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小学语文第五册期末复习,应注意识字与读写之间联系,注意本学期与前后学期(年段)之间的联系,注意读写之间的联系,突出理解词语,连词成句,连句成段和观察、思维、理解等基本功。复习时,要依据 相似文献
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赵秀荣 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):15-17
复习八年级上学期数学时要注重基础知识的积累和落实,同时多关注生活、关注社会、关注知识在实际问题中的应用.数学学科的考查重点在于考思维、考逻辑推理、考利用已有的知识解决实际问题的能力.在2007年哈尔滨市中考数学试题中,八年级的知识所占比重第一次高过九年级的知识,可见八年级的学习在中考中越来越重要,做好期末复习不仅是对本学期的一个总结。而且为明年的中考打下了一个坚实的基础. 相似文献
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期末复习是对一学期所学知识的系统归纳与整理,是学生学习知识的一个必不可少的过程。通过期末复习,使学生掌握本学期所学知识,提高综合能力。 相似文献
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随着学期进入尾声,数学教学也进入了“整理与复习”单元,这个单元是把本学期所学的全部内容整合在一起,大多数题目具有相对独立的内容,复习的 相似文献
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刘晓燕 《山西教育(综合版)》2003,(10):25-25
对于初一英语语法的复习 ,教师首先要以教学大纲为依据 ,以课本为本 ,切忌丢开大纲 ,但也不能死搬教材 ,把学生的眼光局限于书本之中。其次 ,复习要有针对性。要针对大纲、教材讲 ,讲主要的、常用的、典型的、易混淆的内容 ,更要考虑学生的实际需求、接受能力 ,尽量做到学生缺什么讲什么 ,而不是见什么教什么。最后 ,通过知识的内在纵横联系 ,将其要点进行脉络梳理 ,按照词法、句法、惯用语等予以归纳整理 ,形成一个系统的知识网络和思维框架。下面以本学期所学的语法知识为内容 ,按照时态和词性将它们归为两大类。一、时态。本学期所学的时… 相似文献
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<正>九年义务教育下,中考对于每一位即将完成九年义务教育的学子而言可以说是人生的一次重大考验,更是人生的一大转折点。因此,中考前的复习工作就显得相当重要。就思想政治学科来说,最后一学期系统复习显得更重要。根据这些年来对初三年级学生关于思想政治学科复习的指导和从中获得的体会,我一般在开学之初就大致对一学期的复习备考工作做了比较粗略的计划安排,分阶段、有步骤地开展复习备考工作,目的是通过最后一学期的有序复习进一步帮助学生扎实基础知识, 相似文献
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1 复习应注意的几点 1) 注意复习范围、要求 简明现代汉语课程教学内容较多,相当于中文专业两个学期的内容(只是深度不及中文专业),在一个学期要完全掌握是比较困难的,而且各章内容重点相当多,因此复习往往有无从下手之感。要想复习好, 相似文献
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画法几何是制图的投影理论,复习时要注意掌握它的基本概念、投影规律、投影特性、基本作图方法以及解题时的分析方法;同时,也要注意掌握各部分内容的前后联系,以便于通过复习,巩固本学期所学内容,提高分析问题和解决问题的能力。本文简要地谈谈画法几何各部分内容的复习要求和解题的分析方法。至于本学期学过的有关制图方面的一些内容,如制图标准、几何作图和平面图形分析等,本文虽未涉及,但都属于教学要求的范围,也应全面进行复习。 相似文献
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物理复习强调对基本概念、基本规律的理解,目标是让学生全面落实基础知识和基本技能,落实每一个知识点,构建知识体系。那么,怎样更加科学、有效的落实后期的复习呢?下面结合近年来物理高考试题的能力要求及特点,提几点复习建议和应试策略。 相似文献
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要真正将教育目标落实到实处,关键是把握好“制定”、“实施”、“检验”三个环节。 一、合理地制定目标 合理地制定目标应考虑到这样几个方面: 1、目标的针对性 学期目标:应以上学期幼儿普遍存在的问题以及本学期的发展方向为出发点,如幼儿语言表达能力较薄弱,本学期就应当把提 相似文献
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六年级第二学期是小学阶段最后一年的最后一个学期。义务教育小学六年制语文第12册课本,体现了九年义务教育《大纲》对本学期作文教学的基本要求,也充分体现了本学期小学生的识字、阅读、作文等各项知识的学习、能力的培养均处于全面的复习、巩固、提高阶段的编写意图... 相似文献
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亲爱的五年级的同学们,第二学期的学习又要结束了,你们一定又学到不少数学知识吧!下面,就请使用人教版课标实验教材的同学们,跟我一起对本学期所学的知识进行一次整理复习吧! 相似文献
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九四级本课程第一学期教学内容为应兆兰主编的《外贸英语》第一册的第1课至第15课和第二册的第1课至第13课。本学期所学的语法项目多,涉及面广,复习中应注意抓住重点、解决难点。试题形式有单词辨音、多项选择、句型转换、汉英互译、完形填空、阅读理解。 一、复习要求 1.语音 能辨别不同单词的发音;能按基本的拼读规则拼读生词,并记住常见的不符合拼读规则的单词。 2.词汇 能拼写所学的单词,说出词类和词义;能正确地运用学过的短语和习惯用语以及一些常用的外贸业务术语。 相似文献
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赵长河 《语文月刊(学术综合版)》2010,(2):89-91
有两轮复习,大概是绝大部分中学高i正常的教学现状。大抵第一轮复习是从高三上学期期中考试以后直至下学期的四月初,余下的五六十天即为第二轮复习时段了。如何使二轮复习的效益达到最大化,避免“考点依次过一遍,只是题量少一半”、“一张试卷讲两课,上课直讲到下课”的不利局面呢?笔者认为以新课标的三维目标思想指导复习是科学合理的方法。我们提出的二轮复习的理念是:落实三维目标,优化二轮复习。 相似文献
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张成广 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(Z1)
2007~2008学年度上学期的期末考试又要到来了,同学们正在紧张而有序的进行复习备考,准备考出一个满意的成绩,为本学期画上一个圆满的句号,如何在期末对所学知识进行梳理、复习,考出理想的数学成绩,是同学和家长最为关心的问题,作为一名数学教师,我想对同学们提出如下建议: 相似文献