论韩国新村运动的教育本质

通过对新村运动的起源、过程和作用的分析,本文发现,韩国新村运动的本质是教育,而非目前普遍流行的经济之说.作者认为,韩国新村运动作为一场思想教育运动,它对我国的社会主义新农村建设也具有一定的启示意义.     

韩国新村教育中社区的有效参与

新村教育通过设计有效的策略及原则充分调动了社会各界的积极性,发挥了在村级新村发展计划中的作用,使社区更好地参与到新村教育中来,进一步推动了新村运动的顺利进行.韩国新村教育社区的有效参与可为中国城乡统筹中的农民教育提供很好的借鉴.     

韩国新村教育的经验对我国的启示

韩国新村运动迅速推进了国家的工业化和城市化,其中,新村教育在这个进程中起了关键的作用。借鉴韩国新村教育的有益经验有效发挥政府的组织和领导职能,建立行之有效的职业教育及其保障体系;唤起广大农民的积极性、自立精神和自主精神,增强农民的赶超意识;实现农民教育途径的多元化、教育形式的多样化,以实现我国和谐新农村的建设。     

韩国新村教育思想对我国农民教育的启示

韩国新村教育注重培养农民的自助精神,强调农民的参与意识,充分挖掘农民的潜在能力并时刻不忘倡导奉献精神,这为新村运动的成功注入了强大的精神活力。我国现阶段开展的社会主义新农村建设,需要培养农民的这些精神。韩国新村教育的成功经验为我国农民教育带来了有益的启示。     

韩国新村教育的经验对我国的启示

韩国新村运动迅速推进了国家的工业化和城市化，其中，新村教育在这个进程中起了关键的作用。借鉴韩国新村教育的有益经验有效发挥政府的组织和领导职能，建立行之有效的职业教育及其保障体系；唤起广大农民的积极性、自立精神和自主精神，增强农民的赶超意识；实现农民教育途径的多元化、教育形式的多样化，以实现我国和谐新农村的建设。     

韩国新村运动与五山模式的农民思想教育

韩国的新村运动和五山模式获得了巨大的成功,从一定程度上讲,成功的原因在于对农民的思想教育。韩国新村运动调动了农民的热情,注重农民的精神培育。五山模式引导农民制定道德规范,这提高了农民的道德素质,促进了新农村建设的发展。     

韩国新村运动及其经验启示

上世纪70年代,韩国政府为了解决工农差距过大和农村问题,组织实施了新农村建设与发展运动,这场运动被称为韩国新村运动。韩国新村运动实现了韩国农村的振兴,提高了韩国国民的生活伦理水平,为韩国经济的腾飞打下了坚实的基础。本文力图通过对韩国新村运动作全面的考察,总结新村运动的经验启示,从而为我国建设社会主义新农村系统工程提供可以参照的理论资源和实际范例。     

韩国新村运动与我国社会主义新农村建设——“面向21世纪新农村建设中韩学术研讨会”述略

韩国新村运动，对我国社会主义新农村建设有着多方面的启迪。韩国新村运动不仅仅改善了农民生活环境，增加了农民收入，更重要的是提高了国民的社会伦理水平，如勘勉、诚信、节俭、自助、平等、合作等思想和精神，从而使新村运动逐步由政府推动变成农民的自觉行动。所有这些都是永远无法从资本和技术中获取的，这也许是最值得我们向韩国新村运动学习的内容。     

韩国“新村运动”初探

韩国“新村运动”初探马学亮韩国的“新村运动”始于７０年代初，目的是使农民思想观念和农村生活环境条件现代化。这个运动自开展以来，在农村取得了一定的成就，为许多第三世界国家所推崇、效法。本文仅就此运动的过程及特点作初步探讨。一、韩国“新村运动”的兴起和发...     

论韩国新村运动对我国新农村建设的启示

在发展中国家,实现传统农业的现代化至关重要。韩国通过实施新村运动实现了由传统农业国向新兴工业国的快速转变。学习和借鉴韩国新村运动的成功经验,对我国正在开展的社会主义新农村建设具有积极的意义。     

Comparison of distribution characteristics of asbestos cement slates in rural and urban regions of Korea

The toxicity of asbestos has been constantly an active research topic. Although asbestos has lots of advantages owing to its stable physicochemical properties and economic characteristics, nations enforce policies prohibiting or limiting its use because of its critical impact on human health. Especially in Korea 96% of imported asbestos are slate construction materials and with the influence of Saemaul movement, thatched roofs have been drastically replaced with slate roofs. Efforts to know the distribution characteristics of extensively used asbestos cement slates and to find out the removal method that suits the distribution characteristics are still in an insufficient state. The purpose of this work was to probe into the distribution of asbestos cement slate buildings in Korea and provide basic data of distribution characteristics for policy making in which consideration of the differences between rural and urban regions is necessary based on findings of the studies so far. It is considered helpful in many ways to solving asbestos cement slate related problems in countries where asbestos usage is increasing even after the 2000s including China.     

韩国振兴农村的历史及对我国的启示

随着我国社会主义新农村建设的开展,越来越多的学者和政府领导开始关注韩国新农村建设成功的经验。本文介绍了韩国新村运动的产生、发展过程、采取的主要措施和取得的成就,分析了韩国新农村建设的成功经验,结合我国实际,提出了我国新农村建设应该借鉴的经验和应该注意的问题。     

韩国"新农村运动"的经验及启示

介绍了韩国"新农村运动"的概况、主要特点,韩国政府为推动新农村运动采取的措施,韩国"新农村运动"的影响。针对我国"新农村运动"的实际,文章提出了三点借鉴意见:农村现代化与工业化、城市化同步推进,发挥政府职能作用,形成改变农村落后面貌的体制机制。     

教育是社会主义新农村建设的奠基工程

教育在实现我国新农村建设的生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标方面具有决定性的作用,是培养新农民、建设新农村的奠基工程。     

教育政策分析——以农村学校教师“特岗计划”为例

特岗计划是教育部等中央四部门联合启动实施的专项计划,这项政策制定的目的就是要探索建立农村教师长效补充机制,提升农村师资素质水平,适应新阶段教育发展高质量师资的需求。运用政策分析理论,从问题认定、执行评价、政策调整等方面对计划试点工作进行的分析,可以对推进新一轮计划、进一步提高政策实施效果有所裨益。     

The rise of Korean education from the ashes of the Korean War

Over the past few decades, South Korea has made remarkable achievements in education despite many obstacles. Education, in turn, has played an important role in Korea??s achieving both economic development and political democracy. This article examines how South Korea expanded access to education and improved its quality. The article also identifies several tasks Korean education faces in the context of the new challenges of globalization and social polarization, and some of the broader policy implications that the Korean model of educational development has beyond South Korea.     

浅议韩国农村发展经验对我国新农村建设的借鉴意义

韩国于20世纪70年代进行的新村运动是成功的。它促进了农村社会经济的发展,改善了农民的生产生活条件,缓和了社会矛盾,缩小了城乡工农差距。我们应该借鉴其成功经验,积极推进我国社会主义新农村建设。     

日本“大学入学考试中心考试”和韩国“大学修学能力考试”比较——以考试的科目设置、命题办法、结果使用为中心

本文就日本“大学入学考试中心考试”和韩国“大学修学能力”的性质、科目设置、命题办法及结果使用等做了专门的比较和分析,并在此基础上,从韩日两国如何根据统考性质和考生能力或特点进行考试科目的设置、命题到统考结果有机结合各大学自主选拔新生方面予以了点评,其目的在于帮助读者正确认识日韩两国统考与各大学招生选拔的关系。