值日班长:老师放放手,学生飞得高!

新学期第一节班会课,当我在黑板上写下这节班会课的主题"今天我是班长了!"时,我能清楚地听到讲台下的学生们因为这句话而乱开了锅。     

师者风范尽在谈笑一瞬间

语文老师 一次写作文,我开小差,把“我背着书包上学校”写成“我背着学校上书包”。语文老师批曰:“你试试看!” 体育老师 体育老师为了让我们上课不调皮捣蛋,告诫道:“你们班的体育课一节安排在上午第四节,一节安排在下午第一节,而此时都不是校医务室的开门应诊时间。”     

八月军歌嘹亮时

去年的八一节,我有幸随在电台工作的朋友参加了他们与省军区通讯站联办的大型文艺演出活动.虽然时隔一年,但记忆中那抹威严而又亲近的军绿时常浮现在脑海中,在今年八一节到来的时刻,我的耳边又回响起部队战士们嘹亮而又高亢的歌声.     

一节“蹩脚”的探究课——《长方形和正方形的面积计算》教学案例反思

看了许多成功的案例,听了许多耐人寻味的课,总想着自己也能上出一节好课,但往往是事与愿违,想象与实际总有一定的距离。看了好多的案例,都是以"成功"与读者共分享,而我所写的,是一节由两个人执教的课,而这节课之所以说是"蹩脚",是因为这节课由我与我的校长共同执教,也就是我打"前阵",我的校长替我"断后",扫清"障碍",让学生到达"目的地"。     

心中的节日

思绪如滚滚而来的潮水,冲破了我记忆的闸门,一幕幕触目惊心的场面在脑海中游荡。其中,使我幼小的心灵感受深刻的场景,让我有一种无法诉说的冲动。于是,在我心中萌生了两个强烈而渴望的节日——健康节、互换节。     

在《反比例函数的应用》教学中如何引导学生思考

《反比例函数的应用》是反比例函数及其图像中的一个重要的内容．这一节课实质上也可以理解为一节习题课,在教学活动中我也多次听过这节课,给我留下印象最深的是学生在练习过程中出现的问题比较多．我仔细分析发现问题主要还是在于教师引导学生分析的不够彻底以及教师在备课中预设的问题也较少而造成的．因此,引起我对本节课的思考,究竟怎样设计这节课才能培养学生运用数学思维和数学方法分析、     

在说明文教学中实现言意兼得

如果问我:一节好课的评判标准是什么?我觉得顺学而导、开放灵动、言意兼得是评判一节好课的重要标准.     

那时,我笑了

"有哪位同学想要担任英语节领唱?"教室一下子安静下来,毫无声响……"我……我想来担任!"英语节未到,教室里已是热血沸腾,而英语节歌曲领唱的选拔让很多同学都望而却步。一向腼腆和文静的我鼓足勇气站了起来,但内心的害怕让我有些支吾。"她能行吗?到时候别出丑啊!"教室里议论纷纷。我的突然站     

身体 意志 我

黑格尔在其《法哲学原理》论述所有权这一章的第47节到48节,讨论了这一主题即我、身体、意志的关系。在这两节中,我是作为个体的人的概念而提出的,相对于普遍物来说我是特殊之物。因此,我作为实体性的存在必然具有直接性的定在与规定性的内在定在,即身体和意志。而身体主要是作为所有权的对象,意志,正因为我有了这意志才拥有了对身体的所有权。     

案例教学的神奇效果

下课铃响了,我宣布下课。可是学生们似乎意犹未尽,此时班级突然想起了学生们的掌声,在我五年多的教学生涯中这还是第一次在一节常规课后听到学生们自发的掌声,我的内心被幸福包围。作为教师,我们可能都有过这佯的经历,就是在一节精心准备的公开课后学生通常会有掌声,或许出于课堂的精彩,或许出于礼节,而这次,在一节常规课下课时,我获得了如此殊容,如此礼遇,     

