明星小学荣膺“山西省素质教育示范学校”称号

记者近日获悉,在山西省教育厅、省人民政府教育督导室本年度组织开展的发展性"山西省素质教育示范学校"督导评估活动中,被评为"山西省素质教育示范学校"称号,在此次活动中,晋中市有13所学校获此殊荣,明星小学是太谷县唯一一所获此殊荣的学校。据了解,太谷明星小学自2007年建校以来,深入贯彻落实     

明星小学荣膺“山西省素质教育示范学校”称号

<正>记者近日获悉,在山西省教育厅、省人民政府教育督导室本年度组织开展的发展性"山西省素质教育示范学校"督导评估活动中,被评为"山西省素质教育示范学校"称号,在此次活动中,晋中市有13所学校获此殊荣,明星小学是太谷县唯一一所获此殊荣的学校。据了解,太谷明星小学自2007年建校以来,深入贯彻落实     

第三届全国区域推进课堂教学改革论坛及现场交流会顺利召开

4月20日至21日,由北京师范大学校长培训学院、"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟主办,《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部、山西省太谷县教育局承办的第三届全国区域推进课堂教学改革论坛及现场交流会,在美丽的古城太谷顺利召开,来自全国8个省、17个县(市、区)的600多名代表参加了本次会议。会议听取了太谷县教育局教研室主任张四保《创建高效课堂必须做好的三件事》的专题报告,召开了"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟县(区)教育局长交流培训会,组织参观了太谷县恒达中学、侯成中学、实     

第三届全国区域推进课堂教学改革论坛及现场交流会顺利召开

<正>4月20日至21日,由北京师范大学校长培训学院、"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟主办,《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部、山西省太谷县教育局承办的第三届全国区域推进课堂教学改革论坛及现场交流会,在美丽的古城太谷顺利召开,来自全国8个省、17个县(市、区)的600多名代表参加了本次会议。会议听取了太谷县教育局教研室主任张四保《创建高效课堂必须做好的三件事》的专题报告,召开了"百千万"全国新课堂教学区域改革联盟县(区)教育局长交流培训会,组织参观了太谷县恒达中学、侯成中学、实     

明星小学荣膺“山西省素质教育示范学校”称号

<正>记者近日获悉,在山西省教育厅、省人民政府教育督导室本年度组织开展的发展性"山西省素质教育示范学校"督导评估活动中,晋中市有13所学校获此殊荣,明星小学是太谷县唯一一所获此殊荣的学校。据了解,太谷明星小学自2007年建校以来,深入贯彻落实国家和山西省中长期教育改革和发展规划纲要,坚持立德树人、育人为本,切实转变教育观念,树立正确的育人观、科学的质量观,促进学校特色发展、教师专业成长     

提升内涵 打造特色 努力推进太谷教育优质均衡发展

太谷县位于山西省中部，是晋商文化的重要发祥地，也是全国闻名的文化名县、教育大县。目前全县共有中小学75所，其中普通高中2所、职业高中1所、九年一贯制学校5所、单办初中10所、小学57所。太谷县尊师重教氛围浓厚，一直以来都是基础教育实验的先行区。多年来，太谷教育被誉为是全省基础教育的一面旗帜。     

城乡教育均衡不是“削峰填谷”,而是携手共赢—山西省太谷县太师附小盟区城乡教育均衡发展新模式

<正>太谷县地处晋中盆地腹部,是山西省知名的农业县,农业人口占全县总人口的三分之二以上。太谷素有尊师重教的传统,近年来,依托独特的区位优势和深厚的文化底蕴,探索出一条城乡资源共享、教育均衡发展的新道路。我们在采访调研的过程中,遇到好几批来自省内外参观考察的学校。这个曾在明清时期享有"金太谷""小北京"之誉的传统农业县,如今,用教育为自己打造出一张享誉三晋的城市新名片。众所周知,城乡教育不均衡表现在诸     

破解课改“七大瓶颈” 打造高效课堂

背景:1997年,太谷县作为山西省实施素质教育联系县,开始了区域性推进素质教育的改革实验。2001年,又作为全省首批课程改革实验县,参加课改实验。"24字模式"日趋完善、《导学新方案》在全县得到普及、建立了盟区教研体系……太谷县采取整体推进课堂教学改革,打造高效课堂的成功做法,促进了全县教育工作的持续高位运行、和谐健康发展。近年来,到太谷参观的全国各级各类学校更是络绎不绝。瓶颈一:如何让每位教师更新理念,全身心地投入到课堂教学的改革之中,是推进课堂教学改革的最大瓶颈。     

全国课改论坛热议“七大瓶颈”

"如何让每位教师更新理念,全身心地投入到课堂教学的改革之中;如何能让每位学生在独学的基础上,人人有机会、有时间实现对学和群学,达到大面积解决学习问题的目的……"2012年4月20日,在北京师范大学校长培训学院、山西省太谷教育局、《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部联合举办的全国课堂教学改革论坛暨现场交流会上,太谷县教育局教研室主任张四保提出的课改"七大瓶颈"引起了与会代表的一致共鸣与强烈反响.当天,来自全国13个省、100多个县、400多所学校的600余名代表齐聚山西太谷,共同深入研究和探讨区域性推进课堂教学改革以及打造高效课堂的新思路、新方法.     

