演讲从教室走向实践

演讲从教室走向实践●李锐四年前的今天，当时还是一个大学生的我，怀着几分好奇，怀着几分热爱，选修了我国著名演讲艺术家李燕杰教授的教育艺术与演讲美学课，出乎我的意料，在有李燕杰、彭清一、郭海燕等评委的情况下，我居然获得了二等奖，我更没有想到这门课会对我以...     

心灵的X光——2007成功大学医学院的毕业演讲

正今日独立我一般不太愿意在毕业典礼这么隆重的场合上演讲。原因之一,今天在座的人都不是为了听演讲而来的;方帽子拨穗才是真正的期盼,所以很容易对演讲者心生厌恶。原因之二,大学毕业典礼被认为是人生的重大时刻,一个演讲要背负这么超负荷的深刻意义,我觉得难以承受。原因之三,场合太严肃、太隆重了,我就会想起马克·吐温遇到这种场合的做法──他会在最庄严肃穆的一刻,让一只脏兮兮的小土狗突然蹿上台来对着演讲的人汪汪叫,让他手足无措。     

美丽的心

在一次演讲会上，一位听众问我：“林先生，我发现来听你演讲的人，不论男女都长得很美丽。我想请问你，是美丽的人特别喜欢读你的书呢。还是读了你的书会变得美丽？”     

教师其实就应该是职业演讲家

<正>作为教研员,时不时要给接受培训的教师做讲座,有时还要在一些业务性的会议上发言。每次讲座与发言之后,我也会做一些反思。现在想来这些讲座、发言其实就是演讲。一、演讲要有针对性。不同层次的听众对同一演讲内容,兴趣绝不相同。因此,在讲座之前,我都要了解、揣摩听讲人的心理,调整演讲内容,做到有的放矢。比如同样是师德     

美丽的心

在一个演讲会上,一位听众问我:"林先生,我发现来听你演讲的人,不论男女都长得很美丽。我想请问你,是美丽的人特别喜欢读你的书呢,还是读了你的书会变得美丽?"由于他的问题如此突兀,引起一阵哄堂大笑。     

来信六则

伊妹姐姐：我喜欢文学,曾多次代表班级参加演讲活动,但我一上台就会紧张,脚抖、手抖、声音也跟着颤抖,一直到现在我当众说话都会紧张,尽管我一直在心里鼓励自己,可还是会紧张。     

人生十个关键词

正作为政治科任教师,高三的最后一课,我组织过"莫愁前路"诵诗会、"桃花潭水"歌咏会,也组织过"回眸"图片故事会,但我更多地是安排主题演讲。从1989年告别第一届高三学生至今,我感觉比较满意的主题演讲有《摔跤也要往前倒》《和未来有     

感谢错误

大家好,我是错误。人非圣贤,谁能无过。李白说过:天生我材必有用。我相信,听了我的演讲,你们都会相信:生活要感谢错误。     

创新素养教育让我真正学会创新

踏入高中之前,我对创新懵懵懂懂,直到我进入了晋元高级中学的结构创新实验班,才渐渐有了成形的概念。作为一名创新实验班的学生,我们每周都有科学史话、领导力与演讲和结构力学等课程可以选择。科学史话课上,老师会给我们讲述阿基米德的有趣故事;领导力与演讲课上,老师会带领我们一起欣赏马丁·路德·金的激昂演说……     

小学生作文教学之我见

全国著名的感恩教育专家孙云老师来我校演讲,两个小时的慷慨激昂的演讲让学生泪如雨下。之后我专门花时间和学生探讨,这场演讲通过生活中的小事来呈现,融入了演讲者的感情,激起了听众的共鸣才会受到这么好的效果。反思我们平常写的作文,问题出在哪儿？     

三种人三层楼

1948年11月28日,丰子恺曾在厦门为佛学会作过一次题为《我与弘一法师》的演讲。     

多数人的努力,根本还没到拼天赋的程度

正在签售的时候,一位学生问我:老师,我很喜欢演讲,您说演讲很重要,可是我没有天赋,每次站在人群面前,就会不争气的紧张,您觉得,一个没有天赋的人,还要继续练习演讲吗?我听完很好奇,于是问:你在问这个问题时,也是当着这么多人的面,可是你问得很流利,表达也很清楚,那你是如何不紧张的呢?她有些不好意思地说:我刚才把问题写了下来,然后举手前自己偷偷地练习了几遍。     

难忘的一次演讲

演讲对于我是一个多么陌生的词,我压根就想不到会和我有关。然而,上周班会课上,同学们却一致推选我参加学校的演讲比赛。再过几天,就要比赛了,语文老师再三叮嘱我,     

美丽的心

在一次演讲会上,一位听众问我“:林先生,我发现来听你演讲的人,不论男女都长得很美丽。我想请问你,是美丽的人特别喜欢读你的书呢,还是读了你的书会变得美丽?”由于他的问题如此突兀,引起一阵哄堂大笑。我说“:你看到这些人这么美丽,那是因为你用美丽的心来看他们,就像现在我们     

回望高三:当时明月在,曾照彩云归

回首"我轻轻地招手,作别西天的云彩"回首高考,它就像一个痛并快乐着的梦,很真实,也很虚幻.有时我会问自己,我们真的走过一段被妖魔化的高三了吗?记得刚进高三时,我作为学生代表在全校同学面前做了一次演讲.当时,我对高三充满了期待、不安和莫名的兴奋.我在演讲中说:"也许你们会问我,高三究竟是什么样子.我不     

走进演讲现场，深度品味语言

<正>师：这篇文章是一百多年前梁启超先生面对上海中华职业学校学生所作的演讲,具有很强的现场感和针对性。此时此刻,假如你就是梁启超,台下就是上海中华职业学校的学生,你会怎样呈现这篇演讲词呢？今天就让我们一同走进演讲现场,开展一次“假如我是梁启超”的模拟演讲吧！     

红人馆

宣萱演讲教大学生找工作宣萱不久前在一个有关大学生就业问题的讲座中,担任演讲嘉宾。她毕业后第一份工作便是做电视艺员,并笑言求职经验不多,但仍希望与学生分享。宣萱说:“我觉得找工作最好看自己兴趣,如果有一份自己喜欢的工作,时间就会过得好快。就像我这样,我很早就知道自己不适合做朝九晚五的工作,所以选择艺人这一行,不知不觉做了整整十一年啦!”这是宣萱首次担任演讲嘉宾,她说:“我没做过这类演讲!这次用了几个钟头去准备,还紧张到有点胃痛呢!”     

处理课堂小插曲的艺术

读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲,数不清究竟参加过多少次比赛,获过多少次奖。毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的生命。山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的小插曲。这时我总是不忍心严厉地批评他们,我没忘记发挥我擅长演讲的天赋,时不时来上一段,给学生创造     

每个人心里都住着一个小女巫

在我演讲前,请允许我唱几句我最喜欢的歌。（唱《我们都是好孩子》） 我经常会深情地唱这首歌,会深情地忆起那段难忘的班主任岁月。那是在我怀宝宝的那年,我因有流产的先兆,需要暂时离开讲台。想到六十多人的班级没有班主任的管理,我内心充满担忧,课堂会不会乱成一团？调皮孩子会不会因此大闹天宫？学生的成绩会不会因此受到影响？     

无题

亲爱的老师们、同学们:我是来自8班的徐聪,今天我要演讲的是《无题》。听了这个题目,也许你会浮想联翩,然而我今天站在这里,不是要去效仿古代诗人在垂老