大学生社会心态存在的问题与对策研究

社会心态是社会现实的一种折射,是社会发展的一盏信号灯,是反映个人和群体、个人和社会、个人和国家关系的一扇窗户。良好的社会心态是社会和谐发展、实现中国梦的重要条件。当代大学生作为中国社会一个重要的特殊群体,其社会心态的发展状况直接影响着中国特色社会主义建设事业的成败。当代大学生的社会心态总体上不容乐观,大学生社会心态存在的问题需要得到全社会的关注,并引起我们足够的重视。     

培育大学生积极社会心态的重要性及对策研究

大学生作为一个特殊又比较重要的社会群体,其社会心态反映着社会的发展现状,也将影响到国家和社会的发展。当前大学生群体中主要呈现出积极、乐观的社会心态,但也有相当部分大学生产生了拖延、功利、迷茫、悲观的不良社会心态,严重影响了大学生的身心健康发展。本文阐述了培育大学生积极心态的重要性,分析了当代大学生不良心态的表现,并提出了培育大学生积极心态的对策。     

当前大学生的就业心态与对策

面对就业矛盾，许多大学生表现幼稚、不成熟，为此大学生要调适就业心理，学会知己知彼。避免盲目攀比，克服妄自菲薄的心理，增强竞争的自信心，学会升华，努力提高心理适应能力和承受能力。     

当前大学生的政治心态分析与教育对策研究

当代大学生的政治心态呈现明显的“双重性”,即理论肯定与制度模糊的对立、个人理想与社会现实的矛盾、道德观念与实际行为的失衡、自我认知与社会评价的落差。在社会主义市场经济爷件下,不断加强大学生马克思主叉理论教育、社会宴践教育、挫折教育、创新教育与中华民族优秀传统文化教育是调整大学生政治心态,对大学生进行思想政治教育的重要对策。     

大学生社会心态现状

大学生社会心态一般指的是在一段时间内弥散在整个社会或社会群体(社会类别)中社会共识、社会情绪以及社会价值取向。目前,大学生中弥散着浮躁、炫富、急功近利、忽悠、不诚信、冷漠、麻木不仁、失落迷茫等不良心态。大学生作为社会的中流砥柱,其社会心态决定着社会未来的发展趋势(赵芳,2012)。因此,了解大学生的社会心态,并针对此采取干预措施就显得尤为重要。本研究旨在了解当前大学生社会心态的总体状况,比较不同性别、年级、专业和家庭的大学生社会心态的差异性,并且针对大学生群体的社会心态现状,提出有针对性的对策,促进大学生社会心态健康发展。     

大学生大国心态现状分析及对策研究

在我国综合国力增强、国际影响扩大并逐步崛起的背景下,是否具有大国心态关乎中华民族的伟大复兴.实现中华民族伟大复兴需要成熟的国民心态,肩负国家建设重任的大学生更需要培养良性的大国心态.分析大学生心态现状,找出存在的问题,提出解决策略,对中国的未来意义深远.     

当前大学生的政治心态及调控对策研究

从学校、家庭、社会环境等不同的方面分析了形成当前大学生政治心态的各种主客观因素,以及通过何样的途径调整当前大学生的政治心态.     

当代大学生政治心态调整对策研究

21世纪,当代大学生的政治心态与以往的大学生相比发生了较明显的变化,这为高校思想政治教育工作提出了许多新的课题。本文主要探讨在新的历史条件下,加强大学生的思想政治教育,调整大学生的政治心态的具体对策。这些对策都包含在高校思想政治教育大系统中,是高校所有教师尤其是思想政治理论课教师担负的共同责任。     

网络文化对大学生社会心态的影响研究

网络文化日益成为大学生学习和生活的重要组成部分,网络文化对大学生的影响也日趋深刻,探讨网络文化与社会心态的关系问题,以及网络文化对大学生社会心态的积极影响和不良影响,为培养积极健康的网络文化,做好网络文化的引导提供方向。     

当前中国社会心态失衡现象的成因及对策

当前中国社会存在严重的社会心态失衡现象.原因有：两个“刺激”、一个“压力”、一个“错觉”、一个“素质”：各种腐败现象的刺激;利益分配不公的刺激;社会发展速度造成的压力;社会道德失序造成的错觉;民众自身的综合素质.搞清原因是解决问题并确立对策的关键.     

网络对大学生心理发展的影响及干预对策

网络交往的虚拟性使大学生人际交往心理淡化,社会性和规则性弱化,网络使学生自我约束意识淡化,使学生迷失自我,引发行为失控,过度使用互联网导致个体明显的心理与社会功能的损害等。因此,我们必须帮助学生正确认识网络,增强抵御能力,利用学校心理咨询资源,帮助学生矫正不良的上网习惯,引导他们进入校园社交领域,加强网络资源的管理,提高信息内容的健康程度,加强学校与社会、家庭的合作,促进大学生健康成长。     

大专生自卑心理分析及对策

大专生自卑心理体现在学习过程、人际交往、要求进步和择业求职中.产生自卑的原因有个人能力、生理缺陷、家庭条件、自我评价、专业选择和社会评价等方面.学生应通过自我教育和学校教育克服自卑心理,全面提高自身的调适能力.     