践行二十四字模式 提高课堂教学质量——山西省太谷县侯城中学的“自主学习课堂教学模式”

为深化课堂教学改革,山西省太谷县教育局总结了全县基础教育课程改革的得与失,在认真反思的基础上,从2007年采取了九年义务教育阶段区域性行政推动的方法,在太谷县教研室的引领下,全县推行了课堂教学"二十四字"教学模式。太谷县侯     

地理系师生积极参加我省农业自然资源调查和农业区划工作

“农业自然资源调查和农业区划”是全国重点科研项目。为了开展这一工作,我省在1979年5月成立了山西省农业自然资源调查和农业区划委员会,并决定在太谷县进行试点。应有关方面要求,我院师生70多人从1979年10月开始参加了试点工作。师生们通过艰苦细致的调查,取得了宝贵的第一手资料,并利用航片和卫星片进行了分析判读,在此基础上编绘了太谷县大比例尺的地貌类型图,土地类型图和土地利用图,并编制了综合自然区划和综合农业区划图。写出了太谷地貌调查报告、土地利用调查     

缩小城乡数字鸿沟 助推教育高位均衡 晋中市教育信息化工作推进现场会在太谷召开

4月16日,晋中市教育信息化工作推进现场会在太谷召开,会议学习推广了太谷县教育信息化工作的先进经验,并对下阶段的全市教育信息化工作做了安排部署。当天下午,出席全市教育工作会议的各级领导在市教育局长鹿建平的带领下,先后深入到太谷二中、太师附小、太谷五中就教育信息化工作实践进行观摩交流。     

缩小城乡数字鸿沟 助推教育高位均衡 晋中市教育信息化工作推进现场会在太谷召开

<正>4月16日,晋中市教育信息化工作推进现场会在太谷召开,会议学习推广了太谷县教育信息化工作的先进经验,并对下阶段的全市教育信息化工作做了安排部署。当天下午,出席全市教育工作会议的各级领导在市教育局长鹿建平的带领下,先后深入到太谷二中、太师附小、太谷五中就教育信息化工作实践进行观摩交流。     

太谷师范附属小学:多措并举为学生视力健康保驾护航

太谷师范附属小学建校于1912年,是一所历史悠久的百年老校。多年来,学校始终注重学生德智体美劳全面发展,相继荣获"山西省示范小学""山西省德育示范校""山西省书法特色学校""山西省体育传统校"等称号。早在20世纪80年代初.     

有效教学视角下山西太谷课改模式探析

山西太谷县有效教学模式的兴起,推进了区域教育均衡发展。在与有效教学理论的契合性探析中,不难发现,无论是建立城乡联盟,推进区域教育公平,还是太谷课堂24宁教学模式等,其教学经验的背后,事实上都蕴含较为科学的有效教学理论。通过系统分析有效教学视野下对太谷课改经验及其不足,可以为太谷课改模式的推广与发展形成一套理论与实践相通融的建议与对策。     

区域构建 行政推动 精心打造高效课堂——太谷县推进“24字教学模式”操作策略

随着课堂教学改革的深入推进,太谷县确立了教育教学改革的总体思路：以创建高效课堂为核心,以行政推动为前导,以校本教研为依托,以构建课堂教学模式为抓手,以促进学生发展、教师发展、学校发展为目的,着力提升太谷教育的核心竞争力,促进太谷教育的内涵发展、和谐发展和持续发展。通过多年来的实践研究,取得了良好的效果,     

落实安全网格管理 创建和谐平安校园

校园安全无小事。作为太谷最大的农村乡镇小学,太谷县胡村小学秉承"责任重于泰山"的宗旨,坚持"安全第一,预防为主,突出重点,整体联动"的方针,多措并举,精心组织,落实好校园安全群防群治工作,有效创设了良好的育人环境,保障了各项工作的正常开展。一是加强组织领导。确立校长为学校安全工作第一人,并层层签订责任书,形成了校长主管、分管领导主抓、各职能部门主导、年级组和班级联动的管理格局和"一岗双责"的     

意远始觉天地宽——山西省太谷师范学校校园文化建设印象

2002年秋,山西省太谷师范学校的发展处在一个十字路口——这一年9月,山西省中等师范学校正式进入全面转轨改制阶段。而在此前的两个月,太谷师范新的领导班子刚刚组建。面对新形势,学校需要进行新的定位。“办什么样的学校?怎样办好学校?”这是摆在眼     

晋中市义务教育学校干部教师交流工作现场会在太谷召开 太谷县干部教师交流经验获推广

5月23日,全市义务教育学校干部教师交流工作现场会在太谷召开。晋中市教育局局长鹿建平出席会议并讲话。会议全面学习推广了太谷县依托六大盟区,全面推进干部教师交流的经验做法,并对全市下一阶段教师交流工作进行了安排部署。会议由市教育局副局长郭云先主持。市教育局相关科室负责人和全市11个县(区)教育局局长、分管副局长、人事股长、示范学校校长参加了会议。干部、教师交流工作是推进义务教育均衡发展的重要举措。近年来,太谷县积极创新干部教师管理机     

山西太谷整体推进课堂教学改革、打造高效课堂

1997年,太谷县作为山西省实施素质教育联系县,开始了区域性推进素质教育的改革实验。2001年,又作为全省首批课程改革实验县,参加课改实验。为了全面推进区域性课程改革,促进全县城乡教育均衡发展,随着课堂教学改革的深人,太谷县