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近年来,我国的职业教育有了很大的发展。职业教育的政策环境、舆论环境、社会环境也有了明显改善。但在实际工作中,职业教育还存在吸引力不够的问题。不少学生不愿意报考职业院校,一些家长不愿意让子女选择职业教育,一些地方职业院校招生困难。 相似文献
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2018年元旦过后.我到一所职业院校参加一个活动.活动间隙,相关老师跟我说他们过几天要出去招生了,他们还说,这两年学校招生的压力越来越大。对此。我也多有了解,许多职业院校为了在竞争激烈的招生大战中多招到几个学生,使出浑身解数,不得不越来越早地启动招生工作、越来越大地投入人力物力。 相似文献
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“工学结合”模式是职业教育人才培养区别于普通教育的重要特征。新中国成立70年来,职业教育“工学结合”模式的发展经历了探索期、曲折期、调整期、确立期、巩固期、发展期六个时期,其内涵随着时代的发展不断拓展深化。当前职业教育“工学结合”模式的全面推进依然面临着国家政策过于宽泛、企业参与力度不够、学校制度配套不足等诸多困境,需要国家进一步完善制度保障、优化政策支持,企业履行社会责任、发挥行业优势,学校深化教学改革、创新培养模式,多层面共同发力加以破解。 相似文献
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做好思想政治工作需要新闻宣传为它营造良好的舆论氛围。新闻宣传在为思想政治工作营造舆论氛围方面还存在部分新闻从业人员素质不高、宣传重点没抓好、报道的深度不够、热点引导存在误区等不足和薄弱环节。为思想政治工作营造良好的舆论氛围 ,新闻宣传必须抓好新闻队伍建设、抓好重点和亮点报道、抓好热点引导 相似文献
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在刚刚结束的2009年全国高等学校招生考试工作电视电话会议上,教育部部长周济同志分析了今年的招生形势,对创建平安高考工作进行了部署。教育部纪检组长和公安部、工业与信息产业部、国家保密局的负责同志分别作了发言,对今年高校招生工作提出了明确的要求。希望各地、各部门、各高校认真学习领会,结合实际,切实抓好,贯彻落实。刚才,崇敏同志就今年我省的工作作了具体安排,我都同意。 相似文献
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王耿升 《山西教育(综合版)》2009,(11):39-41
新中国成立60年来,伴随着共和国前进的步伐,山西职业教育经历了一个艰苦创业、曲折复杂的发展历程。改革开放和新型工业化的快速推进,为职业教育提供了前所未有的发展机遇。特别是进入新世纪以来,山西职业教育快速发展,真正成为我省国民教育体系不可或缺的重要组成部分,面临更加广阔的发展前景。 相似文献
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张晓霞陈丽君 《南方职业教育学刊》2019,(5):16-23
为梳理新中国成立70年来民族职业教育研究的现状,运用Citespace文献计量工具,以中国知网1949年至今的期刊和学位论文作为数据来源,分析新中国成立70年以来民族职业教育研究的作者、机构、路径和阶段。结果发现,民族职业教育研究当前存在研究的社会贡献力不足;缺乏系统有序的研究网络;民族地区研究内生动力不足;研究方法单一,实证性量化研究少等问题。未来研究需进一步提高研究为社会服务的能力,建立核心的研究网络,注重研究的内生发展并加强实证量化研究。 相似文献
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新中国成立后17年我国职业教育的发展策略和特征探析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章指出1949年到1966年的17年间,通过采取整顿和改造职业教育、多种途径构建职业教育体系、多种方式实施职业教育内容等策略,我国职业教育迅速发展,并表现出侧重政治需要的职业教育功能观、文化普及与技术提升并重的职业教育目的观、多种形式并存的职业教育办学观、立足本土与批判借鉴的职业教育发展观等特征. 相似文献
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3月25日,全省职业教育与成人教育年度会暨省级职教集团成立大会在西宁召开。省职业教育联席会议成员单位,西宁市、各自治州、海东地区教育局局长,全省中等职业学校、高等职业院校校长参会。这是一个扩大规模、提高质量、推动全省职业教育科学发展的会议。 相似文献
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