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《中学语文园地(初中版)》2002,(19)
初春的一场小雨在一个人人都睡熟的黎明悄悄降临,一颗雨点打碎了小草嫩嫩的梦…… (一) 总迷恋那花前月下的气氛;总喜欢归雁南飞时,在窗上拓下的圆润的鸟影;向往在冰冷的季节里,藏在墙角无声息的花韵;喜欢星星点灯的烁烁霓虹,喜欢车水马龙的繁华世界…… 相似文献
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开心果 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
冰心奶奶曾经对成长中的小朋友们说:“小朋友们,写文章说难也难,说容易也很容易,古今中外,能够流传下来的作品,都是经过千千万万读者评定的,群众是不会忘掉一篇写情诚挚、写景真实的好文章的。对小朋友来说,说老实话不是最容易的事吗?写真情实景不是比埋头苦想、拼凑抄袭容易得多吗?”冰心奶奶说得多好呀!说老实话、写真情实景,对小朋友来说一点都不难,特别是在成长过程中,你一定有很多很多的快乐,想要和大家一起分享;一定有很多很多的心里话,想要对大家诉说。大家一直在期待,在寻找,能有机会把成长中的心声吐露出来。其实呀,有的同学一看见… 相似文献
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王继伟 《中小学心理健康教育》2017,(28):73-74
一个小学一年级的男孩因为胆小、自卑、缺乏安全感、不适应新环境而不愿意来上学.班主任了解原因后,施以尊重、理解、关怀、赞美,打造良好的班级环境,最终消除了他的自卑感,变得自信、爱学、乐学. 相似文献
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陈晓霞 《中国教育技术装备》2009,(10):76-76
蹲下来看学生,这个曾经非常时髦的教育理论曾经被许多教育工作者津津乐道,因为它体现教师和学生之间的平等,更体现出教师对学生的尊重.蹲下来看学生,首先要求教师将自己的思维方式和情感表达方式平放到学生一样的高度,只有这样,教师才能更好地了解学生的喜怒哀乐,让自己的心贴近学生的心,从而取得良好的教育效果. 相似文献
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包天花 《温州大学学报(社会科学版)》2007,20(5):83-88
通过对新时期女性成长小说中的叙述声音进行分析,可以发现在现有性别文化体制下,女性写作主体对文本叙述策略的把握已经有了很大的提升,但由于女性在社会文化中"他者"的境遇及话语体制存在的男性中心意识,她们依然无法彻底摆脱被男权文化制约的叙述困境。 相似文献
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只要稍微留神,就不难发现,"快"成了这个世界最基本的特征:火车越来越飞快了,通信、电话越来越快捷了,产品更新换代的周期缩短了,甚至在人的干预下,动植物生长、成熟的时间也大大提前了,不仅如此,就连学校教育也处处打上了"快"的烙印。 相似文献
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中央人民广播电台《小喇叭》节目不仅小朋友们熟悉,就连爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也非常熟悉,《小喇叭》节目伴随着一代又一代人成长。听着《小喇叭》长大的郑晶姐姐,从1995年与少儿节目结缘并开始主持《小咐叭》。15年的光阴里,一群听着郑晶姐姐主持的《小喇叭》节目长大的孩子, 相似文献
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情境创设是教师主动设计的产物,它不是教学过程的自然伴随物,它是一个通过提供各种形式的刺激信息来引起心理反应或活动的过程。创设情境不是为了给小学语文教学穿上一件美丽的华衣,也未必是完全为了"有味儿"。它要求教师真正地聆听学生生命成长的声音, 相似文献
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情境创设是教师主动设计的产物,它不是教学过程的自然伴随物,它是一个通过提供各种形式的刺激信息来引起心理反应或活动的过程.创设情境不是为了给小学语文教学穿上一件美丽的华衣,也未必是完全为了“有味儿”.它要求教师真正地聆听学生生命成长的声音,关注他们生命成长的足迹,真正地滋养学生的人文素养. 相似文献
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<正>一、孩子的痛苦需要被聆听、重视2021年12月,一位高三学生家长在网上发出求助:“女儿高三在读,感觉脾气越来越怪,经常连续发信息倾诉自己很累,然后请假回家。很怕,不知道该如何安慰她,也不知道该怎么做。”细看这位家长附上的对话截图:孩子曾用大段文字向家长倾诉自己的压力,不断表示自己真的很累,很想出去玩,很想发泄,很想骂出来,常常觉得好失望等。 相似文献
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美国少数族裔女性成长小说涵盖非裔、西语裔和印第安裔女性成长小说等不同类型。当前国内外对美国当代少数族裔女性成长小说的研究方兴未艾,但其内涵研究尚需进一步深入。文章通过对三部代表性作品即托尼&#183;莫里森的《最蓝的眼睛》,桑德拉&#183;希斯内罗丝的《芒果街上的小屋》和莱斯利&#183;马蒙&#183;西尔克的《黄女人》的具体分析来揭示该类型小说的深刻内涵,旨在把握当代美国少数族裔女性成长过程中的一般性特征,并发掘其普遍的现实意义。 相似文献