国朝鲜族民族教育现状

新中国成立以来,中国朝鲜族教育发展较快,初等、中等、高等教育均有了一定的规模。新时期朝鲜族语言教育面临人口减少和流动及由此带来的一系列问题。必须在国家发展民族语言教育事业政策的扶持下,抓住时机,发展朝鲜族语言教育事业,使政策性和科学性有机结合起来;要设立多种形式的学校和机构,建立新的教育模式。     

黑龙江省鄂伦春族教育的历史与现状

鄂伦春族在清朝以前没有人进过学堂，清康熙朝始有学堂。新中国建立后普遍接受正规的学校教育，1958年黑龙江省鄂伦春族适龄儿童入学率达到100％。1990年，走出深山不到40年的鄂伦春族，化素质指标已大大超过全国平均水平。但近期状况却令人担忧，高级人才的培养需引起各级主管部门的重视。     

高职院校思想政治教育现状分析

本文分析了高职院校思想政治教育现状,对存在的主要问题进行解析,并根据实际情况提出了加强和改进高职院校思想政治教育工作的对策。     

经济全球化与当代青年思想教育

经济全球化是资本在世界范围内不断扩张必然出现的趋势，会带动全球经济的加快发展，但这种发展有利于经济居于主导地位的强国。因此，霸权主义对弱小国家的经济、政治甚至武力的压迫，成为经济全球化进程中极不和谐而又不可避免的现象，和平与发展这两大问题并没有得到解决。上述背景必然反映到思想领域，教育工作应该引导青年一代在经济全球化的背景下树立正确的国家意识和人生坐标，珍惜青年学生的爱国主义情感，帮助青年学生树立正确的爱国主义理念，塑造青年学生的爱国主义精神，引导他们从对各种思潮、观点、理论的辨析中，从投入祖国复兴大业的实践中去认识真理。     

正确认识新形势下加强民族大学生思想政治教育的重要意义

民族大学生作为大学生一个重要的组成部分,他们除了要担负起振兴中华、建设国家的历史使命外,还要对本民族的各项建设事业负有重要的责任.在新形势下,加强对民族大学生进行卓有成效的思想政治教育不仅是必要的,而且还具有重大的战略意义.     

实现思想政治教育学科对当代西方思潮特殊积极作用的引导

当代西方思潮作为指导西方政治、经济、文化的意识形态,其本质上是对资本主义制度的维护,但这并不能否定其所具有的启发意义。思想政治教育作为一门引领高校学生思想方向的学科,与时俱进、包容创新是时代对这门学科的要求。当代西方思潮所包含的多样的思想流派,对丰富思想政治教育学科内容,增强思想政治教育学科现实性、扩宽思想政治教育学科研究领域具有一定的积极意义。因此,思想政治教育学科应该通过对当代西方思潮的批判、引导和吸收,充分发挥当代西方思潮对思想政治教育学科建设的正能量,在实践中坚持和发展马克思主义。     

思想政治教育的现状及其思考

无论是精神构建还是现实需求,当下高校的思想政治教育都是非常必要的。毋庸讳言,高校的思想政治教育也面临着一些问题。解决这些问题重中之重是加强高校思想政治教育队伍的建设。