前方,任重而道远

<正>周三,按预期二十几位学生家长走进了我的课堂,两节语文课让我感慨万千。下第一节课时,我班的九位学生家长纷纷离席,将各做各的事去。而当张译文同学当警察的爸爸要     

从指导一个造句说起

去年的一天,我上了一节语文练习研究课(四年级),内容是指导学生用“不但……而且……”造句。课后,一位青年教师说我好象不是在上语文课,而象在进行作文教学。这意见本身可以商讨,但对我却是很大的鼓励和鞭策。我翻阅了一下这节课的材料,有关教学环节的具体内容又呈现在眼前     

另起一行

写作文时,老师总会说:“写完一节,要另起一行写第二节。”我总觉得,另起一行,这是一种必要而有效的做法,不仅仅是在写作文时。     

我是一条毛毛虫

我是一条毛毛虫,是一条可爱而又活泼的毛毛虫。我的身子是一节一节的,浑身长着许多毛,毛茸茸的。走起路来一摇一摆的,可爱极了!可是,有一天,我再也快乐不起来了,变成一条孤独而又悲伤的毛毛虫。因为我的爸爸、妈妈被人踩死了,不光如此,人类还把毒水喷到我们毛毛虫之家,我的兄弟     

尿裤子的启示

我的小外甥女放学回来,神色有些不正常。起初她不肯说是怎么回事,子般追问之下,她才羞答答他告诉我说：“我尿裤子了。”果然,她的内裤又湿又凉,我连忙找出干净的内裤让她换上,又细问她是怎么回事。她对我说：“下第一节课的时候我喝了点儿水,刚想上厕所,就打上课铃了。上第二节课的时候,我使劲憋着,不敢举手跟老师说,后来实．在憋不住,就尿裤子了。”天哪！下午第二节课！而现在已经是晚上六点多钟了,我可怜的小外甥女,她就这样穿着冰冷而潮湿的内裤忍了三四个小时！孩子用羞怯的眼光望着我。我没说什么,让她穿好裤子写作业…     

尊重课本与拓展内容——观摩王文丽老师课有感

20 0 3年9月1 3日,在贵阳召开的“中国教育学会‘十五’课题经验交流暨学术报告会”上,来自北京的王文丽老师给与会代表上了一节语文教学观摩课,课题是《锡林郭勒草原》。这节课,王老师拓宽了教学内容,使教学内容不囿于一篇课文,但同时,又体现了课本是教学的重要凭借。观摩了这节课,我明白了“课堂教学是用教材教,而不是教教材”这句话的意思。在此之前,我对这句话的理解只是停留在字面上,不是真正意义上的理解。因为在教学中如何落实,怎样把握,我是茫然的。这节课给我以启示,使我受益匪浅。下面结合王文丽老师在拓宽教学内容方面的具体做法…     

关于硝化细菌的知识小结

《硝化细菌》是高中生物教材的一节，因硝化细菌是原核生物，在自然界中具有重要作用，内容重要，而知识又比较杂乱，在教学中，我对此节内容进行了总结。     

成长中的蜕变

我不敢说成长是什么,我只能说成长像什么。成长像拔节的竹子,节节高升,它从稚嫩的竹笋破土而出,经历了风吹雨打,一节一节地长高;成长像破茧而出的蝴蝶,它先用厚     

赶分社

安仁的药王节俗称赶分社,于每年春分时节举办,是为了纪念炎帝神农氏而流传下来的民间盛会,至今已有一千多年历史。一年一度的春分药王节又到了,我被一阵清脆的闹铃声吵醒。我狼吞虎咽地吃完     

面朝大海，春暧花开——读《教师的幸福人生与专业成长》有感

曾经,我也是一名幸福的教师：我为批阅到学生精彩的作业而激动,为聆听到学生的独特发言而欣喜,为上了一节自己满意的课而兴奋,为学生、为自己在各项竞赛中获奖而高兴……然而现在,当我每天埋头于学生的作业,翻来覆去讲我熟悉的课,单调而乏味,幸福已离我远去。