当前大学生常见就业心态、成因及建议

随着高校的普遍扩招,在校大学生人数急剧增加,毕业生人数也逐年增加。大学生就业难的问题已成为国家、政府和社会所关注的一个热点问题。了解当前大学生在就业中所表现出来的各种各样的就业心态,分析其成因,并采取相应的措施,积极帮助和引导大学生调整就业中所表现出来的各种消极心态,形成和培养积极、健康的就业心态,促进他们顺利就业,这也是破解大学生就业难的关键所在。     

高职院校学生厌学原因及对策研究

目前,高职院校学生厌学已成为一个不容忽视的问题。高职学生厌学既有学生自身方面的原因,也有学校、社会和家庭等方面的原因。要解决高职学生厌学问题,需加强对学生的正面引导,树立良好学风;提高师资素质,树立良好教风;加强学校管理,营造新型校风;提升家长素质,创建良好家风,通过多方努力,逐步消除学生厌学情绪。     

关于大学生志愿服务心态的调查与分析

在对广东省751名大学生的志愿服务心态进行问卷调查后,研究分析出大学生参与志愿服务的现状、动机以及对服务活动的认知等内容。结果显示：大多数被调查的在校大学生对志愿服务活动不熟悉、不了解;多数大学生希望对志愿服务活动有更专业化的理解与认识;近八成的大学生志愿者参加志愿者服务的时间是一年以下;绝大多数大学生在参与志愿服务的过程中有着快乐的心理感受;大多数大学生认为参加志愿活动能学习新的技能,能希望发挥自己所长。     

当代大学生社会责任感现状及对策

社会责任感指在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。一般来说,受教育程度越高,社会责任感越强。大学生作为高学历人群,本应是社会责任的主要维护者,却出现了一些社会责任感弱化的现象。鉴于此,高校思政工作者有必要对大学生社会责任感现状进行一个较为全面的剖析,并引导大学生树立正确的社会责任意识。     

特区大学生社会公德现状及教育对策

作者先后在厦门经济特区几所高校学生中进行抽样调查,经综合分析,得出特区大学生社会公德的一些特点:社会公德认知水平和行为方式总体上是好的,但也存在一些不足;社会公德观念和行为方式受改革开放和市场经济的影响而较多地呈多元化发展趋势;社会公德的行为方式与认知水平两者之间存在一定差距,“知德容易行德难”;相当一部分特区大学生考虑“自我” 的因素较多,只想自己做好,对别人的不道德行为则给予一定程度的容忍而不愿去纠正。据此,作者提出若干学校教育对策:要优化校园公德环境;改革公德教育的内容和方法,把外在要求转化为内在需要;注意大学生社会公德实践活动;强化教育管理。     

网络媒介视阈下的当代大学生政治心理

当前网络媒介深刻地影响着大学生思想观念。其下大学生的政治心理现状主要表现为：政治意识增强,对国家重大政治活动颇为关注;政治觉悟提高,积极稳定的政治观正在形成;政治理性不够,对网络信息的辨别能力不强;在一定程度上存在政治冷漠,政治热情有待提高;网络自律能力不强,政治责任意识淡化。基于此,网络媒介下培养和优化大学生政治心理的路径：一是加强对网络的监理和建设,优化网络传播环境;二是建立高校思想政治教育网站,引导大学生正确运用网络媒介;三是引导大学生发挥主观能动性,提高政治鉴别力;四是提高大学生网络自律意识,增强民主法制观念。     

当代大学生就业现状及对策研究

随着高校扩招政策的施行,大学毕业生的数量逐年增加,就业形势日益严峻。大学生就业难已经成为一个不争的事实,毕业生要想找到一份理想合适的工作更是难上加难,面对巨大的就业压力,阐释存在的问题,探讨解决的途径,是应对和解决大学生就业问题的关键所在,也是社会、高校和大学生个人必须高度重视并积极应对的一个重要课题。     

大学生不良行为的现状、原因及对策研究——以保山学院为例

随着高校的扩招,高等教育大众化,大学生的素质参差不齐,不同区域文化的＂冲突＂,加之社会价值观的多元化、竞争无序等多方面因素的影响,目前大学生不良行为的面在扩大,不良行为的程度在加深,与高校的和谐氛围极其不协调;大学生不良行为对高校人才的培养和社会的发展产生不利影响。以统计调查资料和公开数据资料为依据,分析大学生不良行为的现状,并分析造成大学生不良行为的原因,探讨纠正大学生不良行为的对策。