如何打造信息技术高效课堂

如何打造高效课堂?作者认为兴趣是学习的原动力,学生有了兴趣就会启动思维,让学生在轻松愉快的氛围中自主学习,是提高学生的处理信息能力、培养学生信息素养的关键。     

教师如何打造高效课堂

新形势下教学的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂教学教学对教师来说,就是教学方式的选择。在课堂教学改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面的工作,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生进步成长。这就是高效课堂。     

浅谈如何打造高中化学高效课堂

化学来源于生活,生活离不开化学。化学的学习与生活实际问题紧密相连,新的教学改革目标更加注重学生对化学基础知识的理解与运用。受教学条件,教学环境等多方面影响,打造高中化学高效课堂并没有想象中的顺利。本文通过课前准备,课堂教学,课后反思三个方面阐述如何更好地打造高中化学高效课堂。     

浅谈农村小学数学高效课堂的打造

受传统教育理念的影响,大多数小学数学课堂常常以"老师讲、学生听"的模式进行。老师在讲台上讲得头头是道,但并没有引发学生多大的兴趣,多数学生不是开小差就是昏昏欲睡。然而,小学数学对以后初高中数理化的学习有着基础性的影响,如此下去,实在堪忧。另外,新课改也在如火如荼地进行,小学数学课堂的改革势在必行。为此,抛砖引玉地提出一些打造数学高效课堂的措施与方法。希望能够改善数学课堂教学,提升数学水平,让枯燥的课堂活跃起来,让学生由被动学习转变为主动求知。     

浅谈如何打造高效的高中政治课堂

高中政治课理论性强,内容抽象,对于学生来说,理解起来有一定的难度。同时,还会让学生感觉政治课很枯燥,内容繁杂,需要背诵的知识点多,提不起学习政治的兴趣。这样的情况下,教师如果不采取一定的方法,政治课堂的教学效率就是低下的。所以,为了提升学生对政治的学习兴趣,打造高效的高中政治课堂,笔者根据自己的教学经验,探讨一下如何呈现高效的政治课堂。     

浅谈如何打造小学语文高效课堂

作为教师,要想打造高效的小学语文课堂,就必须想方设法让每个孩子在每节课中学到一点东西,“一课一得”。因此应首先根据因材施教的原则,设定学习目标;其次,充分相信孩子,尽量让他们自主学习;最后,在作文教学上老师要下水。     

浅谈如何构建历史高效课堂

当前,正在大力推行高效课堂建设,掀起了以微课为主导的课堂教学改革,大胆尝试,勇于探索,正在走出一条具有黄遵宪纪念中学特色的高效课堂改革之路。黄遵宪纪念中学教师响应学校号召,积极投身于高效课堂的探索实践中,已经取得了初步成效,并积累了一些实践经验,尝试着和大家共同分享一下如何构建历史高效课堂。     

浅谈如何打造高效课堂

新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。     

浅谈如何打造高效课堂

课堂是教师的教学阵地,在课堂教学中,教师应从角色、观念上转变,要充分做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。     

浅谈如何打造小学语文高效课堂

如何让语文课堂更加高效是我们每一位小学语文教师的追求目标。打造高效课堂,就是在有限的课堂时间里让学生以最轻松的心情、最快的速度,学到最多的知识,并能牢固地掌握。     

浅谈如何打造农村初中英语高效课堂

打造农村初中英语高效课堂,教师课前必须精心备课、做好课前准备;教学中,教师得创设一些活动,搭建"说话"桥梁、提升学生的语言能力,当然教学中教师还得开展一些形式多样、设计新颖的课后延伸,使得课堂教学效果得以保障;教师还需经常反思、提升自我。     

浅谈如何打造高中数学高效课堂

高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。打造高效课堂不仅是新课标的要求,也是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文从创设气氛和谐的教学情境、改变教师角色、培养学生自学能力和合作学习四个方面阐述如何打造数学高效课堂,营造轻松的教与学的氛围。     

浅谈如何打造高中数学高效课堂

高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。打造高效课堂不仅是新课标的要求,也是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文从创设气氛和谐的教学情境、改变教师角色、培养学生自学能力和合作学习四个方面阐述如何打造数学高效课堂,营造轻松的教与学的氛围。     

浅谈如何打造高效课堂

课堂是教师教学的主要场地,是教育教学工作顺利开展的保障,教师应尽量做到在短短一节课上,让学生学到更多的知识、更多的学习方法,逐步养成良好的学习习惯及学习品质,让学生的学习兴趣得到进一步的激发。那么教师应如何打造小学语文高效课堂呢？     

关于打造小学数学高效课堂的思考

打违高效课堂是新课程改革的一个重要目标,教师要从备课预设、组织学生预习、提高课堂调控能力,加强课堂训练等多方面入手,改进课堂教学,提高教学效率。     

浅谈和谐高效课堂的构建

在教学的过程中,如何去构建和谐高效的课堂始终是一个难题。因为它不是由教师或学生一方面所决定的,它需要双方的合作,才能使学生学得轻松,教师教得轻松。在具体的教学过程中,有许多影响因素,需要教师和学生共同去处理,从而营造出营造和谐的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂的主体。     

浅谈如何构建初中英语高效课堂

新课程改革背景下,英语教学要做到"减负增效、减量增质"就必须构建高效课堂。鉴于此,本文从转变教育教学观念、激发学生的学习兴趣、优化教学手段和方法、重视当堂反馈四方面出发就如何构建初中英语高效课堂进行了具体分析,希望能对广大英语教师更好地进行英语教学有所帮助。     

浅谈教师如何打造高效课堂

本文探讨在教育体制改革的背景下,高效课堂产生的必然性;如何构建高效率课堂,主要从教师的教学素质、课堂的模式、对教学媒体的有效利用以及合理控制课堂气氛这几方面来阐述其形成过程。高效课堂在我国开展已取得了一定的成绩,但是仍有很大的发展空间。     

浅谈如何打造高效体育课堂

课堂是否高效,取决于教师使用的教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面的改变,做到高效能的完成教学任务,促进学生获得高效发展。