构建“三合一”立体教育平台

江西省南康市大坪乡上期村是赣州市委组织部挂点的＂三送＂村,＂三送＂干部认真为民办实事,与当地党委政府、南康广电网络分公司一起,探索出农村远程教育节目入户新途径,建立了远程教育、农情应急广播、有线电视＂三合一＂立体式服务机制,搭建起了远教信息平台,让群众共享数字公共文化服务,编织成强村富民网络。     

流媒体DRM技术在现代远程教育中的应用

Internet的飞速发展及广泛应用为各种信息资源的传输提供了一个可靠、高效的技术平台,开放式的现代远程教育在此基础上应运而生逐渐成为现代教育的重要组成部分.流媒体技术解决了人们通过网络下载、传输信息的带宽和时间的问题,通过采用高效的信息传送技术, 远程教育突破了传统课堂中时空的限制,实现了教学资源的共享.然而,多媒体课件是远程教育中最重要的数字作品,是其核心价值之所在,网络的开放特征势必造成多媒体课件任意破坏,版权人的合法权益将严重受损.本文试图通过流媒体DRM技术的利用来达到保护数字内容的版权目的.     

21世纪高校数字图书馆与现代网络远程教育

本文论述了在网络远程教育、高校数字图书馆及其发展和特点，分析并提出了高校数字图书馆与现代网络远程教育之间的关系，阐述了高校数字图书馆在网络远程教育中所具备的有利条件。     

协作虚拟环境在远程教育中的应用研究

协作虚拟环境是目前在工业、教育等众多领域得到广泛应用的平台。本文通过对协作虚拟环境的介绍以及目前远程教育中存在问题的分析,详细分析了远程教育中协作虚拟环境的体系结构．并探讨协作虚拟环境在远程教育中应用的优势以及协作虚拟环境在远程教育中应用所遵循的原则。     

基于．NET平台的远程教育考试管理模式实践与探索

由于远程教育开放、灵活以及师生异地的特点,远程教育从招生录取、教学教务管理到财务管理等都必须以网络管理平台为基础,形成不同于传统教育的管理模式,考试管理是其中的一个重要部分。同时,远程教育考试与传统教育考试相比．具有人数多、时间集中、考试科目多等特点,因此远程教育的考试管理在实践的基础上必须形成科学、规范的管理模式。     

图书情报学专业网络远程教育初探

论述了网络远程教育特点 ,分析了图书情报学专业网络远程教育的意义 ,介绍了美国图书情报专业网络远程教育的实践 ,提出加强我国图书情报专业网络远程教育的建议。参考文献6。     

图书馆与现代远程教育

本文从图书馆介入远程教育的重点、教育资源的提供、教育辅助功能和信息服务、网络远程教育和电子图书馆等方面对图书馆与现代远程教育的关系试作分析,认为图书馆应当充分发挥自身优势参与现代远程教育,为迎接知识经济和学习化社会的到来做出贡献。     

网络环境下电大图书馆如何为远程教育服务

本文从电大图书馆在远程教育服务中的地位与作用、网络环境下如何改进电大图书馆的服务方式,以及如何加强网络环境下电大图书馆文献资源建设入手,论述了网络环境下电大图书馆如何为远程教育服务内容和具体实施办法,并提出了建立电大系统远程教育资源库的观点.     

中国图书馆学远程教育的历史发展和分期

本文论述了我国图书馆学远程教育的历史发展和分期。指出我国图书馆学远程教育经历了四个主要的历史发展时期:萌芽和准备期,创建、起步和中断期,恢复、繁荣和调整期,现代远程教育(网络远程教育)起步期。指出图书馆学开展现代远程教育具有良好的软件、硬件环境。我国图书馆学现代远程教育必将迎来飞速发展。     

网络实况直播在远程教育中的运用

网络在线直播已成为远程教育中一个重要的教学手段之一,越来越多的远程教育网站开始采用流媒体作为主要的网络教学方式。因此,利用流媒体技术为网络教学服务,提高网络课堂的质量,增强网络课堂的交互性,必将成为今后远程教育发展的一个重要课题。本文通过对一个实际使用的远程直播系统部署的分析,提供了一个远程教育直播系统的方案。     

