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怎样做能更好地理解组合图形的面积计算问题?可采用如下教学环节。学具准备:若干个面积为1平方厘米的小正方形卡片、一把直尺、一个直角三角板等。一、自主探究请你计算下面图形(如图1,单位:厘米)的面积。1.估。请你估一估,这个图形的面积大概是多少平方厘米。2.摆。请你用面积为1平方厘米的小正方形卡片在图1上摆一摆,用了几个小正方形?图1的面积是多少? 相似文献
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题目:如图1,三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使得补画的图形为轴对称图形,补画成轴对称图形的个数为().
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
1.对答案式讲评法
师:请某×同学将自己画的轴对称图形画到黑板上.
学生忙着抄,将题目改正.
教学评价:表面上非常符合现在的"以学生为主体,学生会的教师不讲"的课标理念,但实际上学生除了对这位同学的敬佩外一无所获,根本不知为何要这样画,是如何想到的. 相似文献
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一休 《语文世界(高中版)》2005,(12)
巧移火柴请你想一想,移动图中哪两根火柴,可以使该图变为两个字?变国名请移动1根火柴,使它成为一个国名,动动脑,你一定能完成。移火柴组节日名图中火柴拼成“示”“田”两个字。请你移动其中两根火柴。使它变为一个节日的名称本期“趣味语文吧”答案巧移火柴变国名移火柴组节日 相似文献
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哪些东茜是三角形 第一个图形是三角形,请你看一看,李边的图形中,哪些物体也是三角形的?巴它们圈起来、说说它们叫什么名字?是做什么用的?甲卫一吟葺呼一飞二二二二二二二二二二二二二二二::二艺二军竿岑弩二二飞二舰 边边和角角一 请你把相同颜色的点子用直线连起来,画成三角形。请你分别用不同颜色来画直线,画完后数一数每个三角形有九个角、几条边,然后把数字填在括号里。 比一比这些三角形,它们有什么地方不同?什么地方相同?月.口.三角形变‘之变 在三角形上添画一些简单的线条,就可以把它变成另外一种东西。请你看一看,这里一些三角形… 相似文献
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李殿起 《中学课程辅导(初一版)》2004,(Z1)
一、填空题1.小颖家每月应缴的水费随她家每月的用水量的变化而变大,其中自变量是,因变量是 2.某文具店新进一批精制笔记本,每本售价2.4元.若用x表示笔记本的销售量,y表示销售总额,则y与工之间的关系式是 3.在26个英文字母中,像“A、B、c、D”都可以近似地看成是轴对称图形,请你写出八个是轴对称图形的大写字母. 4,在汉字中,像“中、王、田、羊”都可以近似地看成是轴对称图形,请你写出4个是轴对称图形的汉字 (两个字组成一个词语). 5.角的对称轴是;线段的对称轴是 6.等腰三角形的“三线合一”是指重合. 7.如果等腰三角形的一个角是80a,那… 相似文献
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肖红英 《小学生导刊(低年级)》2005,(10)
分图形请把右图分成形状和大小都相等的部分。找相同虚线内,四个临近的小方格组成一个大图形。请你在下图中,找出两组完全相同的大图形。拼图画仿照下图,请你用数字拼画出新的图画。猜迷语忽然不见忽然有,像牛像羊又像狗,太阳出来它不怕,大风一吹它就走。(打一自然物)聪明小屋@肖红英 相似文献
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图形判断哪几个图形可以拼成左边的正方形?把它们用笔圈起来。下面两幅图中的许多图形是按一定的顺序套在一起的,请你看一看,是按怎样的顺序套在一起的,根据这个顺序说出这两幅图最里边该画哪种图形。图形推理数一数下面图形中各含有几个正方形,并填写在括号内。指导语:独立的正方形易被观察到,要注意引导孩子发现,4个小正方形可以组成大正方形,大正方形中的某个小正方形可能被其他较大正方形共用,找出被共用的小正方形并涂上颜色。()个正方形()个正方形()个正方形()个正方形这里有3张正方形花纸。将正方形4等分请你把… 相似文献
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陈银 《小学教学(数学版)》2022,(1)
七巧板是一种智力游戏,由七块板组成,可拼成许多图形,七巧板除了可以培养学生的空间观念,还可以通过给七巧板赋值,培养学生的代数思维。1.算一算。七巧板中,如果最小的三角形表示数字2,那么有两个小三角形那么大的正方形就可以表示4。利用这个三角形与其他图形进行比较,想一想:其他图形分别表示几?请你算一算。请学生说一说每个图形对应的具体值,引导学生厘清各图形之间的关系。请学生尝试着摆一摆、写一写。 相似文献