“时间”与“时刻”的区别

“时间”是表示两个日期或两个时刻的间隔。如“一节课上40分”,这里的40分就是时间。“时刻”是指钟面上所指的刻度数,它是表示一天内某一个特定的时候。如“上午7时40分上课”,这里的“7时40分”就是时刻。     

after,in,later辨“以后”

一、after用作介词,是“……时间以后”之意,它通常有两种用法。1.表示“从过去某个时间算起若干时间之后”,作时间状语,常表示“一段”时间,此时应用过去时。如:Jim came back to China after two years.两年后Jim回到了中国。He went to London after three months.三个月后他去了伦敦。2.表示某个时间、日期或事件以后,这时的时间状语常表示某一“点”时间,时态可以根据实际情况用过去时或将来时。如:After lunch he went out for a walk.午饭后他出去散步了。He will be back after four o’clock.他将在四点钟以后回来。另外,after…     

after,in和later表示“以后”的用法

after,in和later都可以表示“以后”的意思,下面作一简述。一、after用作介词,表示时间时,意为“……以后”。(一)after短语用作时间状语时,通常有下面两种用法:1.表示“从过去某个时间算起若干时间之后”,用作时间状语,谓语动词常用一般过去时。例如:Jack came back to Canada after a few years.几年后杰克回到了加拿大。Han Meimei went on with her work after 3 months.三个月后韩梅梅继续做她的工作。2.表示“某个时间、日期或事件以后”,after短语常常表示某一“点”时间,谓语动词可根据实际情况用一般过去时或过去将来时。例如:A …     

不该将“小时”与“时”相混

六年制小学数学课本第七册44页例2、58页例4和第九册45页例6都属于求时间问题,而计算结果的单位名称均用“时“表示。我认为,应该用“小时”表示,不该用“时”表示。 因为“小时”与“时”是分别表示“时间”和“时刻”两个不同概念的单位名称。“时刻”指的是钟面上的时针、分针、秒针所指出的某一位置的读数。表示一日内的某一瞬间,一般用“时”表示。例如,“爸爸8时上班”,这里的“8时”就是时刻。“时间”指的是两个不同时刻间隔的量,一般用“小时”表示。例如,“爸爸工作了8小时”,这里的“8小时”就是时间。 因此,以我之见,教材不该将“小时”与“时”混为一谈。     

谈对时间和日期问题的再认识

时间、日期问题是中学地理的重要基础知识 ,而且随着世界传媒日增、人们国际交往日益频繁 ,这类问题在当今很有现实意义和科普意义。但是 ,由于种种原因 ,人们对时间和日期问题的认识却存在一些分歧或误区。例如 ,一些练习册甚至试卷中屡屡出现的“什么时候全球同处一日”、“什么时候全球分处两个日期的范围恰好相等”等等设问或图示 ,在教学一线的教师中也存在疑问或不同理解。笔者认为通过对时间和日期等时差问题的再认识 ,达成共识很有必要 ,以免在问题上以讹传讹产生误导。一、从地方时说 ,是有某瞬间时刻 ,全球分处两个日期的范围正好…     

怎样使学生弄清“时刻”和“时间”的区别

教学“用24时记时法求经过时间”的应用题时,我是这样指导学生理解“时刻”和“时间”之间的区别的。 首先,我从学生的实际学习生活导入新课:“这节课从8点20分开始到9点结束,共上了多少时间?这40分钟是怎么算出来的呢?”随之我讲了“时刻”和“时间”的概念与区别:“时刻”指钟面上时针和分针所表示的那一瞬间,用单位“几时几分”表示;“时间”是两个“时刻”间所经过的那段时间,是指从什么的候起到什     

机械运动中容易混淆的几个概念

1 时间与时刻时间与时刻是2个完全不同的概念.时刻指的是某一瞬间,是时间坐标轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量.通常说的第1秒初、第2秒末,速度达到2 m·s-1时位移为3 m,都是指时刻.时间在时间轴上用一段线段来表示,是2个时刻的间隔,     

初二英语易混词语辨析

1.day,dateday和date这两个单词都与“日子”有关。day表示“日子,天”时,通常是指“某一天”的意思,它还含有“节日,假日,生日”的意思。例如:Heworkseighthoursaday.(他一天工作8个小时。)TheystayedinBeijingforthreedays.(他们在北京呆了3天。)day还可以表示“天气”。例如:Whatafineday!(多好的天气啊!)而date通常用来指“日期,时日,年代”等,它不仅包括一般的年、月中的“日期”,而且还可以指历史上的某一“年代”或“日期”。例如: ASCHOOLGARDENOFENGLISHIdon蒺tknowthedateofthefootballma…     

光照图与日期图的判读思路及技巧

一、光照图与日期图的区别区别光照图日期图含义不同表示“白天”和“晚上”表示“今天”和“明天”界线不同　晨昏线(只有二分日与经线重合,其他日期与经线相交)　两条经线:180°经线(日界线,固定不变),0点经线(不断变化)范围不同　理论上昼、夜半球始终相等　“今天”与“明天”的范围不一定相等(太阳直射180°经线时相等)确定时间的方法不同　　找两“点”:直射点(所在经线平分昼半球,地方时为12时)、晨昏线与赤道的交点(所在经线地方时分别为6时、18时)　找两“线”:180°经线,0点经线(以此为参照点求其他经线的地方时)快速区分的方法　…     