电大现代远程开放教育向下延伸实践探索与启示

现代远程教育向下延伸是电大教育肩负的重要使命和持续发展的必然选择。福建广播电视大学从观念更新、实体建设、机制创新、确保质量等方面对向下延伸办学进行了不懈的实践与探索,并得出几点启示：电大要取得向下延伸办学的成功,必须建立和健全远程教育政策与法规,加强师资队伍和学习资源建设,打造向下延伸网络技术平台。     

试析面向现代远程教育的数字图书馆建设

从现代远程教育和数字图书馆的特点入手,对二者的关系及我国数字图书馆建设滞后于现代远程教育的发展进行了分析,从系统平台、服务功能、数据库建设、资源共建共享和人才队伍建设等方面提出面向现代远程教育的数字图书馆建设的措施。     

关于高校图书馆为网络远程教育服务的思考

阐述了网络远程教育的概念,特点以及对图书馆产生的影响,分析了目前高校图书馆为网络远程教育服务存在的问题,提出了在新时期高校图书馆为网络远程教育提供支持服务的建议。     

远程教育“学分银行”构建的现状、问题与对策

构建远程教育＂学分银行＂,建立远程教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接,是促进远程教育可持续发展和搭建终身学习＂立交桥＂的前提和基础,是为全社会提供个性化、终身化、多样化的接受教育机会的有效措施,是远程教育改革和发展的方向。     

数据挖掘技术及其在现代远程教育中的应用

现代远程教育的核心和基础是充足的信息资源。依靠现代化网络作为传播媒介的庞大的信息资源在为现代远程教育提供便利的同时。也带来了信息获取收集整理分类困难等难题。数据挖掘技术是当前技术条件下解决这一系列难题的有效途径,得到了广泛的应用。本文从数据挖掘技术的概念入手,通过数据挖掘技术对现代远程教育的意义进行分析,初步探讨现代远...     

远程教育网络课程设计存在问题及对策浅析

网络课程是远程教育的基础,随着远程教育的发展,网络课程建设的数量和质量都有了很大的进步。但与远程教育迅速发展中出现的规模太大,战线太长等问题一样,网络课程也出现盲目扩展的问题。对已有网络课程设计与教学质量进行分析,发现建设中存在的问题,分析其原因并找到对策,以使网络课程建设朝着科学、有序、扎实稳健方向的发展。     

慕课时代档案远程教育平台课程建设、管理研究

慕课对教育方式和手段产生了巨大影响。从如何适应变革,让远程教育平台建设更加符合用人单位、档案人员的需求着手,分析现有平台存在的一些问题,提出以平台为依托提升规划性,加大课程覆盖面、设立科学的课程体系,提升平台互动功能等建议,为远程教育平台课程建设、管理出谋划策。     

电大图书馆与远程开放教育

提出从打造网络知识平台、培育电大图书馆的服务优势和解决人才、法规等发展的关键问题入手，使电大图书馆成为远程教育的重要支柱。     

论图书馆为远程教育服务及其实现形式

教学资源匮乏,难以自主学习的现状决定了远程教育有接受图书馆的文献资源服务的现实需求,图书馆的资源优势、人才优势、网络技术优势也使其具备了为远程教育服务的能力。本文分析了图书馆为远程教育服务的可行性,提出了这种服务的可实现形式。     

浅谈基于B/S模式的远程教育系统

远程教育是一种十分有效的教育方式，是全面普及基础教育和进行终生教育必不可少的途径，必将在今后得到更好发展。希望更多的有识之士能为远程教育的发展助一臂之力，共同为中国的教育事业添砖加瓦。本文首先介绍了远程教育含义、B/S模式，从网络教学环节中教师、网络教学系统、学习者三个主体着手，实现学生、教师在异地也能更好的学习与沟通，从而达到远程教育的目的。