毕业班“句子”部分复习资料

一、掌握句式,学会变换复习句子要让学生理解:①句子是由词组成的,能够表达一个完整的意思,通常包括两个主要部分,一部分表示“谁”或“什么”,另一部分表示“做什么”或“怎么样”。②告诉别人一件事的,叫做陈述句;向别人提出问题的,叫做疑问句;对别人提出要求的,叫做祈使句;表达自己情感的,叫做感叹句。复习的     

地理计算题中“两个日期”题的解题技巧

下面“就两个日期”题来分析一下解题的技巧。在任一时刻,地球上的日期分配只能有两种可能:一种是均处于同一时期;一种是被两个日期分开。那么怎么来确定全球日期分配情况呢?我们一定要记住了这个,那“么两个日期”题便迎刃而解了。一、全球处于同一日期的问题这种问题就直接利用规律,全球若处于同一日期,两个分界线便应该重合在一起,即国际日期变更线的时刻此时为0∶00,也可以看作180度经线时刻为0∶00,那么其他任何经度的时刻便容易计算了。二、全球被两个日期分配的问题这种问题在出题上一般有两种类型:1.纯粹的已知某地时间求全球日期分…     

v-t图的应用(高一、高三)

用v-t图描述物体运动的物理过程简洁且直观,它能快捷地解决一些运动问题.要用好v-t图,首先要理解图象的“点、线、面”的含义. (1)点v-t图上的点表示某一时刻对应的速度, 两个图象的交点表示该时刻两物体速度相等. (2)线图象上某一点的切线的斜率表示该时刻的加速度.     

科技论文中数字的用法

1)凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。 2)日期和时刻的表示 a.公历世纪、年代、年、月、日和时刻用阿拉伯数字,年份不能简写,如1997年不能写成97年。 b.日期可采用全数字式写法,如1998—02—18或1993 02 18或19980218。 c.日的时刻表示采用CB/T 7408—94的规定写法,如15时9分38.5秒写成15∶09∶38.5或150938.5。     

由教学“年、月、日”引发的思考

我在教学“年、月、日”这部分内容时,碰到过一个这样的问题:公元纪年法中有没有公元0年(因为学生知道“0时”这个时刻概念)?应不应该有公元0年?对于这个问题,我是这样思考的:首先必须明确两个概念,时刻点与时间段。时间长河好比是一条直线,它始终是连续不断的,前无起点,后无终点,人类的历史只是这条时间直线上有限的一段而且还在往下延续。时刻点就是这条时间直线上的一个个具体的点;时间段就是这条时间直线上两个具体的时刻点之     

帮你学习点和线

一、知识点聚集1·点是一个非常抽象的概念.在几何学中,“点”就是表示位置的,它没有大小.一个点可以用一个大写字母表示,如点A.2·线段、射线、直线:(1)线段的基本特征是:①笔直的;②有两个端点;③有一定长度.一条线段可以用表示端点的两个大写字母表示(与字母的先后顺序无关),有时也可以用一个小写字母表示.如图1,这条线图1段可表示为线段AB(或线段B A)或线段a.两点的所有连线中,线段最短,简单地说成“两点之间,线段最短”.线段的比较可以用叠合法和度量法.叠合法是把其中的一条线段移到另一条线段上作比较,这是从图形的角度来比较的;度…     

地球上的第二条日期分界线——“子夜日界线”

昼夜更替是地球相对于太阳运动的结果。由于地球不停地运动(主要是自转运动),地表各地相对干太阳的方向不斯地发生变化,因而各地的时刻便依次推进,日期也就随之更替。在同一瞬间,地球上各地的日期、时刻不同。为了协调世界各地的时间,避免日期的混乱,1884年国际经度会议决定,地球表面按经度划分为24个时区,并规定180°经线作为国际日期变更线,称为日界线。然而,地表是个连续的球面,仪经度180°日界线是不能将地球分成两个日期区域的,还必然存在着另一条“日期的分界线”。     

“平行与垂直”知识指津

一、平行1.平行线的定义在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.理解平行线,应注意如下四点:(1)“在同一平面内”是定义的前提条件,以区别于空间内两条不相交的直线(;2“)不相交的两条直线”是平行线的特征;(3)通常所说的线段、射线平行,实际上是指它们所在的直线平行;(4)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.2.平行线的表示方法通常用“∥”表示平行.如直线AB平行于直线CD,可表示为AB∥CD.3.平行线的画法(1)借助于方格纸画平行线(方格纸上所有的横线互相平行,所有的竖线互相平行);(2)借助于三角尺画平行线.4.平行线…     

掌握方法 画好力臂

从支点到力的作用线的垂直距离叫做这个力的力臂.力臂通常用字母“l”表示.为了区别不同力的力臂,通常在“l”的右下角标上与力F相同的脚号.如:力F1的力臂可用“l1”表示.力F2的力臂可用“l2”表示.     

“day”天天虽相似 “date”日日不尽同

day和date这两个名词都可以表示“天”、“日”的意思，实际上所指并不相同。day是泛指“日子”，a day是“一天”，days是“一些日子”；date是指具体的日期，即“某年、某月、某日”，一般用单数。试比较： I can't remember the date of that meeting. 我记不清那次会议的日期。 I'll never forget the days when we stayed together. 我将永远忘不了我们在一起的那些日     

数学

<正>快乐出发1.大于0的数叫做正数,在正数前加上符号“-”(负)的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数.2.只有符号不同的两个数,叫做互为相反数;0的相反数是0.3.在数轴上,表示相反数(除0外)的两个点分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等.